LA CÉLULA

INTRODUCCIÓN
 La unidad fundamental que define la vida no es un átomo,  ion o
molécula,  ya que esas partículas también forman parte de la materia
inanimada. 

Aunque está formada por

muchas partes, la célula
en sí se considera la
unidad estructural y
funcional básica de la
vida, ya que es la unidad
más pequeña de materia
viva capaz de realizar
todas las actividades
inherentes a los seres
vivos.
 TEORÍA CELULAR

La teoría celular es una de las generalizaciones más

amplias y fundamentales de la biología. Dicha teoría
Establece que:

1) Todos los seres vivos están formados por células y productos celulares. 

2) Solo se forman nuevas células por división de células preexistentes.

3) Existen similitudes fundamentales en los constituyentes químicos y las actividades

metabólicas de todas las células.

4) La actividad de un organismo, como un todo, puede entenderse como el conjunto

de las actividades colectivas e interacciones de sus unidades celulares
interdependientes. 
 Aunque varios investigadores hicieron importantes contribuciones al
conocimiento actual de la teoría celular, son dos científicos alemanes,
el botánico Matthias Schleiden y el zoólogo Theodor Schwann,
quiénes tuvieron el merito de presentar las primeras afirmaciones
concisas, aunque generalizadas, de la teoría celular. 
 Schleiden y Schwann, en artículos publicados en 1838 y 1839,
respectivamente, señalaron que las plantas y animales son agrupaciones
de células dispuestas conforme a leyes definidas. Fue en gran medida a
través de esos artículos como el concepto de que la célula es la ¨unidad
de la vida¨ empezó a ser aceptados entre los biólogos de principios del
siglo XIX.
 Una significativa ampliación de la
teoría celular, establecida por Rudolf
Virchow en 1855, es que las células
nuevas solo pueden originarse por
división de células preexistentes; en
otras palabras, las células no se
originan por generación espontánea a
partir de la materia inanimada. 

 El resultado de lo anterior es que todas

las células vivas de la actualidad
pueden haber tenido un origen común
en la antigüedad, lo cual fue señalado
por August Weissman hacia 1880.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS
CÉLULAS
 Las células de las plantas y animales presentan una asombrosa variedad
de tamaños, formas, colores y estructuras internas, pero todas presentan
también ciertas características en común. 

Cada célula consta de una

pequeñísima cantidad de un
material gelatinoso rodeado por
una membrana celular. Casi
todas las células contienen un
núcleo y otras estructuras internas
llamadas organelos, los cuales
realizan funciones específicas.
 La mayoría de las células son microscópicas. Una célula animal promedio
mide unos 15 micrómetros de diámetro; una célula vegetal promedio mide
unos 40 micrómetros. 

Las células de mayor tamaño son

los huevos de las aves, aunque en
realidad se trata de células muy
especializadas que, por lo mismo,
se apartan de lo típico: la mayor
parte del huevo está formada por
vitelo (yema), necesario para la
nutrición del polluelo en
desarrollo, pero no forma parte de
la estructura funcional de la célula.
 Ni el cascarón ni la
clara del huevo de
las aves se
consideran parte de
la célula, ya que
dichas estructuras
están formadas por
materiales no vivos
secretados por el
oviducto de la
hembra.

Las células más pequeñas que se conocen, que son las de ciertos microorganismos,
miden menos de 0.3 micrómetros de diámetro.
 La forma y tamaño de una célula guardan relación con las funciones
específicas que está debe efectuar. Aunque las células tienden a ser
esféricas, muchos tipos celulares presentan otras formas características. 

 Algunas células, como la

de las amibas y glóbulos
blancos, tienen la
capacidad de cambiar su
forma conforme se mueven
de un lugar a otro.
 Los espermatozoides poseen largos
flagelos que utilizan para la
locomoción.

 Las células nerviosas poseen largas

extensiones que les permiten
transmitir mensajes a grandes
distancias dentro del cuerpo.

 Las células epiteliales, que se

especializan para cubrir las superficies
del cuerpo, se ven como pequeños
tabiques.
 LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN
 Los seres vivos se organizan en niveles de acuerdo con su complejidad
estructural; el nivel más pequeño es el átomo y el más grande la biosfera. 

Entre ellos se
encuentran las
moléculas, los
organelos, las células,
los tejidos, los órganos,
los sistemas, los
individuos, las
poblaciones, las
comunidades y los
ecosistemas.

Material de consulta: https://www.todamateria.com/niveles-de-organizacion-de-la-materia/

 A.

B.

C.

Material de consulta: https://www.todamateria.com/niveles-de-organizacion-de-la-materia/

A. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA:
NIVEL QUÍMICO
Los niveles más básicos de la organización de la materia son objeto de estudio
de la química.

 Partículas subatómicas
Lo integran las partículas más pequeñas de la materia, como son:
 los protones, 
 los neutrones y 
 los electrones. 
 Átomo
El átomo es la unidad más pequeña fundamental de la
materia. Está compuesta por partículas subatómicas:
protones, electrones y neutrones. Los átomos forman
parte de toda la materia. 

