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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

HOSPITAL PEDIATRICO DE SINALOA

PREVENCIÓN DE LA CARIES DENTAL


EN ODONTOPEDIATRIA
B R I G A D I S TA S :
• PÉREZ SÁNCHEZ NANCY VERANIA
• RODRÍGUEZ SAUCEDA DEYSI ZULEMA
ADSCRITO:
• ANGULO MARÍA DE LOS ANGELES
INTRODUCCIÓN
La Organización Mundial de la Salud (OMS) establece que las
enfermedades bucodentales comparten factores de riesgo con 4 enfermedades
crónicas importantes: las enfermedades cardiovasculares, el cáncer, las
enfermedades respiratorias crónicas y la diabetes, porque se ven favorecidas por
las dietas no saludables, el tabaco y el consumo nocivo de alcohol; otro factor es
una higiene bucodental deficiente.
La caries dental es actualmente la enfermedad crónica más frecuente en la
infancia con una elevada prevalencia en preescolares por lo que en la presente se
expondrá la prevención, diagnostico y tratamiento de la caries dental.
¿QUÉ ES LA CARIES DENTAL?
Según la OMS, la caries dental se puede definir como un proceso
patológico localizado, de origen externo, que se inicia tras la erupción,
determina un reblandecimiento de tejido duro del diente y evoluciona
hacia la formación de una cavidad.

Definición operativa: es una enfermedad


infecciosa oral multifactorial, que provoca la
destrucción de los órganos dentarios presentes
en cualquier edad.
FACTORES DE RIESGO
Entre los factores de riesgo que intervienen en la
aparición de la caries de la primera infancia (CPI) se
encuentran:
Insuficiente higiene oral

Biberón o lactancia materna a demanda y/o nocturna

Colonización oral bacteriana precoz

Consumo frecuente de carbohidratos fermentables

Presencia de placa bacteriana visible

Historia anterior de caries

Niveles elevados de streptococcus mutans (SM), flujo o función salival


reducidos, bajo nivel socio-económico de los padres y/o pocos
conocimientos sobre salud oral.
Diagnostico
HISTORIA CLINICA
• Realizar una historia clínica completa nos permite identificar:

Antecedentes heredofamiliares
Antecedentes socioeconómicos y culturales
Antecedentes higiénico- familiares

Antecedentes patológicos

Antecedentes de abuso de consumo de hidratos de


carbono
Antecedentes de mala higiene oral

Antecedentes de no acudir con frecuencia al


odontólogo
EXPLORACIÓN CLÍNICA
Examen de la cavidad oral
• Simetría de cabeza
• Presencia de ganglios submandibulares y sublinguales
• Articulación temporomandibular
• Labios
• Mucosa oral
• Istmo de los fauces
• Paladares
• Lengua
• Oclusión
• Periodonto
• Dientes
ESTUDIOS DE IMAGEN
• Este tipo de estudios radiográficos nos permite corroborar el
diagnostico clínico, así como la profundidad y extensión del daño
• Periapical
• Infantiles
• Oclusales
• Panorámicas
• Lateral de claneo
CLASIFICACION DE LA CARIES
DENTAL

• Clasificación de Black
CARIES DE LA PRIMERA INFANCIA – CPI – SUS GRAVES
CONSECUENCIAS EN LOS “DIENTES DE LECHE ”
• Estudios realizados con pH salival humano muestran que los
sujetos que comen tres veces al día tienen periodos de
desmineralización contrarrestados por periodos de remineralización
sin embargo al aumentar la frecuencia de ingesta aumenta la
desmineralización facilitando la desestructuración del esmalte y
favoreciendo la aparición de caries dental.
• La lesión de “mancha blanca” es el
primer indicio clínico del desequilibrio
en la superficie del esmalte . Estas
lesiones siguen la forma del margen
gingival de los incisivos superiores, en
forma de “media luna” o semicircular.
Las lesiones aparecen siguiendo el patrón
eruptivo.
La clasificación de Wyne 
Distingue tres tipos de caries en la primera infancia con diferentes momentos y
velocidades de aparición y de distinta etiología:

La ECC tipo 1 se caracteriza por la aparición de caries sobre todo en los


molares temporales a edades comprendidas entre los 2 y los 5 años.

La ECC tipo 2 asociada al uso abusivo del biberón. Este tipo de caries afecta
sobre todo a los incisivos superiores , aparece poco tiempo después de la
erupción dentaria y sólo se extiende a toda la dentición temporal en casos
graves.

