Tipo de sesión: introductoria

Hoy buscaremos responder junt@s a la

siguiente pregunta:
Objetivos de aprendi
zaje:
1. Reflexionaremos s 2. Conoceremos y
obre el aprenderemos de
concepto de cultura. otras c
ulturas.

4. N o s r el a c i o n a r e m o s de ma
3. Compartiremosnuestr nera
as percepciones sobre respetuosa, dialog
nuestra cultura. ante y solidaria, valorando
la diversidad de opiniones
y el intercambio
d es a b e r e s .
De manera individual nos presentamos y contamos de donde venimos; luego
compartimos una palabra o particularidad que valoramos de nuestra región,
comunidad o barrio.
¿ Qué es cultura y qué no? argumentemos

1 2 3

4 5 6

7 8 9 10
 4

“ aceite para mi máquina

”
(Video1)

https://videoteca.cultura.pe/video/categoria/escuelas/aceite-para-mi-m%C3%A1quina
 ¿ C ó m o s o n l o s j ó v e n e sd e l v i d e o ?

¿ Qu é n os comp ar t e n ?

¿ P o r q u é c r e e sq u e e s i m p o r t a n t e p ar a
e l l@ s ?

¿ Q u é e m o c i o n e ss e n t i m o s cu an d o ve
mos e s t e
v id e o?
 5

“ nuestro orgullo”
(Video 2)

https://videoteca.cultura.pe/video/categoria/escuelas/nuestro-orgullo
¿Qué me gustó del video? ¿Qué me pareció interesante?

¿Cómo son l@s jóvenes del video?

¿De qué temas o problemas nos habla?

¿Qué emociones sentimos cuando vemos este video?

 6

Preguntas para reflex

ionar junt@s

¿Tod@s tenemos cultura?

¿La cultura son las artes de un pueblo?

¿La cultura es la cara positiva de un GRUPO

HUMANO?
Entonces,¿qué podemos ente
n d e r p o rC u l t u r a ?

• Son lasformas de pensar, sentir

y hacer compartidas
p o r u n g r u p od e p e r s o n a s .

• L ac u l t u r a e s r e s u l t a d o d el a r e l a c i ó ne n
tre los seres
humanos y la naturaleza.

• Todos s o m o sc u l t u r a . No e x i s t eu n
ser humano sin
cultura.
• Cultura n o e s s o l o l a s a r t e s .C o m p r e n d e los c o n o c i m
ientos,
t rs aí md ibc oi ol on se sy,c o vs ta ul omr be rs e. s , m Ea snti of es s tpauc ei od ne en s , sper o d pu oc sc i toi nv e
r s (solidaridad,
o r e s p e t o , h o n e s t i d a d , e t c . ) o n e g as ,
(t d
i vi o
s cs r i m i n a c i ó n , violencia,
corrupción).
¿ La cultura cambia? Quién
l a transforma?
Una cultura la construyen y transform
an las personas.

Por ejemplo:
si trabajamos en equipo en nuestra comu
nidad,
p o d e m o sa y u d a ra r e e m p l a z a r u n a c u l t u r a vi
olenta por una cultura de paz, o transfor
mar Una cultura egoísta
en una cultura solidaria.

¿ C ó m oe s n u e s t r
a
¿Qué quisiéra
cultura?
mos cambia
r?
 7

¿Qué es cultura y qué no?

D e sp ué s d e hab e r
r e f l e x ion ad o,
volvamos a mir ar l as f l
ot os de a
d i ap os i t i va 6 .

¿ Ha
cambiado
nuestra
forma
de entender la cultura?
8
 Compartiendo aprendizajes

Imaginemos…

S i n os ot r o s h i c i é r amos nuestro pr
op io v id e o,

¿ q u éc o n t a r í a m o s ?

¿ Con quiénes
lo comp ar t i r í
amos ?