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UNIDAD V

EL REPORTAJE
TEMA 2: DEFINICIONES Y CARACTERÍSTICAS
EL REPORTAJE

Martín Vivaldi : considera varios


elementos importantes del reportaje
tales como: una clara visión y análisis
de los hechos, además de una
exposición detallada de los mismos.
EL REPORTAJE

Martínez Albertos lo conceptualiza


como: un relato periodístico –
descriptivo o narrativo– de una cierta
extensión y estilo literario muy
personal, en el que se intenta explicar
cómo han sucedido los hechos
actuales o recientes, aunque éstos no
sean noticia en un sentido riguroso del
concepto.
EL REPORTAJE

Torrico:
Es un texto periodístico en profundidad,
porque presenta los hechos del modo más
completo posible. Da antecedentes, orienta,
examina e interpreta.
El reportaje es a la vez: informativo, narrativo,
descriptivo y explicativo.
Reúne elementos de varios subgéneros como: la
noticia, la entrevista, la crónica.
EL REPORTAJE

Ulibarri:
Género amplio que permite conjugar la
realidad con la creatividad. Para ello
debemos investigar a fondo un tema según
diferentes puntos de vista, indagando y
contrastando diversas fuentes que posean
conocimientos sobre el hecho y sus
variantes.
EL REPORTAJE

Neal Cople: Es el resultado de una labor conjunta de


aportación de antecedentes, análisis comparativo de los
hechos actuales y anteriores.
Incluye circunstancias aclaratorias, a través de
testimonios, que aportan interés humano al reportaje.
También descripciones del ambiente, en el que se
insertan los hechos narrados.
Es fundamental que en la narración se presente al
hombre como protagonista de las acciones.
EL REPORTAJE

 Grijelmo sostiene que el reportaje es la


recreación de la noticia, “un texto
informativo que incluye elementos
noticiosos, declaraciones de diversos
personajes, ambiente, color y que,
fundamentalmente, tiene carácter
descriptivo”.
 Por eso se presta en mayor grado al estilo
literario que la noticia.
ALGUNAS CARACTERÍSTICAS
EL REPORTAJE
Para Vivaldi el reportaje:
Debe narrar los hechos de forma directa y libre, pero sin
comentarios del periodista
Los hechos se explican y muestran, dejando que el lector
sea el que comente sobre la base de lo expuesto por el
periodista.
Sin embargo, el periodista está presente en el texto,
interpretando la realidad.
Primero, a través de la selección de la información
Segundo, a través de las opiniones de otras personas
EL REPORTAJE
Gargurevich:
 Aunque está exento de opiniones es posible identificar
al periodista en medio del texto.
 Lo más relevante del reportaje es su posibilidad de
trascender en el tiempo y generar opinión pública.
 Es uno de los subgéneros más complejos y completos.
 Utiliza todas las formas del lenguaje: la narración,
diálogo, descripción, exposición conceptual.
EL REPORTAJE
Macia Barber:
• Considera que la “diversidad es la palabra clave”
para designar al reportaje.
• Está basado en la narración, descripción, análisis y
explicación de hechos o acontecimientos no
necesariamente noticiosos.
• Sus antecedentes, alcance y posibles consecuencias
son ofrecidos por el reportero, sin emitir juicios de
valor con “un estilo periodístico, personal, creativo,
ameno e interesante, en un texto más o menos
extenso de estructura libre, ilustrado gráficamente y
firmado”.
GÉNERO VERSÁTIL

El reportaje se caracteriza por su diversidad funcional,


temática, compositiva y estilística.
Desde el punto de vista compositivo es un género muy
versátil, ya que puede incorporar y combinar múltiples
procedimientos y recursos de escritura.
Incluir a otros géneros periodísticos informativos
(noticias, crónicas, entrevistas) de opinión (columnas y
comentarios) y además puede asimilar también géneros
literarios y artísticos (novela, ensayo, cine o teatro).
GÉNERO HÍBRIDO

 Muchos autores lo consideran un híbrido entre los escritos informativos y


los interpretativos, pero realmente se trata de la fusión de todos los
géneros periodísticos.

 Puede tratar de la actualidad, aunque también permite la inclusión de


algún recurso creativo.

 Es un trabajo dedicado a profundizar en las interioridades de la noticia, en


las causas y consecuencias de algún acontecimiento de actualidad y a
investigar aspectos no conocidos a partir de testimonios confidenciales o
a través de la búsqueda de datos.
GÉNERO HÍBRIDO

 El reportaje no es un texto periodístico estrictamente informativo, ya que,


además de contener parte de otros géneros, incluye la interpretación de su autor.

 Esta dualidad ha motivado que algunos autores lo definan como un género


exclusivamente interpretativo, mientras que otros lo incluyan en los géneros
informativos.

 La interpretación explícita del periodista es una característica propia del


reportaje, aunque sin olvidar su función informativa, ya que el reportaje busca
la comunicación de un hecho después de ser investigado, analizado e
interpretado rigurosa y exhaustivamente por su autor.
EL REPORTAJE ES RELATO Y NARRACIÓN

 El reportaje es narración y descripción de los hechos, ya que se centra en ellos


y en sus protagonistas, siempre enmarcado en la realidad.

 Sin embargo, esta exposición de los hechos puede ser presentada con
originalidad, desde la perspectiva del periodistas, quien adquiere mayor
relevancia en este ámbito, desde el tratamiento de esos hechos con creatividad.
EL REPORTAJE Y SU VINCULACIÓN CON
LA NOTICIA
ES ANTE TODO
INFORMACIÓN

El reportaje se basa en la noticia,


la complementa y amplía.
La contextualiza, incidiendo en el
por qué de los hechos y su
interrelación, contrastando estos
hechos y analizándolos.
ES ANTE TODO INFORMACIÓN

 El reportaje es, ante todo, un género en el que predomina la información,


además de la forma narrativa, la humanización del relato.

