METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Marco teórico

Monserrat Cruz.
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Funciones del marco teórico: ¿para qué sirve?

En líneas generales, el marco teórico permite reunir toda la

información que se tenga sobre un tema particular, que será
el marco de la investigación. También permite advertir las
innovaciones o novedades con respecto a los antecedentes y
a la bibliografía.

Además, es lo que justifica la elección metodológica,

instrumental y conceptual que utilizamos al realizar la
investigación.

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Estas son sus funciones principales:

• Proporcionar soporte teórico al proceso de investigación,

de acuerdo con el planteamiento del problema y los
objetivos de la investigación.

• Hacer acopio, por medio de un arqueo bibliográfico, de

todos los trabajos de investigación relevantes para el tema
de nuestro estudio que se hayan realizado hasta la fecha.

• Recopilar, a través de otro arqueo bibliográfico, todos los

libros, artículos académicos, entrevistas, conferencias,
vídeos que tengan una relación relevante con el tema de
nuestra investigación.
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• Brindar una orientación teórica para la interpretación de los
resultados de la investigación y la proposición de nuevas
líneas de investigación.

• Evitar que se repitan fallas o equivocaciones cometidas en

investigaciones ya hechas.

• Definir los conceptos clave que serán empleados en el

desarrollo de la investigación.

• Exponer los fundamentos teóricos sobre los cuales se ha

diseñado la investigación, y explicar las razones por las
cuales los investigadores se han decidido por esos
fundamentos en lugar de otros.
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• Orientar a los investigadores hacia el desarrollo de hipótesis
que serán confirmadas o refutadas a través de la
experimentación o la observación de campo. También puede
orientarles en la dirección opuesta, esto es, hacia el
hallazgo de razones sólidas por las cuales una hipótesis debe
ser descartada. Estos descartes también son resultados de la
investigación.

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Estructura: partes del marco teórico

La estructura modelo de un marco teórico está conformada por

tres partes:

• Antecedentes
• conceptos clave
• basamento teórico.

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Antecedentes

Consiste en recuperar y analizar aquellas investigaciones y materiales

de diverso tipo que, por su objetivo o método, resulten de
importancia para la investigación en curso.

En esta etapa es importante tener en cuenta que no se trata de reunir

indiscriminadamente todo material relacionado con el tema de la
investigación; eso solo daría por resultado un conjunto inmanejable
de varios miles de textos, lo cual sería de escasa utilidad.

Al contrario, la búsqueda de antecedentes debe limitarse a términos

clave estrechamente relacionados con la investigación, de modo que
el arqueo arroje resultados de alto interés para el desarrollo de la
investigación.
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Conceptos clave

En todas las áreas del conocimiento, aunque especialmente en

ciencias sociales, existen conceptos cuya definición está sometida a
un constante debate. Si, por ejemplo, deseamos hacer un estudio
sobre el racismo en las películas de Hollywood, veremos que este
concepto tiene diversas definiciones según las épocas históricas y la
ideología de los estudiosos que se han acercado a él.

Por esa razón, es fundamental que en esta parte del marco teórico el
investigador presente los conceptos clave y diga de forma explícita
qué entiende exactamente por cada uno de ellos y por qué ha elegido
una cierta definición en lugar de otra.

Los investigadores también pueden proponer sus propias definiciones

si las particularidades de la investigación así lo requieren. Monserrat Cruz Cano.
Teorías

Pueden darse dos casos. Primero, que la investigación consista en

saber si una determinada teoría es correcta o no; o, segundo, que la
investigación, teniendo como objeto de estudio una cosa diferente a
una teoría, requiera, sin embargo, de un aparataje teórico para lograr
una aproximación lógica y sistemática a su objeto de estudio.

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Actividad:

Da respuesta a las 15 preguntas científicas que habías identificado

para guiar tu investigación.

De los 15 autores que seleccionaste para tu investigación, describe

que mencionan del tema elegido y posteriormente escribe
información de lo que piensas respecto a lo dicho por el autor.
(dos párrafos por autor)

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