PSICOLOGÍA DE

LA SALUD EN
COLOMBIA
Presentado por :
Bryanna López
Juan Orozco
ANTECEDENTES DE LA
PSICOLOGÍA DE LA SALUD
La psicología de la salud encuentra sus antecedentes en 1969 con la publicación de un artículo
por William Schofield.
Destacaba la pobre participación de la Psicología en el ámbito sanitario y el poco interés por el
estudio de la enfermedad y la salud física.
En 1982 apareció la revista Health Psychology, que en 1993 se convertiría en la revista oficial
de la División de Psicología de la Salud de la APA.
Nuevo paradigma de la salud integral con un modelo bio- psico-social de la salud y de la
enfermedad.
 La salud no es sólo la ausencia de la enfermedad.
Da lugar a una mayor conexión ente la medicina y las ciencias del comportamiento.
QUE ES ?
 La definición que dio Matarazzo y que es la más empleada, la define como: “El conjunto de
contribuciones educativas, científicas y profesionales de la disciplina de la Psicología a la
promoción y mantenimiento de a enfermedad, la identificación de los correlatos etiológicos y
diagnósticos de la salud, la enfermedad y las disfunciones relacionadas y al análisis y mejora
del sistema sanitario y formación de políticas sanitarias. Sin embargo otras definiciones han
sido dadas”.
 Centrada en intervenciones a nivel individual, de profesionales de la salud y de la organización
sanitaria.
 Las Intervenciones están dirigidos a modificar: Actitudes, promoviendo y mejorando la salud.
Procesos fisiológicos, previniendo y tratando la enfermedad. Implementar campañas de
educación dirigidas a la comunidad. Mejorar el sistema sanitario a través de la creación de
políticas sanitarias adecuadas.
OBJETIVOS
 .Los objetivos de la psicología de la salud quedaron definidos en Yale en 1977 y en el Instituto
de Medicina de la Academia Nacional de Ciencias en 1978, quedan resumidos en: • Aumento
de salud y bienestar de las personas. • Prevención o modificación de las enfermedades • Mejor
funcionamiento de casos con trastornos
AREAS
 El psicólogo de la salud puede desempeñarse en dos grandes áreas de trabajo: la atención
primaria, con énfasis en la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades, y la
atención secundaria en los hospitales y centros de rehabilitación.
FORMAS DE EVALUACIÓN
 Formas de Evaluación Existe un modelo integral de evaluación (Engel, Leigh y Reiser, 1980)
que parte de la conceptualización biopsicosocial del sujeto, aplicable a la psicología de la
salud en general e infantil.
MÉTODOS DE EVALUACIÓN
 Métodos de Evaluación Entre los métodos utilizados en el proceso de evaluación se
encuentran:
 • Observación.
 • Entrevista.
 • Cuestionarios y test psicológicos.
 • Medidas psicofisiológicas.
 • Archivos de datos.
 • Auto observación y autorregistro