Psicologia

Social
Alumnos:
Josué Isaí López Ayala
Thalia Monserat López Torres
 Concepto
La psicología social es el estudio de las relaciones sociales y cómo estas influyen y modifican la conducta, los
pensamientos y sentimientos de las personas.
• Patrones de conducta
• Roles sociales
• Conciencia colectiva
• Relaciones sociales
• Identidad social
• Estereotipos
• Valores
• Trabajo en equipo
• Liderazgo
 Etapas de desarrollo
Empirismo
Filosofia social
Abarca desde la antigüedad
hasta el presente y su énfasis
01 social
Cubre desde mediados del siglo
XIX hasta el presente, estando
aquí el interés centrado en la
02
se encuentra, indica Hollander,
en la conjetura. descripción de la conducta social
del hombre.

Contemporaneo
Comenzó a principios del siglo XX y
03
hace hincapié en el "análisis social",
insistiendo mucho en las causas de
la conducta social del hombre.
 01Filosofia
Social
Durante los siglos XVII y XVIII el tema se volvió de gran
interés para los filósofos ingleses. Por entonces surgieron
los análisis acerca de la naturaleza básica del hombre.
¿Qué era éste? ¿Fundamentalmente bueno o malo? La
civilización, ¿corrompía o civilizaba?

En 1789 Bentham afirmaba que "el placer y el dolor son

nuestros dueños soberanos“, dando lugar a teorías como
la del "hombre económico“.

Otros filósofos, como Rousseau, habló del "buen salvaje“.

Augusto Comte afirmó que en grupos, los individuos

adquirían una "mente de grupo"
02 Empirismo Social
• Emile Durkheim él llamaba "representaciones
colectivas“.
• Francis Galton fue uno de los primeros en intentar
aplicar las ideas de Darwin al hombre mismo y
elaboró algunas de las primeras "pruebas" de
inteligencia.
• Binet elaboró la primera prueba de inteligencia
empleada ampliamente.
• Iniciaron sus trabajos de campo antropólogos
como Malinowski y Boas. Sus primeras
descripciones sobre la gran diversidad de la
conducta humana contribuyeron en grado sumo
a crear la psicología social.
 Contemporáneo 03
La psicología social comenzó en 1908.
 El de E. A. Ross estaba escrito según la
tradición de sociólogos anteriores como Le
Bon y Durkheim.
 El otro, el de Williams McDougall, enfocaba al
individuo.
 F. H. Allport afirmaba en un texto publicado
en 1924 que la conducta social es, en
mucho, aprendida.
 CAMPO DE
ESTUDIO
Conducta & Estimulos

El concepto de "Conducta" tiene dos significados en el

ámbito de la psicología. El primero es el de acción que
un individuo ejecuta

Un estímulo es cualquier objeto o evento

que se encuentra a nuestro alrededor y
causa una reacción llamada respuesta.
 El condicionamiento operante de Skinner
La ley del efecto de Thorndike

Thorndike realizó experimentos con gatos a los que metía en el interior de una caja que sólo se abría al
accionar un resorte. Fuera de la caja ponía comida y los gatos intentaban escapar para alcanzarla. Al
principio su movimiento era aleatorio hasta que, por casualidad, lograban salir. En los sucesivos intentos
los gatos repetían acciones similares pero cada vez encontraban más rápidamente la manera de conseguir
su recompensa. Estas observaciones le condujeron a enunciar la ley del efecto:
La conexión entre estímulo y respuesta se fortalece si va seguida de una consecuencia placentera y se
debilita si va seguida de una consecuencia desagradable.

Por tanto, los actos que tienen consecuencias satisfactorias tenderán a repetirse, lo que constituye el
principio fundamental del aprendizaje que sostiene la teoría del condicionamiento operante que desarrolló
Skinner.
 El condicionamiento operante de skinner
Para Skinner la conducta puede explicarse mediante las conexiones entre estímulos y respuestas, sin necesidad de
considerar los procesos mentales. Entiende que existe una conducta respondiente, provocada por estímulos
conocidos, que puede comprenderse mediante el condicionamiento clásico, pero que la mayor parte de la conducta
humana es operante, es decir, que es emitida espontáneamente por el organismo sin necesidad de recurrir a
estímulos conocidos.

 Reforzadores positivos
 Reforzadores
negativos

 Castigos positivos  
 Castigos negativos 
 Métodos de investigación
Método Método
experimental
Identificar la influencia de una
variable en el comportamiento
01 correlacional
Se lleva a cabo cuando no es
posible manipular las
02
variables

Investigacion-
Estudio de campo
Contemplado como un todo
en su entorno
03 accion
se enfoca en el abordaje de
04
una problemática social
concreta
Relación con otras
ciencias
 Psicología Laboral
¿Cómo se relacionan?
 Psicología Educativa
En este sentido, busca analizar cómo el individuo comprende
  Psicología de la Salud a los otros, cómo se acerca e interactúa en sociedad y la
identidad social, así como lo relacionado con el prejuicio y
 Psicología Clínica
discriminación, atracción interpersonal y la influencia social.

Asimismo, los conocimientos de la Psicología Social

también se aplican en otras áreas relacionadas con la
Publicidad, Psicología Comunitaria, Psicología Ambiental y
la Psicología del Deporte.