4 Clase Medicina Precolombina

HISTORIA
DE LA
MEDICINA
SEMESTRE 2023-1
MEDICINA PRECOLOMBINA,MAYA,
AZTECA Y PREINCAICA
CLASE N° 4
2023-1
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA SESIÓN
Al finalizar la sesión los estudiantes :
1. Conocen el fundamento de la Medicina Precolombina
2. Saben como se realizaba la actividad médica en la Cultura

Maya y Azteca.
3. Conocen la importancia de la técnica de la Trepanación

Craneana en la Cultura Paracas.
4. Entienden el uso de las plantas medicinales en la

Medicina Incaica.
REFLEXIÓN DE LA EXPERIENCIA
1.- Es importante mencionar la utilización de la Técnica de
Trepanación Craneana en la Cultura Azteca y Paracas
como actividad médica de alta tecnología de su época.
2.-La alta tecnología de la medicina Incaica en la
Trepanación craneana con 80% de sobrevida .

TEMARIO
MEDICINA PRECOLOMBINA
MEDICINA EN LA CULTURA MAYA
MEDICINA EN LA CULTURA AZTECA
MEDICINA EN LA CULTURA PREINCA
MEDICINA INCAICA
MEDICINA PRECOLOMBINA:
MAYA, AZTECA Y PREINCAICA
MEDICINA
PRECOLOMBINA
MEDICINA PRECOLOMBINA, MAYA, AZTECA Y PREINCAICA
MEDICINA
PRECOLOMBINA
MEDICINA EN LA CULTURA
MAYA
(8000 a.C – 1697 d.C.)
Sur y noroeste del istmo de Tehuantepec

RELATO DEL GRUPO MAYA

A TRAVÉS DEL TIEMPO
Encontrado en el Convento Santo Tomás

Chichicastenango por el fraile Francisco
Ximénez (final siglo XVII)
TEMPLO  TIKAL: Ciudad maya más poblada.
S  Templos más altos y numerosos
 Plaza de la Gran Pirámide.
 Templo del Gran Jaguar
 Templo del Gran Sacerdote
 Templo de la Serpiente Bicéfala
PIRAMIDE DEL GRAN JAGUAR TIKAL  PALENQUE: Templo de las Inscripciones

MITOS Y MEDICINA
MÁGICA
MEDICINA MAGICA
DIOSES DE LA MEDICINA: Ix Chel, Cirboltún, Zamná
ONCEPCIÓN DE ENFERMEDAD  Enfermedad: Castigo de los dioses.
“olvido de una ofrenda”,
“omisión de plegaria a los muertos”.
 Epidemias: “Cilich-kohaanil”
 “Malos vientos”: Penetraba a las

personas afectadas.
 “Mal de ojo”: “Diarrea verde”. Ruda.

EL
CURANDER
 Combinaba oraciones con
Ceremonias especiales:
O
 Sangrías de las partes enfermas
 Administración de hierbas indígenas

PROFESIONALES DE LA
MEDICINA
 Familias y linajes : Medicina
 Adiestramiento: Etapa temprana de la vida
 Aprendiz – Ayudante – Médico
 Doctorado: “Ah – men”. Mujer lo podía conseguir

después De la menopausia.
 Conocimiento de las hierbas: Fiebre, hemorroides, edemas,

cefalea, “llagas”.
 Carácter: Profundamente esotérico (ceremonias religiosas)

ACTIVIDAD MÉDICA
 Síntomas: Fiebre, manchas, disnea, diarrea
 Atención de partos
 Paludismo, Fiebre amarilla
 Padecimientos bronquiales agudos: Colocaban

jícaras de atole detrás de la puerta por nueve días
consecutivos, luego se bebía.
 Trepanación: No hay evidencia
 Incrustaciones de turquesa o jade en los dientes

MEDICINA EN LA CULTURA AZTECA

(1325 – 1521 d.C,)
 Capital: Tenochtitlán (sobre el lago

Texcoco)
 Aztecas: Tribu del Norte,

Pertenecientes al grupo nativo Náhuatl
(Mexicas)
TEMPLO MAYOR
PIRAMIDES DEL SOL Y LA LUNA PIEDRA DEL SOL (CALENDARIO AZTECA)
LUNA: 5 Basamentos (Madre naturaleza) Disco monolítico de basalto

