I.

Reconocen que son

ciudadanos a ejercer su
derecho a una vida digna
X: Desarrollan pensamiento II. Viven, reconocen y
crítico para proponer valoran la diversidad étnica,
transformaciones en su cultural, lingüística, sexual,
comunidad desde una política, social y de género
perspectiva solidaria. del país.

IX: Dominan habilidades de

5. Perfil de
comunicación en su lengua
materna como en otras
lenguas. Aprovechan los III. Igualdad de género
recursos y medios de la
cultura digital de manera
ética y responsable. egreso de las y
los estudiantes
VIII: Interactúan en
procesos de diálogo con
de Educación IV: Valoran sus
potencialidades cognitivas,

Básica
respeto y aprecio a la
físicas y afectivas para
diversidad. Aprenden a su
mejorar personal y
ritmo y respetan el de los
colectivamente.
demás.

VII. Interpreta fenómenos,

hechos y situaciones e
indagan para explicarlos V. Desarrollan forma de
con razonamientos, para pensar para analizar y hacer
consolidar su autonomía juicios argumentados.
para plantear y resolver
problemas complejos. VI: Se perciben como parte
de la naturaleza.