EL PODER

DE LAS
PALABRAS
“Las palabras pueden ser Manzanas de
oro con figuras de plata o como un
pequeño fuego que incendia un gran
bosque”

(Proverbios 25:11; Santiago 3:5).

 Las palabras tienen un
Vigile sus palabras y el
poder increíble para que
tono de su voz para
los niños se sientan bien
estar seguro de que lo
consigo mismos, o ¡se
que diga no rebaje.
sientan mal!
Cuando usted se
Las palabras pueden llevar muestra interesado en lo
un mensaje de amor a sus que le sucede a su hijo y
hijos, o un mensaje de más en sus sentimientos
indiferencia, de ira y de heridos, muestra cuánto
rechazo. valora a su hijo.
Pueden inspirar y animar
o destruir y desanimar.
 Tono de voz ¿Por qué hiciste eso?
frustrante o
acusador ¡Mira lo que has hecho!

Tu hermano es mejor Yo te dije que no, y ¡mira lo que paso!

deportista
Tu eres mas inteligente que tu ¿nunca puedes hacer algo bien?
hermano
¡Me estas volviendo loco!
Nadie te podrá superar, eres el
mejor.
¡Déjame Solo!

Si te portas mal, te quedaras sin ¡Tonto!

cenar.
¡Muy lento!
Si sigues gritando te dejara aquí
en medio de la calle
¿No piensa?
Eres un desordenada/ tu
habitación esta desordenado ¡Nunca puede hacer bien las cosas!
 Un ejemplo del poder
de las palabras
¿Que podrías
hacer la pró xima
Recuerda la regla la Tu lo puedes
vez para que nadie pró xima vez hacer mejor
salga lastimado?

Comunicarse eficazmente con los

niños les promueven autoconfianza
y aprendizaje a largo plazo al igual
que relaciones interpersonales
sanas.
 Las expectativas negativas ¿Qué clase de niño quiere
destruyen el valor para el futuro?

Usted debe ser muy cuidadoso en

Los niñ os desde los ocho meses ya
no comunicar expectativas saben cuando está n hablando de
negativas. ellos
1. se concentran en un aspecto
negativo del niñ o.
2. le ponen etiqueta.
3. usan palabras
“siempre” y “nunca”.
Guiones escritos por los padres

“Es una cochina”

“É l es un mentiroso”

“É l es un tonto, siempre esta

tropezando”

“Aquí viene la Sabelotodo”

¿QUE HACE QUE ESTAS AFIRMACIONES SEAN

DOLOROSAS?
ASESINAR EL CARÁCTER

“Eres un torpe”

“A veces te resulta difícil controlar tus movimientos. Tienes

que ser sumamente cuidadoso cuando estas cerca de cosas
que se pueden romper”

"La educació n del cará cter no tiene que ver con el

dinero y sí con el capital cultural de las familias, con el
modo de transmitir có mo afrontar la vida: «He
conocido a madres que limpiaban escaleras para que
sus hijos llevaran unas zapatillas de marca y a gente
de dinero que también los mimaba mucho".
 “ El cará cter es la manifestació n externa de nuestra
condició n espiritual y mental. Se expresa en la toma
Santiago 3: 4-7
de decisiones morales y repercute en las interacciones
sociales”.

“Orientar el cará cter de los niñ os debe convertirse en

la pasió n absorbente de los padres. Pero no pude
hacerse de manera eficaz a menos que los padres se
ocupen diariamente del desarrollo de su propio
cará cter, ¡ una tarea igualmente de desafiante!”.

“ Dios tenia un plan. Que se cumpla o no el propó sito

divino para su hijo tiene mucho que ver con que
ustedes asuman o no la responsabilidad de nutrir,
inspirar el cará cter de su hijo para que sea hermoso
por dentro y por fuera”.
“SANDWICH POSITIVO”

“Generalmente estas dispuesto a

ayudarme y realmente aprecio eso”

“Tú dijiste que no querías ayudarme, pero yo

realmente necesito tu ayuda. Me haría muy
feliz si cambiaras tu decisió n sin que yo tenga
que imponer alguna consecuencia.”

“Te apuesto a que puedo darte un abrazo tan

grande que hará que cambies de opinió n”
 DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD
A medida que los niños crecen,
los padres a veces no entienden
por qué sus chicos reaccionan
de la manera en que lo hacen.
Generalmente tiene que ver con
el tono de la voz y las palabras
que usan los padres.

GRÁFICA
 Enseñe a sus hijos a
pensar antes de hablar
Es importante que los
niños aprendan que sus
palabras tienen poder. Lo
que dicen puede edificar a
otros o dañarlos.
 No juzgar a otros
Es importante que enseñe a
sus hijos a no juzgar, sino a
familiarizarse con una persona
o situación, de modo que
puedan entenderlos
mejor.
Las palabras crueles producen dolor
psicológico (lastiman los sentimientos
de las personas), así como una
puñalada produce dolor físico. Las
palabras crueles pueden hacer que la
persona se sienta tan sin valor que
desearía estar muerta. Quedan
marcadas para toda la vida.
Generan depresió n, disminuya su
autoestima, crea que no es apto para
ser amado, se encierre en sí mismo y
su corazó n se llene de rencor y
venganza.
Por ello, tratara de hacerse notar
siendo cruel o comportá ndose mal y
así será cuando sea adulto.
 Palabras que edifican la valentía
Cuando los niños se
Tú puedes
hacerlo desaniman necesitan
escuchar palabras de ánimo,
escuchar a sus padres
repetir una y otra vez frases
Las Todos que pueden convertirse en
dificultades cometemos autoafirmaciones
fueron errores
hechas para
vencerlas

Las
consecuenci
Nada es
as son las
imposible
mejores
para Dios
maestras de
la vida
EL DIVORCIO DE MAMA Y
PAPA OSO
¿Preguntas?
¡GRACIAS!