Control de Funciones Vitales

Frecuencia Respiratoria,
Saturación y Frecuencia
Cardiaca
Semana 04

Primeros Auxilios
 1. Estimular

Saberes previos:

¿Qué observamos en la
imagen mostrada?

Extraído de:
https://www.flaticon.es/icono-gratis/monitor-de-pulso-cardiaco_946315
?term=ataque%20corazon&page=1&position=16&page=1&position=16
&related_id=946315&origin=search
 2. Explorar

Observa el video

Extraído de: https://www.youtube.com/watch?v=l2muy6LfuG4

 2. Explorar

Después de visualizar el video, responde a las siguientes preguntas a través de una

herramienta digital

1 2
¿Cuál es el 5to signo
¿Cuáles son los vital que estamos
signos vitales considerando en los
tiempos actuales de
pandemia?

Extraído de:
https://www.flaticon.es/icono-premium/respiracion_28
04973?term=respiracion&related_id=2804973
Logro de la sesión:

Al finalizar la sesión, el estudiante identificará los valores normales

y anormales de la frecuencia respiratoria, saturación y frecuencia
cardiaca, a través de una situación real considerando lo aprendido
en clase.
Temario:
1. Frecuencia respiratoria
● Concepto
● Factores que la afectan
● Valores normales y anormales
● Procedimiento
2. Saturación
● Concepto
● Factores que la afectan
● Valores normales y anormales
● Procedimiento
3. Frecuencia cardiaca
● Concepto
● Factores que la afectan
● Valores normales y anormales
● Procedimiento
 3. Entender

1. Frecuencia Respiratoria
● Concepto

El ciclo respiratorio comprende de una fase de

inspiración y otra de espiración. La frecuencia
respiratoria (FR) es el número de veces que una
persona respira por minuto. Cuando se miden
las respiraciones, es importante tener encuentra
también el esfuerzo que realiza la persona para
respirar, la profundidad de las respiraciones, el
ritmo y la simetría de los movimientos de cada
lado del tórax. Extraído de:
https://www.flaticon.es/icono-premium/respiracion_27
55818?term=respiracion&page=1&position=1&page=1
&position=1&related_id=2755818&origin=search
 3. Entender

● Factores que la afectan

Aumentan Disminuye
Descenso de la
Ejercicio
temperatura

Estrés Fármacos

Elevación de la
Diversas Enfermedades
temperatura

Grandes Alturas

Enfermedades
respiratorias
 3. Entender

● Valores normales y anormales

Extraído de: https://twitter.com/luisabarca_c/status/1229742394947575808

 3. Entender

● Procedimiento
Observamos el video

Extraído: https://www.youtube.com/watch?v=w1Z8CXwhm4o
 3. Entender

2. Saturación
● Concepto

El término saturación de oxígeno se emplea

habitualmente para referirse al nivel de
oxigenación de la sangre. La oxigenación se
produce cuando las moléculas de oxígeno
(O2) entran en los tejidos del cuerpo.

Extraído de:
https://www.flaticon.es/icono-premium/pulmon_3843159?ter
m=pulmones&page=1&position=12&page=1&position=12&rel
ated_id=3843159&origin=search
 3. Entender

● Factores que la afectan

Disminuye
Edad

Fumadores Crónicos

Factores ambientales

Diversas enfermedades

Temperaturas altas (fiebre)

Sueño
 3. Entender

● Valores normales y anormales

Extraído de: https://m.facebook.com/LibroDeIdeas/photos/a.169371973701443/325164251455547/

 3. Entender

● Procedimiento
Observamos el video

Extraído: https://www.youtube.com/watch?v=J-dpAgZVkKY
 3. Entender

3. Frecuencia Cardiaca
● Concepto
La frecuencia cardiaca es el número de veces que se
contrae el corazón durante un minuto (latidos por
minuto). Para el correcto funcionamiento del
organismo es necesario que el corazón actúe
bombeando la sangre hacia todos los órganos ,pero
además lo debe hacer a una determinada presión
(presión arterial) y a una determinada frecuencia.

Según la OMS: la frecuencia o ritmo cardiaco es el

periodo armónico de latidos del corazón,
Extraído de:
conformados por la contracción(sístole) del órgano https://www.mundodeportivo.com/uncomo/salud/articulo/c
uales-son-los-tipos-de-frecuencia-cardiaca-17772.html
para impulsar sangre y su relajación(diástole), que
permite se llene de sangre nuevamente.
 3. Entender

● Factores que la afectan

Disminuye Aumenta
Colesterol Edad

Diabetes Ejercicios

Enfermedades Elevación de la
cardiovasculares temperatura

Fármacos Obesidad

Emociones Fuertes

Alcohol, Drogas ,
Cafeína
 3. Entender

● Valores normales y anormales

Extraído: https://www.pinterest.com.mx/pin/826410600364017524/
 3. Entender

● Procedimiento
Observamos el video

Extraído: https://www.youtube.com/watch?v=Wn5iseQaDbk
 4. Experimentar

Actividad sincrónica

Hagamos el procedimiento
de cada Función vital

Extraído de: https://images.app.goo.gl/SKJc5JRe4wJXBW8X7

 5. Evaluar

Conclusiones

La frecuencia Cardiaca tiene mucha relación con la presión arterial porque

Aportes nos indica el correcto funcionamiento de nuestro organismo

Aportes

Aportes
 5. Evaluar

Metacognición

¿Qué procedimiento realizamos hoy?

¿Qué dificultades tuvimos?
¿Para qué nos sirve lo aprendido?

Extraído de:
https://www.flaticon.es/icono-gratis/electrocardiograma_306
3211?term=electrocardiograma&page=1&position=2&page=
1&position=2&related_id=3063211&origin=search
 5. Evaluar

Consultas

Extraído de:
https://www.flaticon.es/icono-gratis/confundido_1698558?term=dudas&page
=1&position=36&page=1&position=36&related_id=1698558&origin=search
Referencias (estilo Vancouver)

•Centro Nacional para la Prevención de Accidentes. (2010). Manual para la formación

de primeros respondientes en primeros auxilios. Secretaria de Salud: México.
• Costa, J. (2007). Primeros auxilios. Nociones básicas de auxilio ante situaciones de
emergencia. Ideas propia Editorial: España.
•Cruz Roja Mexicali, 2015. Recuperado del 23 de enero del 2014 en
http://cruzrojamexicali.org.mx/?page_id=539.
Muchas gracias