SOL: 7 Basamentos (Fuego sagrado) Cosmogonia Mexicana y cultos solares
3.60 mt X 122 cm. 24 toneladas
DIOSES AZTECAS: MEDICINA
MÁGICA
RELIGIÓN: POLITEISTA
DIOSES AZTECAS: MEDICINA MÁGICA

ENSEÑANZA DE LA MEDICINA
 Medicina: “Ticiotl” (artesanía u oficio)
 Padre: Maestro “Tlamatiliztemachtiani”
 Conocimiento de la enfermedades y
curación (hierbas y baños)
 Templos de la enseñanza: “Calmecac”
 Cacique: “Tepochtlato”
 Alumno que inicia: “momaxtli”
 Instrucción: Principalmente religiosa

CURANDERO Acto de curar se realizaba en etapas:
1.- Inhalar polvo de cebolla (veratrum album) por las

fosas nasales: Lagrimeo, estornudo, secreción nasal
(según tipo de reacción plantea el diagnóstico).
2.- Tiempo y circunstancias: Mes, fase de la luna,

dirección e intensidad de los vientos, temporada
de lluvia, eclipses.
3.- Circunstancias similares mencionadas anteriormente

para el uso de las plantas medicinales.
 Tortilla de maíz con hongos en la superficie: emplastos

en las heridas infectadas.
FISIOLOGIA EN LOS
AZTECAS  Circulación de la sangre:
 Pulsación del corazón y circulación

de las arterias
 Pulso radial: “Tlahuati”
 Por las venas circulan los espíritus.
 Respiración:
 Inspiración y espiración:
“Tlatemoniliztli”
 “Tlama tepatiticitl”: Médico internista EJERCICIO DE LA

MEDICINA
 Reducían fracturas
 “Texoxotla – tícitl”: Cirujano
 “Tezoc – tezoani”: Flebotomianos  Debridación de abscesos “bisturí de

obsidiana”
 “Tlamat – quitícitl”: Comadrona
 Suturación de heridas: Cabello – hilo.
 “Papiani panamacani”: Boticario
 Trepanación craneana
 Incrustaciones dentarias (oro, jade,

turquesa)
 Anestésico: Toloache “datura stramonium”

ENFERMEDA
 Enfermedad: “cocolli”
DES
 Epidemia: “Termoxtli”
 Ulceración de la lengua: “noma
 Vómitos: “nezotlaliztli”
 Disentería: “tlecoaciuztli”
 Dolor precordial:
“yollotencualiztli”
 Hemoptisis: “piapiazquetzaliztli”
 TBC: “tetzauhcocoliztli”
ENFERMEDADES EN LOS
AZTECAS
 Prurito: “cuecuetzoquiliztli”
 Sarna: “ezcazahuatl
 Delirio: “tlahuillilocayotl”
 Epilepsia: “huapahualiztli”
 Órgano genital masculino: “yulli”

 Órgano genital femenino: “cuichil”
 Sarampión: “tepitonzahuatl”
 Viruela: “hueyzahuatl”
CIRUGIA Y ENFERMEDADES EXTERNAS
 Diestros en realizar curaciones
 Tratamiento: úlceras, heridas, luxaciones,

fracturas y tumores
 Circuncisión
 Suturas: nariz, labios.
 Operaciones de cataratas
 Eficaz tratamiento odontalgias: “hojas de

yoyotli”
PIROTERAPIA
 Tratamiento de la Sifilis
 Baño de vapor: “temazcalli”
 Polvos de sulfuro de mercurio
HERBOLARIA
 Juan Badiano: “Códice
Badiano”
 Tabaco
 Chichicamole: Purgante
 Pimiento de tabasco: “achiote”
 Lepra: “bixa Orellana”
CULTURA
PREINCA
S
CULTURA MOCHE
(100 d.C – 800 d.C)
 Descubierta por Federico Max Uhle (1901)
 Desarrolló: Chicama, Moche, Virú (La Libertad)
 Medicina: Enfoque Mágico religioso
 Curanderos: Seres sobrenaturales
 Los ceramios: Representaban (enfermedades,

procedimientos de curación, secretos terapéuticos)
ÓRGANOS GENITALES - PARTO
VAGINA PENE PARTO

ERMEDADES PLASMADAS EN CERÁMICAS

 Bocio, exoftalmos, mixedema
 Cretinismo
 Sifilis
 Casos de ceguera
 Idiocia aguda
 Parálisis facial
 Labio leporino
Ceguera Idiocia Viruela o Uta?

