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ANÁLISIS

ANÁLISIS
 Distinción y separación de las
partes de un todo hasta
llegar a conocer sus
principios, elementos…
 Estudio minucioso de una
obra de un escrito o de
cualquier otro objeto de
estudio intelectual
MÉTODO DE ANÁLISIS PARA
UNA OBRA NARRATIVA

 Análisis de fondo o
contenido.
 Análisis de forma
ANÁLISIS DE FONDO O
CONTENIDO
 Argumento.
 Tema.
 Mensaje.
 Trama.
ARGUMENTO
 Es la condensación de las
ideas principales.
 Es la síntesis de todas las
acciones principales de la
obra narrativa.
TEMA
 Esla idea central del
texto, lo que trata la
obra en síntesis.
MENSAJE
 Es la idea que el autor
quiere presentar,
demostrar y probar,
aquello de lo que quiere
convencer al lector.
 Es la proyección del autor.
TRAMA
 Es la forma como el autor
adelanta el relato y continúa
la acción; los trucos que el
autor utiliza para hacer más
interesante la narración.
 Se redacta con oraciones
sencillas y cortas.
EJEMPLO
 «El cacique Huantepeque asesinó a su hermano
en la selva, lo quemó y guardó sus cenizas
calientes en una vasija. Los dioses mayas le
presagiaron que su hermano saldría de la tumba
a vengarse, y el fratricida, temeroso, abrió dos
años después el recipiente para asegurarse de
que los restos estaban allí. Un fuerte viento
levantó las cenizas, cegándolo para siempre.»
 OSCAR ACOSTA
ANÁLISIS DE FORMA
 Partes.
 Diseño.
 Personajes.
 Acción.
 Ambiente o atmósfera.
 Narrador.
 Lenguaje.
PARTES DE LA OBRA
 EXPOSICIÓN
 Es la presentación de los
personajes principales y
circunstanciales de la obra,
descripción del ambiente,
antecedentes y el comienzo
del tema.
 NUDO
 Son los conflictos y
complicaciones del tema.
 Es lo más importante del asunto;
lo que mantiene en suspenso a los
lectores.
 Parte que nos invita a continuar
la lectura.
 DESENLACE
 Es donde se resuelve el problema
planteado.
 Suele tomar un final:
 FELIZ
 TRÁGICO
 HEROICO
 INCIERTO O INESPERADO.
DISEÑOS ESTRUCTURALES
 LINEAL:
 La narración se inicia con la presentación
de personajes y ambientes y esta se
continúa relatando según una ordenación
cronológica de los hechos.
 CIRCULAR:
 La acción termina en el mismo lugar y
situación donde comenzó.
 Da una vuelta completa formando un
círculo.
 MOSAICO:
 El autor va colocando fragmentos de
historia de un lugar y de otro o del pasado
y del presente, incluso del futuro, sin
seguir estrictamente un orden lógico.
 INVERTIDO:
 La narración es un rememorante o
retrospectiva, se entiende el relato de
hechos ocurridos en un tiempo anterior
que tiene la acción presente narrada.
PERSONAJES
 Son los entes ficticios o seres
imaginarios que habitan en el
mundo narrado, participando de la
acción.
 Piensan y actúan del mismo modo
que los seres reales, pero han sido
creados por el escritor, quien los
convierte en seres únicos e
irrepetibles.
CLASIFICACIÓN DE LOS
PERSONAJES
 PRINCIPALES O PROTAGÓNICOS:
 PROTAGONISTA.- Es el personaje
literario más perceptible en la
narración.
 Es el héroe o heroína del relato.
 ANTAGONISTA.-Oponente,
adversario o rival.
 COPROTAGONISTA: Puede favorecer
la acción del protagonista.
PERSONAJES SECUNDARIOS
 Son aquellos que desempeñan un
papel relativamente importante en
el desarrollo del acontecer
 Se clasifican así:
 DE FONDO O AMBIENTE: Llamados
también personajes episódicos,
que intervienen ocasionalmente y
luego desaparecen.
 ESTEREOTIPOS: Tienen
siempre una actuación
uniforme, no real, sino
creada literariamente como
un modelo un molde que se
sigue.
 SÍMBOLOS: Representaciones
que van más allá del simple
significado literal.
ACCIÓN
 Los hechos que ocurren a los
personajes en un cierto tiempo y
espacio se denominan
acontecimientos.
 Ellos son los que imprimen
dinamismo al mundo narrado.
 Tránsito de una situación a otra.
 Lo que da una clara idea del
dinamismo que posee.
ACCIONES EN LA OBRA
 Rápida, violenta,
sorprendente.
 Lenta, pasiva, suave.
 Intelectual y meditada.
 Apasionada y combativa.
AMBIENTE O ATMÓSFERA
 Comprende el lugar y los lugares
