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Este documento describe las funciones del monitor y especialista de seguimiento en el aprendizaje dual en SENATI. El monitor organiza el proceso de enseñanza del aprendiz en la empresa y asegura las condiciones de seguridad. El especialista de seguimiento evalúa y califica las empresas, coloca aprendices, y fortalece la relación entre aprendiz y empresa. El aprendizaje dual permite a los jóvenes aprender e insertarse paulatinamente en los procesos productivos de las empresas.
Este documento describe las funciones del monitor y especialista de seguimiento en el aprendizaje dual en SENATI. El monitor organiza el proceso de enseñanza del aprendiz en la empresa y asegura las condiciones de seguridad. El especialista de seguimiento evalúa y califica las empresas, coloca aprendices, y fortalece la relación entre aprendiz y empresa. El aprendizaje dual permite a los jóvenes aprender e insertarse paulatinamente en los procesos productivos de las empresas.
Este documento describe las funciones del monitor y especialista de seguimiento en el aprendizaje dual en SENATI. El monitor organiza el proceso de enseñanza del aprendiz en la empresa y asegura las condiciones de seguridad. El especialista de seguimiento evalúa y califica las empresas, coloca aprendices, y fortalece la relación entre aprendiz y empresa. El aprendizaje dual permite a los jóvenes aprender e insertarse paulatinamente en los procesos productivos de las empresas.
2. Responsables del aprendizaje dual. 3. El Monitor: Funciones del monitor 4. El especialista de seguimiento: funciones. Ventajas del aprendizaje dual Ventajas y efectos positivos: Responsables del aprendizaje dual.
• A. El monitor: Funciones del monitores:
Es quien se juega un rol fundamental en el proceso de enseñanza y sus funciones primordiales son: - Organizar su función del PEA - Mediador entre el aprendiz, la empresa y SENATI. - Controlar el uso del cuaderno de informes. - Asegurar las condiciones de seguridad del aprendiz en la empresa. • B. El especialista de seguimiento: .Funciones: - Juega un rol fundamental en el proceso de enseñanza, aprendizaje en la empresa y sus funciones primordiales son: *Evaluación y calificacion de las empresas. *Colocacion del aprendiz en la empresa. *Verficar el cumplimiento del PEA. *Fortalece relación, aprendiz empresa. Unidad 02: “GESTIÓN DE APRENDIZAJE EN LA EMPRESA” • Cambios en el mundo laborar actual: El mundo laborar cambia, trabajar ya no significa la puesta en práctica de por vida, sino, el enfrentar de manera flexible, rápida y dinámica los problemas que surgen. Los procesos laborales actuales han avanzado, son más modernos y requieren de desiciones y comunicación eficiente con el equipo de trabajo. NUEVO PERFIL DEL TRABAJOR • La modernidad que hoy existe, los grandes cambios en la industria y las nuevas actualizaciones que salen hoy en día, hacen que la competencia entre trabajadores crezca cada año. • Estás circunstancias determinan nuevas exigencias al perfil de competencias del trabajador, personal , social y tales como: *DISPOSICION AL CAMBIO *APRENDER A APRENDER PERMANENTE. *COMPORTAMIENTO INTELIGENTE * CREATIVIDAD El aprendizaje en la empresa
• El aprendiz que va a una empresa a complementar su aprendizaje
práctico, no a ocupar un puesto de trabajo, es decir nosotros los jóvenes aprendemos insertandonos en el proceso productivo en dlr.a paulatina. A su vez, el aprendíz recibe una complementación en Senati y en la empresa permite dominar el lado teórico complementado con los trabajos de rubro mecánicos.