INSTRUMENTOS
QUIRÚRGICOS
 TUMI: Forma rectangular o
trapezoidal
 Hoja cortante semicircular
 Emplastes de hiervas medicinales

con propiedades antibióticas
 Anestésicos: coca y la chicha
 Uso de las vendas

AMPUTACIO
NES
TRATAMIENTO: FRACTURAS
FRACTURA DE ANTEBRAZO
TREPANACION
CULTUR
A
PARACA
S
Descubierta por Julio C. Tello (1925)
TREPANACIÓN
 Práctica Médica
CRANEANA
 Cirujano (Sir kah)
 Agujerea el cráneo con puntas de

obsidina
 Cortes en paralelo y perpendicular
 Posteriormente se cubrían: lámina

de oro o metal y vendajes.
 Uso: Traumatismo craneano

IINSTRUMENT
OS PARA LA
TREPANACI
ÖN
CULTU
RA
INCAIC
A
Desde el sur de Colombia hasta el
Norte de Chile
MEDICINA
INCAICA
 Medicina Tradicional: Plantas medicinales y

rituales (energía y espiritualidad)
 Curanderos o chamanes: “Kallawayas”
 Enfermedad: Actos de brujería o

castigo por una divinidad
AMBIENTES Y
TEMPLOS
 Templo de Pachacamac: Centro de los curadores
 Templos “Huari vilca” y “Haan vilca”: Implorar salud
 “Corpahuasi”: Cuidado a los enfermos
 “Camascas soncoyoc”: Sacrificios para la salud
 “Allcos”: Sacerdotes
ENSEÑANZA DE LA MEDICINA
 Enseñanza de padres a hijos
 Escuela de Medicina
 Los mas hábiles: ejércitos, ciudades principales

tratamiento de los nobles.
 Médicos:
 Watuk: Realiza diagnósticos
 Hanpeq: Chamán
 Paqo: Cura el alma
 Sancoyoc
 Hampi camayoc: Quimico
 Collahuaya
TRATAMIENTO DE LOS INCAS

 Hipnosis y anestesia: Hojas de coca
 Transfusión de sangre: Amputaciones
 Cerrar la heridas: mandíbulas de algunas especies de hormigas

(sutura natural de insectos)
 Instrumentos Quirúrgicos: Vilcachina (extirpaciones) y Tumi

(abrir cráneos)
 Tratamiento de enfermedades: Respiratorias, gastrointestinales,

ojos.
PLANTAS
MEDICINALES
 Maca  Hercampuri
 Uña de gato  Quinua
 Ortiga  Paico
 Chanca piedra  Achiote
 Sangre de grado
APLIQUEMOS LO
APRENDIDO
APLIQUEMOS LO APRENDIDO
 Esta evaluación tiene por finalidad recoger tus

conocimientos con respecto al tema N°3 de Teoría:
Medicina en el Antiguo Egipto.
 El cuestionario consiste en 2 preguntas que deberás
resolver.
 Esta actividad se realizará de manera individual al
finalizar la clase.
 Duración: 4 minutos.
N°
INTEGREMOS LO
APRENDIDO
INTEGREMOS LO APRENDIDO
¿Cuál era el objetivo de la práctica del

embalsamiento en el antiguo Egipto?
MATERIALES COMPLEMENTARIOS
La próxima clase se realizará la actividad:
1.- Presentación y discusión del Seminario N° 3

