COLEGIO GIMNASIO MOMPIANO

TALLER DE AUSENCIA
PROFESOR MERY H. FUENTES SARMIENTO FECHA: /V/2015

PERIODO II GRADO 3° ÁREA C.NATUR NOTA:

A

ESTUDIANTE

TEMA: SISTEMA OSEO

LOGRO(S)
Comprende el funcionamiento de los sistemas de su cuerpo relacionados con las funciones de nutrición y de
locomoción.
INDICADOR
 Explica la finalidad de cada una de las funciones vitales.
 Mediante ejemplos indica cada una de las funciones vitales.
 Explica la importancia de los alimentos para los seres humanos.
INDICACIONES
 De forma individual, lee el texto y contesta las preguntas.
 Puedes apoyarte en tu texto guía y en los apuntes de tu cuaderno.

1. Completa el siguiente texto. c. Las costillas están unidas a la columna

vertebral. ( __ )
El sistema óseo es el conjunto de huesos, d. La caja torácica está ubicada en la parte
_______________ y cartílagos que sostienen y inferior del tronco. ( __ )
dan forma al cuerpo. El _______________ óseo e. Los desgarros son una cualidad de los
cambia con la edad. Los _______________ músculos que se presenta en los
tienen huesos pequeños, que crecen a medida mejores deportistas. ( __ )
que pasa el tiempo. Además, los niños tienen f. Los calambres se pueden evitar
_______________ huesos que los adultos, ya realizando calentamientos antes de
que con el tiempo algunos grupos de huesos se practicar un deporte. ( __ )
fusionan o unen, y forman uno solo. Para que los g. Al practicar un deporte no es necesario
huesos se desarrollen sanamente es importante hacer estiramientos, ya que eso nos
incluir en la dieta alimentos ricos en calcio, como quita tiempo. ( __ )
la _______________ y sus derivados. h. Consumir azúcares ayuda a realizar
ejercicio físico con más ánimo. ( __ )
2. Marca, con una X,  la opción correcta:
4. Marca, con una X,  la opción correcta:
A. Nuestro cerebro está protegido por:
A. Las articulaciones fijas son las que: a) la cadera.
a) permiten el movimiento de los huesos. b) el cráneo.
b) unen entre sí los huesos de las c) la columna vertebral.
extremidades. d) el esternón.
c) mantienen unidos los huesos que
protegen órganos importantes.
d) dan forma a la nariz y las orejas. B. Los huesos que protegen el corazón y los
pulmones forman:
a) la cadera.
B. Podemos encontrar articulaciones fijas en: b) la vértebra.
a) los hombros. c) las falanges.
b) los codos. d) el tórax.
c) los tobillos.
d) el cráneo.
5. Completa el siguiente texto.
Las personas comunicamos nuestros
C. Al practicar un deporte, NO se recomienda: pensamientos y sentimientos a través del habla.
a) beber agua. Para _______________ utilizamos distintos
b) acudir a espacios abiertos. músculos: para pronunciar las _______________
c) usar ropa ajustada. movemos la boca y la lengua; al mismo tiempo,
d) usar equipo de protección. hacemos _______________ con los músculos de
la cara. Los músculos de la boca, la lengua y la
D. Los movimientos que se realizan antes de cara son _______________, ya que podemos
practicar un deporte, para preparar los músculos, controlar sus movimientos.
se llaman:
a) alargamiento. 6. define:
b) calentamiento. Huesos, cartílagos, y articulaciones
c) relajación.
d) luxación.
3. Escribe V, si el enunciado es verdadero o F, si es 7. Da ejemplos de dos huesos planos, cortos y
falso. largos
a. El cráneo está formado por un conjunto
de huesos planos. ( __ ) 8. ¿Cuantos tipos de articulaciones hay. Da
b. La cara está formada por catorce ejemplos?
cartílagos. ( __ )

OBSERVACIONES
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
 COLEGIO GIMNASIO MOMPIANO
TALLER DE AUSENCIA
MERY H. FUENTES SARMIENTO FIRMA DOCENTE DE APOYO.
Bacterióloga y Lic. En Ciencias Naturales