Clase: Estructura

de la materia y
sus propiedades
-Bernardita Díaz
 Conceptos
Fundamentales
• Que es la materia:
• La MATERIA es todo aquello que posea masa y volumen
• Masa, cantidad de materia que posee una determinada
sustancia u objeto.
• Volumen, lugar que ocupa en el espacio un
determinada sustancia o cuerpo
• Qué es la química: La química es la ciencia natural que
estudia la composición, estructura y propiedades de la
materia ya sea en forma de elementos, especies,
compuestos, mezclas u otras sustancias, así como los
cambios que estas experimentan durante las reacciones
y su relación con la energía química
Ejercicios: mezclas y sustancias puras
 NaCl

Cazuela

Identifica Café

si es O2

sust.pura N

o mezcla
C6H12O6

Fideos con salsa bolognesa

Conceptos
Fundamentales
• Átomo
• Protón (+)
• Neutrón
• Electrón (-)
• Número atómico (Z)
• Número Másico (A)
Ejercicios Tabla
periódica
 ¿Quién presenta el 1er Modelo
Modelos Atómico ?
atómicos
John Dalton
En el siglo XIX el científico, en el año 1805, Átomos
el Químico Matemático, John Dalton expone de H
ideas sobre la composición de la materia,
retomando y dando fuerza al concepto de
átomo. Átomos
de O

Dalton plantea que la constitución atómica de la materia se puede resumir en:

I. La materia esta formada por partículas muy pequeñas e indivisibles, denominadas átomos.
II. Los átomos de un mismo elemento son iguales entre sí.
III. Los compuestos están formados por átomos distintos.
IV. Los átomos de diferentes elementos tienen distinta masa y distintas propiedades.
Molécula de
V. La masa total de las sustancias que intervienen en las reacciones químicas no varía, ya que Agua (H2O
los átomos son invariables.
 Joseph John Thomson
El Científico Británico, ganador del premio nobel de
física en 1906 es el principal responsable de romper
con el modelo planteado por DALTON.

Incrustaciones negativas (e-)

Esfera de
carga
 Si bien se sabe que la materia es eléctricamente neutra, se establece que en su interior positiva
existen cargas eléctricas, las cuales se pueden ganar o perder, como lo que ocurre a través
del frotamiento (una de las 3 técnicas de electrización).
 Thomson en el año 1897 descubre las sub-partículas atómicas de carga negativa, y las
nombra electrones (e-), y en 1904 postula el segundo modelo atómico, conocido por su
nombre popular “BUDÍN DE PASAS”, por su similar aspecto a este pastel, algo que en Chile
llamaríamos pan de pascua.
 Este modelo es descrito como una esfera positiva que posee incrustaciones de electrones,
dichas cargas negativas compensan la carga positiva de la esfera, obteniendo en conjunto un
átomo neutro.
 Ernest Rutherford
El Científico Físico-Químico, dedicó su vida al estudio
de las partículas radiactivas, las cuales logro clasificar
como alfa, beta y gamma.

 Rutherford nota que las partículas alfa provenientes de materiales radiactivos se desvían un poco tanto al atravesar
gases, como materiales sólidos.
 Cuando sus colaboradores Geiger y Marsden, bombardearon con partículas alfa láminas muy finas de oro (Au) o plata
(Ag), notaron que la mayoría de las partículas alfa, atravesaban la lámina sin desviación, solo algunas se desviaban y
muy pocas rebotaban al entrar en contacto con el metal.
 Mediante esto, en 1911, Rutherford plantea la existencia de partículas positivas en el núcleo del átomo, a las cuales
nombra PROTONES (p+), y serían estos los responsables del rebote de algunas partículas alfa con el metal.
 El modelo atómico de Rutherford plantea que:
 El átomo tiene un pequeño núcleo central con carga eléctrica positiva que contiene prácticamente toda su masa.
 Girando en orbitas circulares alrededor del núcleo y a grandes distancias, se encuentran los electrones. Las atracciones
eléctricas del núcleo constituye la fuerza centrípeta que permite a los electrones girar alrededor de él.
 La suma de las cargas negativas de los electrones ha de ser igual a la carga positiva del núcleo, dado que el átomo es
neutro.
 Niels Bohr

Científico Físico danés. Contribuyó en la

comprensión del átomo y la mecánica cuántica.
Fue galardonado con el Premio Nobel de Física
en 1922