“La mujer y la medicina”
Texto “Historia curiosa de la medicina”
• Trabajo grupal
• Se presentara en PPT para su exposición
• Duración de la exposición: 30 minutos
• Discusión: 60 minutos
• Mecanismo de la exposición: Sorteo grupal
• Fecha de presentación: Próxima clase.
• Al finalizar la actividad se realizará evaluación escrita
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Lain P. Historia de la Medicina [en linea] 1.° ed. España: Salvat: 1978. [Citado: 2021 febrero
13]. Disponible en http://www.cervantesvirtual.com/obra/historia-de-la-medicina/
2. Gargantilla P. Breve historia de la Medicina. Del Chaman a la Gripe A [en linea]. España:
Nowtilus: 2011.[citado 2021 Feb 13]. Disponible en
http://www.librosmaravillosos.com/brevehistoriadelamedicina/pdf/Breve%20historia%20de%20
la%20medicina%20-%20Pedro%20Gargantilla.pdf
3. Barquin M. Historia de la medicina [en línea] 8° ed. México: Méndez Editores: 1994 [Citado:
2021 febrero 13]. Disponible en
https://es.slideshare.net/JaimeGuillermoGonzle/barquin-historia-de-la-medicina-64232038
4. Cavazos L., Carrillo J. Historia y evolución de la Medicina [en línea]. México: Manual
Moderno: 2009. [Citado: 2021 Febrero 13]. Disponible en
https://www.academia.edu/40792031/Historia_y_evoluci%C3%B3n_de_la_medicina
N°
“Lo único que necesito es que cada día
salga el sol,
que llueva de vez en cuando y
las plantas sigan floreciendo,
entonces
yo y las aves
seguiremos cantando.”

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HISTORIA

Al finalizar la sesión los estudiantes :

1. Conocen el fundamento de la Medicina Precolombina

2. Saben como se realizaba la actividad médica en la Cultura

3. Conocen la importancia de la técnica de la Trepanación

4. Entienden el uso de las plantas medicinales en la

1.- Es importante mencionar la utilización de la Técnica de

Trepanación Craneana en la Cultura Azteca y Paracas

como actividad médica de alta tecnología de su época.

2.-La alta tecnología de la medicina Incaica en la

Trepanación craneana con 80% de sobrevida .

MEDICINA EN LA CULTURA MAYA

MEDICINA EN LA CULTURA AZTECA

MEDICINA EN LA CULTURA PREINCA

Sur y noroeste del istmo de Tehuantepec

RELATO DEL GRUPO MAYA

Encontrado en el Convento Santo Tomás

TEMPLO  TIKAL: Ciudad maya más poblada.

S  Templos más altos y numerosos

 Plaza de la Gran Pirámide.

 Templo del Gran Jaguar

 Templo del Gran Sacerdote

 Templo de la Serpiente Bicéfala

PIRAMIDE DEL GRAN JAGUAR TIKAL  PALENQUE: Templo de las Inscripciones

 “Malos vientos”: Penetraba a las

 “Mal de ojo”: “Diarrea verde”. Ruda.

 Administración de hierbas indígenas

 Adiestramiento: Etapa temprana de la vida

 Aprendiz – Ayudante – Médico

 Doctorado: “Ah – men”. Mujer lo podía conseguir

 Conocimiento de las hierbas: Fiebre, hemorroides, edemas,

 Carácter: Profundamente esotérico (ceremonias religiosas)

 Paludismo, Fiebre amarilla

 Padecimientos bronquiales agudos: Colocaban

 Trepanación: No hay evidencia

 Incrustaciones de turquesa o jade en los dientes

MEDICINA EN LA CULTURA AZTECA

 Capital: Tenochtitlán (sobre el lago

 Aztecas: Tribu del Norte,

PIRAMIDES DEL SOL Y LA LUNA PIEDRA DEL SOL (CALENDARIO AZTECA)

LUNA: 5 Basamentos (Madre naturaleza) Disco monolítico de basalto

DIOSES AZTECAS: MEDICINA MÁGICA

 Padre: Maestro “Tlamatiliztemachtiani”

 Templos de la enseñanza: “Calmecac”

 Alumno que inicia: “momaxtli”

 Instrucción: Principalmente religiosa

CURANDERO Acto de curar se realizaba en etapas:

1.- Inhalar polvo de cebolla (veratrum album) por las

2.- Tiempo y circunstancias: Mes, fase de la luna,

3.- Circunstancias similares mencionadas anteriormente

 Tortilla de maíz con hongos en la superficie: emplastos

 Pulsación del corazón y circulación

 Pulso radial: “Tlahuati”

 Por las venas circulan los espíritus.

 “Tlama tepatiticitl”: Médico internista EJERCICIO DE LA

 “Tezoc – tezoani”: Flebotomianos  Debridación de abscesos “bisturí de

 Incrustaciones dentarias (oro, jade,

 Anestésico: Toloache “datura stramonium”

 Ulceración de la lengua: “noma

 Órgano genital masculino: “yulli”

CIRUGIA Y ENFERMEDADES EXTERNAS

 Diestros en realizar curaciones

 Tratamiento: úlceras, heridas, luxaciones,