donde transcurren los
acontecimientos en un tiempo
determinado.
 El espacio narrativa no sólo
abarca los lugares físicos, sino
también la atmósfera espiritual,
social, política, emocional…que
se crea en la obra.
ESPACIO FÍSICO O ESCENARIO
 Es el lugar o lugares
determinados donde ocurren los
hechos.
 ESPACIO ABIERTO: Urbano,
rural, marítimo, natural,
 ESPACIO CERRADO: El interior
de una casa, un edificio, un
cine, un bar, un colegio.
ESPACIO PSICOLÓGICO
 Es la atmósfera que
envuelve a los personajes
y la acción toda.
 Según los conflictos que se
planteen: amor, violencia,
odio, venganza,
desilusión, soledad.
ESPACIO SOCIAL
 Es el entorno cultural, religioso,
económico moral o social donde se
desarrolla la acción narrada.
 Los personajes tienen un nivel
intelectual cultural; pertenecen o
agrupan por sectores sociales;
manifiestan determinadas ideas
religiosas; poseen un cierto grado de
bienestar económico o por el contrario
de debaten en la pobreza.
TIEMPO
 Es el transcurso
cronológico de la acción
del relato.
 El mundo transfigurado de
una obra narrativa, se
plasma en una dimensión
temporal determinada.
TIEMPO OBJETIVO-FÍSICO-
CRONOLÓGICO
 Cuando el autor utiliza el
tiempo normal, regido por
días, meses, horas, años.
 Los personajes viven el
tiempo real como
verdaderos seres humanos.
TIEMPO PSICOLÓGICO
 Existedentro del
cerebro del personaje.
 Siempre que un
personaje recuerda algo
pasado se está ante un
tiempo psicológico.
TIEMPO EN VARIOS PLANOS
 La narración presenta o
combina el tiempo
objetivo con el tiempo
psicológico.
 Casi todas las narraciones
tienen este tiempo mixto.
TIEMPO DETENIDO
 Sin avance, sin
indicación de tiempo
alguno.
 Un segundo de vida
puede ser ampliado a
una duración de años.
NARRADORES
 Es la relación que
establece el narrador con
el mundo que relata.
 La capacidad de dominio
para referir los
acontecimientos o
sucesos.
NARRADOR PROTAGONISTA
O CENTRAL
 Corresponde a un
personaje de la obra que
relata su propia historia o
parte de ella.
NARRADOR TESTIGO
 Es un personaje que desde su
ángulo personal cuenta en
primera persona gramatical la
historia en que participa, sin ser
el protagonista.
 Está involucrado en la acción y
en el comportamiento de los
otros personajes.
NARRADOR OMNISCIENTE
 Conoce, domina e interpreta todo lo
que acontece.
 Entrega diversos tipos de información:
ideas y emociones de los personajes.
 No sólo informa , también da a conocer
lo que piensan sus personajes; critica y
formula juicio.
 Narra en tercera persona gramatical.
NARRADOR DE
CONOCIMIENTO RELATIVO
 Denominado también periférico.
 Narra el plano visible de los
acontecimientos y por eso sólo puede
describir la conducta externa de los
personajes.
 No emite comentarios personales ni
interviene directamente en la acción.
 Habla de manera interpersonal en
tercera persona gramatical.
LENGUAJE
 Capacidad propia del ser humano para
expresar pensamientos y sentimientos por
medio de un sistema de signos orales y
escritos.
 Sistema de signos utilizados por el ser
humano para el desarrollo de esta
capacidad.
 Manera de hablar o de expresarse
característica de una persona o de un grupo.
 Medio que sirve para transmitir algo
especialmente una idea o un sentimiento.
TIPOS DE LENGUAJE
 LENGUAJE CULTO LITERARIO: Modalidad
lingüística que utiliza de manera perfecta
la morfosintaxis y el léxico de una lengua.
 CARACTERÍSTICAS
 Precisión y rigor en el uso de las normas.
 Discurso fluido y continuo
 Riqueza léxica para emplear el termino
preciso en cada situación comunicativa.
 Claridad y rigor en la exposición de ideas.
 Evita vulgarismos.
 LENGUAJE POPULAR LITERARIO:
Son las transformaciones que se dan
a menudo en la lengua de un pueblo.

 En cierto modo el lenguaje popular


resume en su conjunto lo que hemos
descrito como dialecto, lengua
vulgar, y lengua coloquial, y hasta
cabría decir que la lengua popular y
el habla son en alguna medida,
términos muy próximos

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