 Es en el año 1913 que Bohr formuló un modelo atómico que intentaba conciliar el modelo planetario de Rutherford con la
teoría cuántica de Planck.
 Realiza los siguientes postulados:
 El electrón gira alrededor del núcleo únicamente en determinadas órbitas denominadas niveles energéticos principales.
Mientras el electrón se mueve en un mismo nivel energético no absorbe, ni emite energía: se encuentra en un estado
estacionario. Este postulado evita el problema referido en el modelo anterior, es decir, que caiga el electrón sobre el
núcleo.
 La energía total de un electrón no puede tener cualquier valor, sino solo determinados valores permitidos, es decir, esta
cuantizada. Únicamente son posibles las órbitas en las que el momento angular del electrón es un múltiplo entero de
h/2∏. Desde aquí nacen los niveles de energía desde 1 al infinito pudiendo ser solo número enteros, estableciendo “n”
como número cuántico principal. Siendo n = 1, el nivel más próximo al núcleo y con el nivel más bajo de energía.
 El átomo solo emite energía al pasar el electrón de un nivel a otro de menor energía. Esta energía se emite solo una vez,
de forma discontinua, cuantizada en forma de un fotón (radiación), cuya energía coincide con la diferencia de energía
entre los 2 niveles energéticos entre los cuales se produce la transición electrónica.
 Datos de interés
 Ley de Moseley
 En 1914, mediante un análisis de los átomos determina que el número atómico (Z)
coincide con el número de orden de los elementos en la tabla periódica y que Z, a
su vez, corresponde al número de protones dentro del átomo, por lo que los
átomos debían ser ordenados por su número atómico (Z) y no por su número
másico (A), como lo había establecido Mendeliev.

 Modelo Atómico de Sommerfeld

 Dado que el modelo atómico de Bohr no contemplaba elementos o átomos
polielectrónicos, es decir, con complejos niveles de energía.
 En 1915, Sommerfeld modifica y mejora los estudios de Bohr e identifica que no
solo existen las orbitas circulares, sino además se establece la presencia de
orbitas elípticas cuantizadas, desde donde nace el número atómico secundario
denominado “l”, los valores de l son considerados desde 0 al infinito y se
determina considerando l = n-1.
 De aquí se obtienen los números cuánticos:
 Número cuántico secundario “0” será también considerado “s”
 Número cuántico secundario “1” será también considerado “p”
 Número cuántico secundario “2” será también considerado “d”
 Número cuántico secundario “3” será también considerado “f”
 Datos de interés
 Zeeman
 Físico holandés.
 Establece que la interacción de la forma en la que gira el
electrón dentro del átomo puede tener diferentes orientaciones,
estableciendo así el 3er número cuántico, llamado ”magnético
(m)”.
 Se trata de números enteros que oscilan desde el m = -l…,0,…
+l

 Stark
 Plantea que el electrón es una partícula de carga negativa que
gira sobre ella misma con dos valores diferentes dependientes
de su rotación y el sentido en el cual la realicen.
 Desde aquí nace el 4to número cuántico Spin (s)
 v Modelo Ondulatorio del Átomo

 En 1927 el físico Austríaco Erwin Shrödinguer consideró que en el átomo, el electrón es una onda estacionaria
tridimensional que rodea al núcleo.
 Desde aquí comienza a nacer lo que se conoce como modelo Mecánico Cuántico, con la ayuda y lo establecido
por Broglie (todos los electrones deben comportarse como onda) y Heinserberg (principio de incertidumbre: no se
puede determinar simultáneamente la posición y velocidad de un electrón).
 Trabajando desde ahora los números cuánticos; niveles de energía denominados orbitales; la energía presente en
dichos orbitales; la configuración electrónica que existe al interior de cada átomo. Dando nacimiento a lo que luego
será el sistema periódico y sus propiedades.
Próxima clase… Electrones de valencia

Regla del octeto

Regla del dueto

Masa molecular

Concepto de Mol
https://www.youtube.com/watch?v=P2xAZP_N37E
• El modelo atómico
actual: Modelo mecano
cuántico. Este modelo
presenta una gran
complejidad matemática.
Los científicos se
propusieron determinar en
dónde podrían encontrar al
electrón (subpartícula de
carga negativa) dentro del
átomo.
https://rinconeducativo.org/es/recursos-educativos/modelo-at
omico-actual/
• Electronegatividad (EN): es la capacidad que tiene un átomo para
atraer hacia sí mismo los electrones de otro átomo al combinarse o
unirse en un enlace.
• Elementos de la tabla periódica:
• Metales: tienden a regalar o ceder su electrón
• No metales: tienden a recibir electrones
• Gases nobles: poseen todos sus electrones. No tienen
electronegatividad.
ENLACES
• Enlace químico: unión entre 2 átomos mediante la cual existe una transferencia o compartición de
electrones con la finalidad de generar una mayor estabilidad en los átomos según su carácter
metálico o no metálico.
• 3 tipos de enlace:
Enlace iónico: metal + no metal
Enlace metálico: metal + metal
Enlace covalente: no metal + no metal
hay 3 tipos de este.
I. Dativo o coordinado: o hay compartición de electrones. No se calcula la EN. Simulan un enlace.
II. Covalente polar: el elemento de +EN atrae al electrón hacia si, formando un polo negativo (y
viceversa). EN entre 0,5 y 1,6.
III. Covalente apolar: comparten electrones de manera equitativa. No se forman polos. Se deben
restar las EN de sus elementos y dar 0 a 0,4.