TALLER DE TESIS –

PASO 3
AGENDA
1. Revisión de los marcos para la sesión de hoy
2. Exploración en la web
3. Escritura académica
4. Tarea paso tres
RECORDARLES
La revisión de la literatura consiste en detectar,
obtener y consultar la biografía y otros materiales
que pueden ser útiles para los propósitos del
estudio, así como en extraer y recopilar la
información relevante y necesaria que atañe a
nuestro problema de investigación.
RECORDARLES
Pasos para identificar la literatura de interés:
 
a) Buscar directamente a las fuentes primarias.

b) Consultar a expertos en el área que orienten la detección de la

literatura pertinente.

c)  Revisar fuentes terciarias para localizar fuentes secundarias y

lugares donde obtener información y a través de ellas, detectar las
fuentes primarias de interés.
 RECOMENDACIONES

Una manera de seleccionar las fuentes primarias que nos serán de

utilidad, es haciéndose las siguientes preguntas: ¿Se relaciona la
referencia con mi problema de investigación?, ¿cómo?, ¿qué aspectos
trata?, ¿desde qué perspectiva aborda el tema?

Ya seleccionadas las referencias o fuentes primarias útiles para el

problema de investigación, éstas se revisan cuidadosamente y se
extrae la información necesaria para después integrarla y
desarrollar el marco teórico.
RECOMENDACIONES
¿Cuántas hojas debe tener un marco teórico?
En propuestas tesis de posgrado y estudios profesionales
oscilan entre 10 y 15 páginas, en artículos para revistas
científicas, de seis a 12; en tesis, de 25 a 50.
Una tendencia es que el marco teórico sea breve y
concreto, pero sustancial.
Acuerdo: Entre 20 a 25 páginas.
TAREA 3 – PASO 3
2.1. Estado del arte (realizado en el paso 2)
2.2. Marco teórico conceptual (realizado en el paso 2)

2.3. Marco Referencial

2.4. Marco Contextual
2.5. Marco Histórico
2.6. Marco Legal
2.7. Marco Institucional
DIFERENCIA ENTRE ESTADO DE ARTE Y MARCO
REFERENCIAL
Estado del Arte
El Estado del Arte, permite que
el investigador conozca qué se
ha investigado previamente y
qué conocimientos existen con
relación al tema de investigación
que le interesa abordar.
Marco referencial
El Marco teórico, por su parte “(…)
consiste en asumir una teoría que sirva
de marco de referencia a todo el
proceso de investigación, enlazando el
problema con la metodología
propuesta y empleada para buscarle
una solución” (Daros, 2002, p. 75-76).
MARCO REFERENCIAL

Se debe tomar en cuenta

que la Ingeniería Civil no
es solo “Teoría”, en sentido
general es un 60% práctica
y 40 teoría.

Exploración: tesis de maestría en ingeniería estructural

MARCO CONTEXTUAL

Améric
Cómo se abordaron los Global a Bolivia
Latina
estudios similares al tema
central del o la maestrante.
Selección de contexto
Ordenamiento puede ser Región Amazoni
Bolivia
cronológico Andina a
MARCO HISTÓRICO

El marco histórico es la
demarcación de los hechos
pasados en la que se establece 2020
cuáles han sido las diferentes 2000
fases por las que han pasado el 1990
objeto de estudio en el desarrollo
hasta llegar al estado en que se
encuentra al someterlo a
investigación.
MARCO LEGAL

En el Marco Legal debes
colocar el conjunto de leyes,
normas y reglamentos que
le dan fundamento a tu
investigación.
a) Internacional
b) Nacional
MARCO INSTITUCIONAL

En el Marco Institucional se
describe la institución o
instituciones relacionadas al
tema de investigación.
 ESCRITURA
ACADÉMICA
LONGITUD DE ORACIONES Y PÁRRAFOS
El primer párrafo que se presenta a continuación es una oración de 82
palabras.
El segundo párrafo es igual de largo pero se dividió en cuatro oraciones
de 21, 21, 23 y 17 palabras; este párrafo es más fácil de entender pero su
lectura es un tanto monótona porque las cuatro oraciones tienen
aproximadamente la misma longitud.
La lectura del tercer párrafo es más agradable porque se varió la longitud
de las oraciones (11, 8, 44 y 15 palabras, respectivamente).
Aunque la penúltima oración duplica el largo promedio de 20 palabras
recomendado para los artículos científicos, la oración es fácil de entender
porque está bien puntuada.
CASO 1- ORACIÓN DE 82 PALABRAS

Recientemente se ha visto la gran importancia de la ambientación

en relación con la actividad biológica, especialmente en la
industria farmacéutica; hace algunos años varios estudios (e.g.,
Matsuda, 1992; Yoshii, 1993) informaron que ciertos antibióticos
causaban problemas porque cada isómero actuaba diferentemente
en el cuerpo, por ejemplo, uno puede ser farmacológicamente
activo, mientras que el otro puede ser inactivo o tener un grado
diferente de actividad o causar efectos perjudiciales; el problema
se acentúa porque en muchos casos los antibióticos racémicos son
muy inferiores a los isómeros puros.
CASO 2 - CUATRO ORACIONES DE 21,
21, 23 Y 17 PALABRAS
Recientemente se ha visto la gran importancia de la ambientación
en relación con la actividad biológica, especialmente en la
industria farmacéutica. Hace algunos años, varios estudios (e.g.,
Matsuda, 1992; Yoshii, 1993) informaron que ciertos antibióticos
causaban problemas porque cada isómero actuaba diferentemente
en el cuerpo. Por ejemplo, uno puede ser farmacológicamente
activo, mientras que el otro puede ser inactivo o tener un grado
diferente de actividad o causar efectos perjudiciales. El problema
se acentúa porque en muchos casos los antibióticos racémicos son
muy inferiores a los isómeros puros.
CASO 3 – LONGITUD DE ORACIONES
VARÍA 11, 8, 44 Y 15 PALABRAS – MÁS
AGRADABLE DE LEER
La relación entre la ambientación y la actividad biológica es muy
importante. Esto es así especialmente en la industria farmacéutica.
Hace algunos años, varios estudios (e. g., Matsuda, 1992; Yoshii,
1993) informaron que ciertos antibióticos causaban problemas
porque cada isómero actuaba de modo diferente en el cuerpo; por
ejemplo, uno puede ser farmacológicamente activo, mientras que
el otro puede ser inactivo, tener un grado diferente de actividad o
causar efectos perjudiciales. El problema se acentúa porque los
antibióticos racémicos son frecuentemente muy inferiores a los
isómeros puros.
RECOMENDACIÓN FINAL

Para que se note claramente dónde comienzan los párrafos, deja una
línea en blanco entre los párrafos o sangra la primera línea del párrafo
con una entrada del tabulador (tab).
Una página impresa a espacio doble debe tener dos o tres párrafos. Los
párrafos deben tener un promedio de 7 a 14 líneas, aunque es mejor
alternar párrafos de esa longitud con párrafos más cortos (3-6 líneas) y
párrafos más largos (15-20 líneas).
Una secuencia de varios párrafos cortos, al igual que una secuencia de
oraciones cortas, contiene demasiadas señales de alto y produce una
lectura desagradable. Al otro extremo, un párrafo que ocupa la página
completa luce abrumador y no invita a la lectura.