 Es una exposición de los hechos, en la que se combinan los aspectos


descriptivos para captar el interés del lector.

 La información obtenida queda plasmada en el relato, a través de los


testimonios de los protagonistas de los hechos.
EL REPORTAJE PARTE DE LA NOTICIA

El reportaje parte de la actualidad de la noticia,


debe ser de interés de la opinión pública.
Es así que será actual el reportaje originado por
una reunión de presidentes del hemisferio que
declaran la guerra al narcotráfico.
Pero también será efectivo un reportaje que, sin
que haya noticia previa, pretenda explicar los
cambios producidos en el mercado laboral
femenino.
EL REPORTAJE PARTE DE LA
INFORMACIÓN

Para Ulibarri, si bien el reportaje parte


de la noticia, no se restringe a ella, puede
incorporar temas que no han sido motivo
de noticia aún, pero que el “ojo” o el
“olfato” periodístico han detectado y
tiene la posibilidad de “explotarlo” con
originalidad.
EL REPORTAJE Y SU RELACIÓN CON LA
INVESTIGACIÓN
EL REPORTAJE INTERPRETACIÓN Y
PROFUNDIZACIÓN

 Siguiendo a Cebrian, el reportaje supone además una escapada de la


información rutinaria para buscar los aspectos profundos y ocultos
de las noticias diarias.

 Si bien, el reportaje gira en torno a la actualidad, no requiere la


inmediatez de la noticia, ya que se necesita cierto tiempo para
profundizar en las informaciones.
EL REPORTAJE INTERPRETACIÓN Y
PROFUNDIZACIÓN

 El reportaje no solo insiste en el qué, quién y cómo, sino principalmente


en el porqué de los hechos.

 La interpretación se establece a través de la presentación de los hechos,


su interrelación, contrastándolos y analizándolos, nunca valorándolos
directamente.

 El reportaje expone las opiniones de la fuente de información las


mantienen, pero no ofrece las del periodista.
EL REPORTAJE INTERPRETACIÓN Y
PROFUNDIZACIÓN
Ulibarri:
Las posibilidades para redactar son infinitas,
dependen mucho de la habilidad y el olfato del
periodista.
Lo que queda claro es que la investigación exhaustiva
es una parte importante del reportaje.
A diferencia de la noticia, que se basa en hechos, el
reportaje tiene como base los enfoques humanos de
los mismos, los protagonistas.
EL REPORTAJE INTERPRETACIÓN Y
PROFUNDIZACIÓN

Neal Cople: “Consiste en presentar al lector


todos los hechos esenciales en forma tal que
la información encaje dentro del medio o
ambiente del lector”.
Para lograr la profundidad hay que buscar
antecedentes, "agregar información a las
noticias superficiales”.
EL REPORTAJE INTERPRETACIÓN
Y PROFUNDIZACIÓN

Ulibarri:
Los medios recomendados para obtener esta
información varían, pero la observación
testimonial, la documentación, la investigación y
las entrevistas son esenciales.
Su propósito es informar acerca de un hecho
inmediato, narrar al lector lo que acontece en
lugares remotos, ampliar la noticia o revelar la
trama de los vínculos existentes en un conjunto
de hechos.
EL REPORTAJE INTERPRETACIÓN Y
PROFUNDIZACIÓN

Ulibarri:
• El periodista preocupado por tener una visión más orgánica
de la realidad y por producir reportajes más relevantes,
originales e interesantes debe interesarse por los
acontecimientos singulares que hacen la noticia, así como con
los procesos y las situaciones.
• Debe tener una voluntad acumulativa respecto a su entorno:
relacionar los hechos entre sí, porque aisladamente éstos
muestran poco.
• En este camino quizá logre percibir tendencias que han
pasado inadvertidas.
UN TEXTO DIFÍCIL DE DEFINIR

 Siendo el reportaje un género periodístico que indaga con distintos grados


de profundidad, valiéndose de múltiples fuentes y métodos, sobre hechos o
situaciones de interés público para dar a conocer su existencia, relaciones,
orígenes o perspectivas, mediante el empleo de diversas estructuras y
recursos expresivos.
 Se trata de un género que resulta de una investigación profunda mediante
la cual el periodista describe, explica, informa, relata, analiza, compara e
interpreta, y además lo hace con una libertad de uso de recursos
lingüísticos que lo convierten en un texto de autor.
UN TEXTO DIFÍCIL DE DEFINIR

 El reportaje engloba al resto de formas periodísticas, aunque no es


la suma de ellas, sino un texto con características propias. Lo
podemos definir como “un género periodístico informativo que
contiene la interpretación explícita de su autor, quien, con estilo
literario, firma un texto que se caracteriza por la posible admisión
en su cuerpo de cualquier otro género”.
Más allá de la noticia

Echevarria Llombart:

 El reportaje es el fruto de una investigación profunda, pues va


mas allá de las respuestas al “qué” o “quién” y se fija
fundamentalmente en el “cómo” y “porqué” se ha producido un
acontecimiento.

 Los antecedentes, contextualización, análisis, reacciones e


interpretaciones son esenciales en este género.

 El reportero consulta y contrasta múltiples fuentes.


Más allá de la noticia

Echevarria Llombart:

 En su redacción emplea diversas estructuras textuales y una amplia


gama de recursos expresivos, lingüísticos y formales.

 Se trata de una nota de autor que va firmada.

 Si el lector encuentra en la noticia una fotografía de la realidad; el


reportaje le aporta una radiografía de la misma, una posibilidad de
diagnóstico sobre el origen y las causas de lo que ocurre y sus
posibles repercusiones futuras.

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