US O A D E CU A D O D E L A S

REDES S OC I A L E S
RTURO
NEUROPSICOPEDAGÓGO A
JIMÉNEZ MENDOZA
 REDES SOCIALES
• SON SERVICIOS EN LA WEB QUE PERMITEN A LOS USUARIOS
RELACIONARSE, COMPARTIR INFORMACIÓN, COORDINAR
ACCIONES Y MANTENERSE EN CONTACTO CON OTROS.

• UN 81,8% DE LOS MENORES DE ENTRE 10 Y 15 AÑOS POSEE UN

MÓVIL.

• QUE 7 DE CADA 10 NIÑOS DE ENTRE 12 Y 13 AÑOS UTILIZABA

LAS REDES SOCIALES.

• 89% DE ELLOS CONSUMÍAN VIDEOS EN INTERNET.

• 65% ESTÁ CONECTADO PRÁCTICAMENTE TODO EL TIEMPO Y
QUE EL 97 % UTILIZA UNA PLATAFORMA DE MEDIOS SOCIALES,
COMO YOUTUBE, FACEBOOK, INSTAGRAM O SNAPCHAT.
REDES SOCIALES
• SE HA CAMBIADO RADICALMENTE LAS FORMAS DE
RELACIONARSE DE LOS JÓVENES.

• AUMENTA LA MEMORIA DE TRABAJO, PRODUCE UNA

MAYOR CAPACIDAD DE APRENDIZAJE PERCEPTUAL Y
PERMITE HACER FRENTE A VARIOS ESTÍMULOS DE
MANERA SIMULTÁNEA.

• FAVORECE EL INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN, EL

CONTACTO CON FAMILIARES O PERSONAS QUE VIVEN
EN OTROS PUNTOS GEOGRÁFICOS.
 REDES SOCIALES
• TIENEN GRAN CAPACIDAD DE CONVOCATORIA,
PARTICIPANDO EN LA CREACIÓN DE MOVIMIENTOS
SOCIALES Y MODAS.

• LOS NATIVOS DIGITALES TIENEN MÁS CAPACIDAD

PARA TOMAR DECISIONES DE FORMA RÁPIDA.

• LAS REDES, PUEDEN SER UNA MANERA DE SUPERAR

LA TIMIDEZ, EL AISLAMIENTO O LA FOBIA SOCIAL,
SIEMPRE QUE SE ESTABLEZCAN RELACIONES SANAS
Y SEGURAS.
REDES SOCIALES EN PREADOLESCENTES

• SE CARACTERIZAN POR PRIORIZAR LA

GRATIFICACIÓN INMEDIATA, AUMENTAR SU
PERCEPCIÓN DE INVULNERABILIDAD ANTE EL
PELIGRO Y SENTIR CURIOSIDAD.

• SON MÁS SUSCEPTIBLES A PRACTICAR

CONDUCTAS DE RIESGO, YA QUE TIENEN MENOR
CONTROL DE IMPULSOS Y SON MÁS
INFLUENCIABLES.
 REDES SOCIALES EN PREADOLESCENTES
• MÁS DE LA MITAD DE LOS ADOLESCENTES LES ENVIARON
DIRECTAMENTE MENSAJES DESAGRADABLES, ADEMÁS EL
30% DE ELLOS HA VISTO A TRAVÉS DE PÁGINAS EN
INTERNET, CUESTIONES SOBRE BULIMIA/ANOREXIA,
DROGAS O SUICIDIO.

• COMPARTEN DATOS, FOTOS Y VIDEOS PERSONALES EN

LAS REDES, QUE PUEDEN GENERAR PROBLEMAS DE
PRIVACIDAD O DE IDENTIDAD.

• VIOLENCIA VIRTUAL O CIBERBULLYING.

REDES SOCIALES EN PREADOLESCENTES

• EL USO INADECUADO DE LAS REDES SOCIALES HA

MOSTRADO UNA ASOCIACIÓN CON DEPRESIÓN, DÉFICIT
DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD, INSOMNIO, ABUSO DE
SUSTANCIAS, ANSIEDAD Y UN AMPLIO RANGO DE
PROBLEMAS PSICOSOCIALES EN RELACIÓN AL
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD, LA REGULACIÓN DEL
ESTADO DEL ÁNIMO Y DEL MANEJO DEL ESTRÉS.
RECOMENDACIONES
• CONTROLAR EL TIEMPO DE CONEXIÓN
• EVITAR ACEPTAR COMO CONTACTOS A PERSONAS
DESCONOCIDAS.

• EVITAR CONCERTAR ENCUENTROS VIRTUALES O

PRESENCIALES CON DESCONOCIDOS.

• ANTES DE DIFUNDIR INFORMACIÓN ES IMPORTANTE

VALIDARLA Y ASEGURARSE QUE ES CONFIABLE.

• EVITAR COMPARTIR INFORMACIÓN PERSONAL.

 RECOMENDACIONES
• MANTENERSE ACTUALIZADO SOBRE EL USO DE REDES
SOCIALES.

• ESTABLECER NORMAS SOBRE EL USO DE INTERNET Y REDES

SOCIALES.

• DESARROLLAR UN SENTIDO CRÍTICO SOBRE LA INFORMACIÓN.

• EVITAR QUE ACCEDAN A CONTENIDO INAPROPIADO PARA SU
EDAD.

• CONTROLAR EL TIEMPO DE CONEXIÓN Y SUPERVISAR LAS

PÁGINAS

• RESPETAR A LOS DEMÁS MEDIANTE LAS REDES SOCIALES.