Ejemplos de átomos son:

 El hidrógeno H: el átomo más

simple, con un electrón y un
protón.

 El oxígeno O: átomo con ocho

electrones, ocho protones y ocho
neutrones.
 Moléculas
Las moléculas están formados por dos o
más átomos. 

Ejemplo de moléculas son:

 El agua H2O es una molécula compuesta de

dos átomos de hidrógeno y un átomo de
oxígeno.

 El dióxido de carbono CO2 con dos átomos de

oxígeno y uno de carbono.
 Macromoléculas biológicas
Son moléculas de gran tamaño, formadas por lo general por
polimerización de unidades menores llamadas monómeros. 

Ejemplos de macromoléculas biológicas de importancia son:

 Las proteínas: como los anticuerpos y

la albúmina.

 Los carbohidratos: como la glucosa y

la celulosa.

 Los lípidos: como los ácidos grasos y

los fosfolípidos.

 Los ácidos nucleicos: ADN y ARN.

B. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA
VIVA: NIVELES BIOLÓGICOS
A partir de estos niveles, estamos en presencia de estructuras que caracterizan
los seres vivos.

 Organelos
Las macromoléculas se juntan y forman organelos, estructuras con
funciones básicas determinadas, como sintetizar proteínas o realizar la
fotosíntesis. 

Ejemplos de organelos son:

 los ribosomas,
 las mitocondrias,
 los cloroplastos,
 los lisosomas.
 Células
La célula es la unidad
fundamental de la vida. 

Algunos seres vivos consisten de una sola célula:

 bacterias, como la Escherichia coli y Pseudomonas aeruginosa;

 arqueas, como Metallosphaera sedula y Nitrosopumilus maritimus;

 protozoarios, como el Tripanosoma cruzi y las amebas.

Otros seres están conformados por multitud de células.

 Tejidos
En los organismos multicelulares, las células forman tejidos, estructuras
con células similares que cumplen una misma función. 

Ejemplos de tejidos son:

 Tejido óseo: el que constituye los huesos.
 Tejido muscular: forma parte de los músculos.
 Tejido adiposo: forma la grasa.
 Órganos
Los órganos son un conjunto de tejidos en una estructura con una función
común. 

Por ejemplo:

 El corazón: es el órgano encargado del bombeo de

la sangre por el organismo, conformado por tejido
muscular, tejido conectivo y tejido conectivo.

 Las hojas de las plantas son los órganos por

donde ellas captan la energía lumínica para
sintetizar compuestos orgánicos.
 Sistemas de órganos
En un sistema, varios órganos se relacionan para cumplir una función
sistémica.

Por ejemplo:

 El sistema urinario: se encarga de eliminar

los desechos tóxicos de la sangre y en ello
participan los riñones, uréteres y vejiga.

 El sistema respiratorio: se encarga del

intercambio de oxígeno y dióxido de carbono;
para ello cuenta con la participación de
órganos como los pulmones, la tráquea y los
bronquios.
  Organismos
Un organismo es un ser vivo multicelular individual que tiene existencia
independiente, conformado de una variedad de sistemas. Los
organismos se designan como especies. 

Ejemplos de organismos son:

 Los árboles: como el sabino Juniperus

deppeana y el teotlate Cupressus benthamii.

 Los animales: como el perro Canis lupis

familiaris y el pez sapo magnífico Sanopus
splendidus.

 El ser humano: Homo sapiens sapiens.

C. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA:
NIVEL ECOLÓGICO
A partir de estos niveles, se establecen interacciones entre los diferentes
organismos vivos, un área que es objeto de estudio de la ecología.

 Población
Los individuos de una misma especie viviendo dentro de un área
específica se conoce como población.

Por ejemplo:
 la población de gallinas dentro de una
granja;

 la población de humanos viviendo en

Asunción.
  Comunidad
Cuando poblaciones de diferentes especies habitan en una misma área
forman una comunidad.

Por ejemplo:

 Un lago es una comunidad conformada por

una población de peces, algas,
cianobacterias, insectos y aves de
diferentes especies.

 Una granja es una comunidad donde

interactúan animales de diversas especies,
como cerdos, vacas, gallinas, conejos y
patos, con poblaciones de hierbas y
arbustos, e insectos polinizadores como
abejas.
 Ecosistema
Un ecosistema consiste de la interrelación de los organismos vivos con su
espacio físico.

Por ejemplo:

 Los manglares: son ecosistemas costero-

marinos donde viven plantas, animales,
bacterias en un ambiente acuático y a
cierta temperatura.

 Las dunas: son ecosistemas terrestres

donde viven una cierta diversidad de
plantas y animales adaptados a las
condiciones de sequía y altas
temperaturas.
 Biosfera
La biosfera es el conjunto de todos los ecosistemas de la Tierra.