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CONSUMO Y

DESEQUILIBRIO
OCUPACIONAL
TA L L E R PA R A L O S A D U LT O S R E S P O N S A B L E S
CONSUMO Y ADOLESCENCIA
Privilegian el uso de
estas sustancias para Evadir los problemas y
Etapa de exploración y
conflictos favorecer la complicaciones
socialización y el relacionadas
bienestar

Mucha importancia a sus


grupos, relaciones,
conflictos

El comienzo en el inicio de
sustancias (Asociado a
problemáticas en la escuela,
nivel social, rasgos de la
personalidad.
EQUILIBRIO OCUPACIONAL V/S
DESEQUILIBRIO OCUPACIONAL
Cada persona organiza y desarrolla su
vida cotidiana, valor. La participación falla en cubrir cualquiera
de las necesidades de la persona.

Estructuración y equilibrio en las


diferentes actividades que realiza una
persona.

AVD- AVDI- EDUCACIÓN-TRABAJO-


Participar de diferentes tipos de JUEGO-OCIO Y TIEMPO LIBRE-
actividades en proporciones PARTICIPACIÓN SOCIAL
satisfactorias o distribución adecuada
BUSQUEMOS FACTORES
PROTECTORES
- emocional.
- Problematicas con consumo- enfermedades consecuencias.
FACTORES PROTECTORES

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