La ECC se caracteriza por la presencia evidente de placa, sobre todo gingival,


y lesiones (iniciales) cretáceas blanquecinas subyacentes las cuales adquieren
un aspecto mate y descalcificado con el secado. En estos casos suele existir
también una gingivitis además de la desmineralización y de las lesiones de
caries.
TIPO 1
TIPO 2
TIPO 3
PREVENCIÓN DE LA CARIES
• PREVENCION PRIMARIA

• PREVENCION SECUNDARIA
Prevención primaria

•Educación para la salud


•Asesoramiento higienico-dietetico
•Consejería para transmitir técnicas adecuadas de higiene oral
•Visitas cada 6 meses al dentista
•Fluoración de la sal para consumo humano

Prevención secundaria
Prevención secundaria

•Reparación y limitación del daño ( obturaciones, extracciones,


prótesis)
Técnica LEL

Levantar el labio superior del bebé una vez al mes, por lo menos, para
buscar signos iniciales de CPI. S

Importancia de la limpieza

El factor clave para la prevención de la CPI es el hábito de higiene oral


diario.
EVITAR LA CONTAMINACIÓN DE LA BOCA DEL BEBÉ

• Debe evitarse transmitir al bebé las bacterias de la boca de las personas que
conviven con él ya que se contagian a través de la saliva.
• No compartir utensilios con el bebé (cepillos dentales, cucharas, juguetes,
etc.), especialmente durante los primeros 2 años de vida.
• No limpiar el chupete del bebé con saliva cuando el chupete se ha ensuciado.
• No enfriar la comida soplando directamente sobre la cuchara del bebé ni le
den besos en la boca durante el primer año de vida.
• No permitir que hermanitos o primos lo besen en la boca.
• No permitir que las mascotas laman la cara o boca del bebé.
ALIMENTACIÓN
• Idealmente, la lactancia materna hasta el sexto mes.
• No ofrecer azúcares refinados antes de los dos años de edad (golosinas,
galletas, croissants, pan dulce, chocolates, helados, etc).
• Intentar evitar la alimentación nocturna (biberón o pecho) a partir de la
erupción del primer diente o, en su defecto, realizar la higiene bucal siempre
después de las tomas.
• Evitar el uso del biberón con líquidos que no sean agua.
• Nunca mojar el chupete en líquidos azucarados, azúcar o miel.
• Eliminar alimentos con sacarosa entre comidas.
• Reducir al máximo la ingesta de azúcares
USO DE COMPUESTOS FLUORADOS
PARA USO INDIVIDUAL

• El flúor es una herramienta segura y eficaz en la reducción de caries y


en la reversión de desmineralizaciones del esmalte. Las decisiones en
relación a la administración suplementaria de flúor siempre deben
estar basadas en el riesgo individual de caries para decidir el tipo de
administración de flúor (barnices, geles, colutorios) y su frecuencia.
CEPILLADO
Utilizar una cantidad de pasta tamaño mancha o grano de arroz de 0 a 3
años y no se debe permitir a los niños comer o chupar pasta del tubo.

Utilizar una cantidad de pasta tamaño guisante/anchura del cabezal a


partir de los 3 años.
CONSULTA DENTAL
CONCLUSIÓN
• Es importante enseñar a los padres o tutores las distintas formas de
prevenir las caries, comenzando con la buena higiene dental del niño y
la dieta adecuada de acuerdo a su edad para disminuir los índices de
caries dental en la actualidad, así como también dar sesiones sobre
salud bucodental en la consulta evitando las posibles complicaciones
que pudieran darse por la aparición de las mismas.
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
• Caries de la infancia temprana. Recuperado de
:http://repebis.upch.edu.pe/articulos/op/v13n2/a5.pdf
• Palomer, L. (2006). Caries dental en el niño. Una enfermedad contagiosa. Scielo. Recuperado de:
https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0370-41062006000100009
• Protocolo de diagnóstico, pronóstico y prevención de la caries de la primera infancia.
Recuperado de: https://www.odontologiapediatrica.com/wp-content/uploads/2018/06/SEOP_-
_Caries_precoz_de_la_infancia_fin4.pdf
• Salud bucal del preescolar y escolar. Recuperado de:
http://www.cenaprece.salud.gob.mx/programas/interior/saludbucal/descargas/pdf/
sbpye_completo2.pdf

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