TALLER

Uso pedagógico
Kit de Evaluación Diagnóstica

AGEBRE-PRIMARIA
Producto

Comprender la aplicación,
procesamiento, uso pedagógico de la
información e interpretación de los
resultados de los Kit de evaluación
diagnóstica.
Ideas claves
Reflexionamos

¿Qué significa evaluar bajo el enfoque formativo?

¿Qué se evalúa?

¿Para qué se evalúa?

 Enfoque de Evaluación Formativa
Centrado en la mejora de
Proceso integral, los aprendizajes
¿Qué es? permanente y
sistemático
Retroalimentación
Es un proceso
¿Quién es el centro? Los estudiantes
reflexivo, permanente
y sistemático a partir
del cual se obtiene
evidencia de los ¿Qué se evalúa? Competencias

Evaluación formativa
aprendizajes de las y
los estudiantes, en el
que se analiza Autonomía en el
información para aprendizaje
conocer y valorar los
A nivel de estudiantes
procesos de enseñanza
y aprendizaje híbridos, Aumento de la confianza
así como los niveles de de los estudiantes
avance en el desarrollo ¿Para qué se evalúa?
de las competencias.
Atender la diversidad

A nivel de docentes

Mejorar la enseñanza
Durante todo el proceso
MINEDU 2022 Jornada Pedagógica Para El Buen Retorno A ¿Cuándo se evalúa?
Las Instituciones Educativas Del Nivel Primaria de forma permanente
2022
 Proceso de evaluación diagnóstica y planificación anual
Soporte socioemocional

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Desarrollo de competencias PLANIFICACIÓN ANUAL

 Información de fuentes: SIAGIE, portafolio, y  Competencias que ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

otros.
 Información de las evidencias de las
situaciones de aprendizaje
•Experiencias de aprendizaje de acorde a las
requieren consolidación. necesidades.
 Competencias que • Selección de estrategias efectivas.
requieren continuidad. •Atención diferenciada y simultánea/directa e
indirecta
•Uso de recursos y materiales.

Evaluación
diagnóstica
Evaluación diagnóstica en diversos tramos del año
al inicio
Kit de evaluación diagnóstica
 ¿Qué es el kit de evaluación diagnóstica?

Conjunto de herramientas de evaluación formativa que

permite diagnosticar los logros y las dificultades de
aprendizaje de los estudiantes.

Incluye tres herramientas:

Manual de uso Registro para el docente

Pruebas de diagnóstico
 Kit de evaluación diagnóstica

Diagnosticar los logros y

dificultades en los aprendizajes
¿Cuál es el de los estudiantes a fin de ¿Qué pruebas conforman el kit
propósito del kit implementar las estrategias que de evaluación diagnóstica?
de evaluación permitan atender de manera
diagnóstica? pertinente sus necesidades de
aprendizaje identificadas.
El kit incluye pruebas de las
competencias de Lectura y
Evalúan algunas competencias Escritura, así como de las
de acuerdo con los enfoques de competencias del área de
las áreas curriculares del Matemática.
¿Qué evalúa el kit CNEB.
de evaluación Las pruebas del kit se aplican en
Evalúa los aprendizajes que el todos los grados de primaria y
diagnóstica?
estudiante debió haber logrado secundaria.
el grado anterior al que está
cursando.
¿Cómo maximizamos el uso pedagógico
del kit de evaluación ?
 Desempeño actual Desempeño deseado

¿Cómo reduzco esta diferencia?

¿Qué estoy logrando? ¿Qué quiero lograr?

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Desempeño actual Desempeño deseado
¿Cómo reduzco esta diferencia?

3. Brinde retroalimentación
con frecuencia. 5. Diseñe sesiones  vinculadas con 1. Ayude a sus
4. Enseñe a sus estudiantes las  metas de  aprendizaje. estudiantes a
a auto valorarse y plantear 6. Enseñe a sus estudiantes a comprender las metas
metas. revisar su propio trabajo con el fin de aprendizaje.
de mejorarlo . 2. Proporcione ejemplos
7. Enseñe a sus estudiantes a de productos de alto o
monitorear y comunicar sus bajo desempeño
progresos .

( Chappuis, 2014)

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 ¿Cómo analizar las respuestas de los textos
producidos por el estudiantes en la prueba de
escritura?
 Consigna de la prueba de escritura de 4º grado de primaria

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Rúbrica de evaluación

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Ejemplo texto escrito de estudiante de 4º grado

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Adecuación al tipo textual

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Coherencia

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Coherencia

Contradicción

Repetición de idea que

genera estancamiento

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Cohesión

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Puntuación Omisión de
comas
enumerativas

Omisión de
puntos

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Recursos ortográficos

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 ¿Cómo brindar retroalimentación a los
textos producidos por los estudiantes?
 Retroalimentación individual escrita

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
¿Cómo analizar las respuestas de los estudiantes en
las pruebas de lectura ?
AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Retroalimentación grupal oral

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Retroalimentación individual oral

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Retroalimentación individual oral

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Retroalimentación individual oral

Se orienta al estudiante para que consiga

superar sus dificultades por si mismo

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
 Tener en cuenta que…

AT MINEDU 11-03-22 ¿Cómo usar el kit de evaluación diagnóstica en el marco de la evaluación formativa?
"Se necesitan líderes que formen
líderes, que construyan confianza
dentro y entre las escuelas de forma
transparente, ya que la transparencia
propicia ideas, les da legitimidad y
permite que estas se propaguen,
aprendiendo así los unos de los otros".

Michael Fullan