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SEV

Subsecretaría de
Educación Básica

MARCO CURRICULAR
La educación básica mexicana
Plan de estudios 2022

Estado como garante de los


derechos de las niñas, niños
y adolescentes

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Profundización

el mundo
Educación para transformar
Fundamento Art. 3 y LGE 2019

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Elementos Centrales de la política curricular para la
educación básica mexicana
Ejes Articuladores del currículo de la Educación

Ejes Articuladores
Derecho humano y educación Igualdad de Género
Inclusión
Art. 3ro Constitucional COMUNIDAD

Ley General de Educación Pensamiento Crítico Vida Saludable

Interculturalidad Fomento a la Lectura


Crítica Educación Estética y escritura
Procesos formativos
Reconocimiento y valoración de la diversidad

Sentido Nacional

Práctica docente

Plan y programa de Estudio con


Enfoque Intercultural Docente estudiante Perfil de egreso
de educación básica

Diagnóstico
Evaluación
Coevaluación
Autoevaluación

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Vinculación

Campos formativos:

• Lenguajes
• Saberes y pensamiento científico
• Ética naturaleza y sociedad
• De lo humano y lo comunitario

Elementos de transformación curricular:

• Transición de asignaturas a campos formativos.


• Estructura del campo (descripción, contenidos, diálogos, progresión
de aprendizaje, orientaciones didácticas, sugerencias para la
evaluación).
• Transitar de grados escolares a fases de aprendizaje.
• Centralidad del aprendizaje en la comunidad. Fases de
• Aprendizaje por proyectos (Red de centros de aprendizaje, Libro de aprendizaje
texto).
• Evaluación para la integralidad en la progresión de la construcción y
aplicación de saberes individuales y colectivos.

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Perfil de Egreso de las y los Estudiantes de Educación
Básica

Valoran sus
I.Se reconocen como I.Viven, reconocen y potencialidades Desarrollan una forma
ciudadanos valoran la diversidad cognitivas, físicas y de pensar propia
emocionales

Interpretan fenómenos, Intercambian ideas,


Se perciben a sí mismos
hechos y situaciones cosmovisiones y
como parte de la
históricas, culturales, perspectivas mediante
naturaleza
naturales y sociales distintos lenguajes

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