ISABEL ESPINOZA CAMPOS

ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

 El proceso de evaluación en la discapacidad intelectual
comprende tres funciones diferentes: diagnóstico,
clasificación y planificación de los apoyos

Hay diagnóstico de discapacidad intelectual si:

 
1. Hay limitaciones significativas del funcionamiento intelectual
2. Hay limitaciones significativas de la conducta adaptativa
3. La edad de aparición es antes de los 18 años
 
 Clasificación y descripción

La segunda función del proceso se centra en la clasificación

y descripción, persiguiendo la identificación de las capacidades
y debilidades en las cinco dimensiones propuestas.
De esta forma se propone un sistema de
clasificación basado en la intensidad de
apoyos que requieren las personas con
Discapacidad Intelectual

- Intermitente– cuando sea necesario

- Limitado - apoyo intensivo, tiempo limitado

- Extenso - implicación regular,

sin limitación temporal

- Generalizado – constancia, elevada intensidad,

distintos entornos
Perfil de Necesidades de Apoyos

Identifica el tipo de apoyos necesario, la intensidad de

apoyos necesaria, y la persona responsable de
proporcionar el apoyo en cada una de la nueve áreas de
apoyo:

1. Desarrollo humano 
2. Enseñanza y educación
3. Vida en el hogar
4. Vida en la comunidad
5. Empleo 
6. Salud y seguridad
 7. Conductual
8. Social
9. Protección y defensa
 
 CONCLUSION
ES
Debemos enmarcarnos en esa visión de la
Discapacidad Intelectual no solo en nuestro
quehacer laboral sino cotidiano, ya que el entorno
puede ser más o menos favorecedor de un
funcionamiento no limitado, o menos limitado, aún a
pesar de las limitaciones de las personas.

La discapacidad intelectual no la tiene la persona, es

la manifestación de unas capacidades limitadas en
interacción con un entorno del que todos formamos
parte.
El crecimiento, el progreso, el desarrollo de
una persona no es sólo cuestión de genes, ni de
síndromes, es cuestión también del entorno,
de la potencialidad y realidad de ese entorno
para cubrir las necesidades de apoyo que cada
persona presente en cada momento de su vida.