Competencias básicas y ¿cómo

Aprendizaje esperado Prioridades en el trabajo educativo evaluarlas? Instrumentos de evaluación:

Instrumentos de evaluación:
Gestionar la evaluación de las
competencias básicas ,
La educación se debe basa en los saberes científicos de la pedagogía Se utilizan evaluaciones internas y externas como:
De acuerdo a las necesidades
implementando acciones para
disminuir la carga
administrativa
Redacción de
textos para
resolver
“Evaluación de las competencias Lectura Cálculo
problemas
Evalúa: Rúbricas
básicas para la vida:
Mejorar los
Prácticas PISA Comprensión Escala
SisAt
SisAt
procesos de
aprendizaje
e instrumentos adicionales”
docentes y
directivas
PLANEA
de lectura para
resolver
Convivencia
con otros
estimativa
Registro de
Cívica Cálculo
2016 problemas observación
para
Mejorar la resolver
Redacción convivencia problemas
del contexto

Prácticas docentes:
Sensibilización
Resolución de problemas de
contexto
Aprendizaje Instrumento Productos pertinentes
Esperado de Gestión del conocimiento
evaluación Pensamiento complejo
Trabajo colaborativo
Planeación:
Ajustes Flexible, Prácticas directivas:
razonables sencilla Convivencia e inclusión
Pertinente Competencias básicas
Abierta Mejorar las prácticas
pedagógicas y la evaluación
Producto Actividades Disminución del rezago y
abandono escolar
Normalidad mínima
Recursos, salud, seguridad,
cuidado del ambiente

Se ajusta al ritmo de los estudiantes de sus Observar a docentes y directivos para conocer sus
necesidades e intereses prácticas cotidianas

Planeación didáctica ¿Qué son y cómo evaluar las

practicas docentes?
Instrucciones de edición de plantillas
y comentarios