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Carlos y Adriana, dos niños de 8 y 9 años respectivamente, visitaron la casa de sus abuelos paternos en Lamas. Al llegar, el abuelo les dio la bienvenida cantando en su lengua nativa, lo que sorprendió a los niños. Durante la comida, los abuelos les ofrecieron un plato típico de la región llamado anticucho de suri que a los niños no les gustó mucho. El abuelo se quedó pensando en cómo aprovechar la diversidad cultural para promover una mejor convivencia.
Carlos y Adriana, dos niños de 8 y 9 años respectivamente, visitaron la casa de sus abuelos paternos en Lamas. Al llegar, el abuelo les dio la bienvenida cantando en su lengua nativa, lo que sorprendió a los niños. Durante la comida, los abuelos les ofrecieron un plato típico de la región llamado anticucho de suri que a los niños no les gustó mucho. El abuelo se quedó pensando en cómo aprovechar la diversidad cultural para promover una mejor convivencia.
Carlos y Adriana, dos niños de 8 y 9 años respectivamente, visitaron la casa de sus abuelos paternos en Lamas. Al llegar, el abuelo les dio la bienvenida cantando en su lengua nativa, lo que sorprendió a los niños. Durante la comida, los abuelos les ofrecieron un plato típico de la región llamado anticucho de suri que a los niños no les gustó mucho. El abuelo se quedó pensando en cómo aprovechar la diversidad cultural para promover una mejor convivencia.
respectivamente, que viven en la comunidad Buenos Aires , ubicada en el distrito de Polvora , región San Martin . Con sus padres, viajaron a casa de sus abuelos paternos en Lamas. Al llegar, el abuelo les dio la bienvenida cantando en su lengua y los niños se quedaron sorprendidos. A la hora de la comida, sus abuelos les invitaron una comida del pueblo (anticucho de suri)que nunca habían probado, pero a los niños no les agradó mucho. El abuelo se quedó pensando.. RETO: ADECUADO Reto: ¿Cómo podemos aprovechar la diversidad Reto: ¿Cómo podemos aprovechar la cultural para una buena diversidad cultural para una buena convivencia? convivencia? ¿Qué aprenderemos?
A reconocer, valorar , respetar y difundir
mediante redes sociales nuestra diversidad para una convivencia intercultural armoniosa, ¿Qué producto elaboraremos?
Difundir nuestra propuesta de compromisos
para respetar nuestras costumbres y las de los demás a través de la redes sociales , editando videos con el aplicativo Filmora Go CRITERIOS 1.- Dialogamos sobre la diversidad cultural y el respeto que debemos tener a las diferentes costumbres de los interlocutores
2.- Editamos videos con el aplicativo
Filmora Go para difundir y respetar nuestras costumbres y las de los demás SECUENCIA DE ACTIVIDADES