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INSTITUCÓN: UVM Guadalajara Sur
PROYECTO DE
TRIGONOMETRIA
Matemáticas, 2do parcial INTEGRANTES DEL EQUIPO:
Jaime Fernando Dominguez Bauche
Maestro: Nelson Mario David Nicolas Guzman Leal
Caseres Jeremy Heli Hidalgo Baxter
Laura Rubí Benavides Landa
Indice
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Pagina 1: - portada
Pagina2: - índice
Pagina3: - en que conscite el proyecto y su
propósito
Pagina4: - Redacción de el proceso de el ejercicio
realizado
Paginas 5-11: - información y preguntas de apoyo
para la resolver el problema
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■ Este proyecto es aplicado para los estudiantes de bachillerato bicultural de segundo semestre en
el segundo parcial, abordando los temas de la trigonometría y sus razones.
■ Este proyecto se hace con la finalidad de que los alumno pongan en practica el tema ya
mencionado antes (trigonometría) y sepan como funciona y el porque funciona de tal manera.
Este proyecto también esta hecho principalmente para que el maestro pueda evaluar los
conocimientos obtenidos por los alumnos y ver si realmente este tema ya esta por hecho y todos
lo sabemos dominar.
■ Esta actividad consiste principalmente en el desarrollo y el como aplicar la trigonometría.
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■ Este proyecto esta conformado por un video en el cual se muestra como medimos la sombra de uno de
nuestros compañeros y con esta medida obtendremos una de las medidas de un triangulo que
haremos mas adelante, después mediremos la altura del mismo compañero del que obtuvimos su
sombra y con esa medida vamos a obtener otra medida del triangulo, lo que ya sabemos es que estas
medidas formaran lo que es el cateto opuesto y el cateto adyacente, nosotros nos encargaremos de
sacar la medida del ángulo de este triangulo esto se hace usando la función trigonométrica llamada
tangente, también no solo conseguiremos el ángulo si no que también tenemos que calcular su lado
faltante que es la hipotenusa y lo haremos con Pitágoras.
■ Después mediremos la sombra de una superficie alta, esta medida será el cateto adyacente de nuestro
siguiente triangulo, el ángulo de este triangulo será el mismo que del triangulo pasado por lo que en
este caso tendremos que calcular el cateto opuesto usando igual trigonometría, al igual que encontrar
su lado faltante (hipotenusa) y lo haremos con Pitágoras.
5 CALCULOS DE LA ESTATURA Y SU SOMBRA Resolución de como
calcular el ángulo de
¿Como encontramos el á ngulo de un el triangulo en este
proyecto
triangulo?
■ Para encontrar el ángulo de un triangulo sin conocer sus demás ángulos pero si
teniendo las medidas externas , usaremos una de las 6 funciones trigonométricas que
es la tangente, para esto vamos a asignarle nombre a las partes del triangulo las cuales
serán cateto opuesto y cateto adyacente así como se muestra en la siguiente imagen:
■ Para encontrar alguno de los lados del triangulo vamos a usar el Pitágoras, usaremos su
formula de acuerdo al lado de que nos falte. El triangulo tiene letras que indican los lados del
triangulo las cuales son: a, b y c , y dependiendo de la que falte en el triangulo será el como
utilizaremos Pitágoras.
■ A continuación el teorema de Pitágoras para poder usarlo: