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“Año 

del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

SESIÓN 10: REPORTED


SPEECH/ FOODS
1. REPORTED SPEECH WITH
COMMANDS
2. TIME PHRASES
3. TYPE OF FOODS
4. IN THE KITCHEN
Colegio Á ngeles de Fátima LEVEL - GRADE: Secondary – 4th grade.
AREA: English
@colegioadf COMPETENCE: Communicating Orally in english as
a Second Language.
934 258 255 TEACHER: Lorenzo Aguilar
Sesión 10

GOALS
 TO ACHIEVE THAT STUDENTS CAN TALK IN ENGLISH GIVING THEIR
OWN INFORMATION.

 TO WRITE AND EXPRESS IN ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE.

TO REVIEW DIFFERENT TOPICS LIKE: REPORTED SPEECH:


COMMANDS – TIME EXPRESSIONS – TYPES OF FOODS
(VOCABULARY) – IN THE KITCHEN.
Normas de Convivencia para las Clases a Distancia

 Deben encender la cámara en todo momento de la clase a distancia, de no hacerlo, será considerado
como inasistencia. Además, deben estar con un POLO BLANCO Y/O DE LA I.E.P.
 El uso del micrófono estará a criterio del profesor (a), para llevar una clase a distancia en forma
ordenada.
 No esta permitido cualquier tipo de distracción en el horario de clase a distancia como uso de redes
sociales, Chat, TV, música o estar en lugares donde haya ruido, ubicarse en un lugar que no perturbe el
aprendizaje, para evitar distracciones al alumno (a).
 EI ingreso a las clases a distancia es PUNTUAL, no hay TOLERANCIA. De presentar algún inconveniente
debe reportarlo 20 minutos antes de empezar la clase al profesor (a) del área.
 No deben compartir pantalla ni utilizar el chat.
 En todas las clases a distancia el alumno (a) será evaluado (a) con los diferentes aplicativos.
 Deben tener un BUEN COMPORTAMIENTO durante las clases a distancia.

LOS DOCENTES
GRAPES LEMON
ORANGE

MELON STRAWBERRIES
FRUITS PRONUNCIATION MEANING

ORANGE / ORANCH / NARANJA

GRAPES / GREIPS / UVAS

LEMON / LEMON / LIMÓN

MELON / MELON / MELON

STRAWBERRIES / ESTROBERRIS / FRESAS


ONIONS CARROTS BEANS

POTATOES MUSHROOMS TOMATOES


VEGETABLE PRONUNCIATION MEANING

ONIONS / ONIONS / CEBOLLAS

CARROTS / KARROTS / ZANAHORIAS

BEANS / BINS / ARBERJAS

POTATOES / POTEITOS / PAPAS

MUSHROOMS / MACHRUMS / CHAMPIÑONES

TOMATOES / TOMEITOS / TOMATES


CHICKEN BEEF LAMB

TUNA SALMON
MEAT AND FISH PRONUNCIATION MEANING

CHICKEN / CHIKEN / POLLO

BEEF / BIF / FILETE DE CARNE

LAMB / LAMB / FILETE DE CORDERO

TUNA / TIUNA/ ATÚN

SALMON / SALMON / SALMÓN


RICE SUGAR FLOUR OIL

VINEGAR SALT GRAVY PEPPER


GROCERIES PRONUNCIATION MEANING

RICE / RAIS / ARROZ

SUGAR / CHUGAR / AZÚCAR

FLOUR / FLAUR / HARINA

OIL /OIL / ACEITE

VINEGAR / VAINEGAR / VINAGRE

SALT / SALT / SAL

GRAVY / GREIVI / SALSA

PEPPER / PIPER / PIMIENTA


1. CREATE 4 SENTENCES USING “REPORTED
SPEECH WITH COMMANDS”.
2. CREATE 4 SENTENCES USING “TIME PHRASES
IN REPORTED SPEECH”.
3. STUDY ABOUT REPORTED SPEECH IN ALL
CASES FOR THE ENGLISH EVALUATION OF THE
NEXT CLASS.
4. UNDERLINE NEW WORDS AND EXPRESSIONS
AND CREATE A SENTENCE USING REPORTED
SPEECH IN THE CONVERSATION “IN THE
KITCHEN”, “HOW NOT TO IMPRESS TO NEW
BOSS”.
THANKS A LOT!
More than an educational center , we are
a SECOND HOME.

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