MEYAJO’OB

TAREAS
presentación…
Agrégale tu nombre, de donde eres
municipio, y estado y de que carrera eres
Atiende a las indicaciones que se presentan: CUALQUIER DUDA PUEDEN PREGUNTAR.
En la diapositiva 11 hay una lista de anexos que te servirán de utilidad.
Guardar este archivo como Tunombre-pellido-licenciatura-ejercicios-03-09-2021
Gregorio-Hau-Nutrición-ejercicios-03-09-2021
ejemplo Gregorio-Hau-Psicología-ejercicios-03-09-2021
Gregorio-Hau-Enfermería-ejercicios-03-09-2021
Audio del texto
12.- Xok le ts’íiba’.

Tin kaajale’ ya’ab máak beetik u kool, tumen ti’ ku

meyajta’al le nal k’a’abet uti’al ka kuxlak wíinik yéetel u
jejeláasil le ba’alche’obo’. Le nalo’ ku pa’ak’al, ku
páakta’al u chuun wa tumen ku lo’obol ichil, ku wa’ats’al
chéen p’el yiijchajak u jéekemalo’ob, ku jo’ochol u
yi’inajil yéetel ku jáakts’íilta’al u alnalil; le alnalo’ yaan
máaxe’ ku yoxo’ontik wáaj ku p’uchik uti’al u kon u
yixi’imil, ba’ale’ le i’inajo’ ku ch’i’ikil wáaj chéen ku
láala’al ich kúunche’, uti’al jaantbil k’alja’ab…
Ajka’ansaj: Gregorio Hau Caamal
13.- A’al le chan xooka’(lee el pequeño texto. En este ejercicio vas a grabar el texto
que se muestra).

Tin kaajale’ ya’ab máak beetik u kool, tumen ti’ ku meyajta’al le

nal k’a’abet uti’al ka kuxlak wíinik yéetel u jejeláasil le
ba’alche’obo’. Le nalo’ ku pa’ak’al, ku páakta’al u chuun wa tumen
ku lo’obol ichil, ku wa’ats’al chéen p’el yiijchajak u jéekemalo’ob…
14.- Xok le t’aano’oba’. (lee las palabras).

paach táaman kama’ach ja’

beet keléembal je’ej che’

Xiik’ píix k’i’ik’ ni’

chooch kool tso’ots ch’o’

tuunkuy kúuk t’u’ul lu’

15.- Bon u juumilwoojilo’ob maayat’aan (pinta las Vocales de la Lengua Maya).
Escribir en tipo de fuente Comic Sans MS tamaño de fuente 24 color de fuente únicamente de las
vocales en rojo

paach táaman kama’ach ja’

beet keléembal je’ej che’

Xiik’ píix k’i’ik’ ni’

chooch kool tso’ots ch’o’

tuunkuy kúuk t’u’ul lu’

 16.- ts’íibt u jejeláas juumilwoojilo’ob maayat’aan ch’a’ óolt u tsíibil ta
xokajo’ (escribe las diferentes vocales de la lengua maya tomando en cuenta las palabras que acabas de leer).
Escribir en tipo de fuente Comic Sans MS tamaño de fuente 24 color de fuente rojo.
Tono largo Vocal con tono Vocal rearticulada Vocal glotalizada

a aa a’

e ee

i ii a’

o oo

u uu
Powerpoint

17.- Il a wil le power point kun e’esbil techo’… a’al

le t’aano’oba’.
18.- Il a wil le power point kun e’esbil teecho’ tu’ux
ken a wil bix kun ke’etel u juumilwóojilo’ob v/vv,
vv/vv yéetel vv/v’v.

19.- Il a wil le power point kun e’esbil techo’ ka’alikil a

wu’uyik u k’aaba’ le oochelo’obo’.
20.- Yéey máakalmáak juumilwoojil chúukbesik (elije la vocal que
complete la palabra de acuerdo al audio).

aa a ii íi e’e ee

bak’ píix peech

 20.- Yéey máakalmáak juumilwoojil chúukbesik (elije la vocal que
complete la palabra de acuerdo al audio).

oo óo íi ii ooo’o
Nota: Escribe la palabra
completa. Elimina los
guiones bajos de modo
que quede solo la palabra Kool miis ooch
y elimina esta nota
21.- ts’íib le t’aano’ob yéetel le juumilwoojil mix ta yéeyaje’
(escribe la palabra con las vocales que no elegiste en el ejercicio anterior).
Escribir en tipo de fuente Comic Sans MS tamaño de fuente 24

aa ii e’e

Baak’ piix pe’ech

óo íi o’o

kóol míis o’och

22.- ts’íib u núup le t’aano’oba’ (escribe el par mínimo de las palabras v/vv).
Escribir en tipo de fuente Comic Sans MS tamaño de fuente 24 color de fuente azul

v/vv
lak’ taak chich

laak tak chiich

23.- ts’íib u núup le t’aano’oba’ ´
(escribe el par mínimo de las palabras vv/vv).
Escribir en tipo de fuente Comic Sans MS tamaño de fuente 24 color de fuente azul

chúuk chuuk saak’ Sáak’ éek’ eek’

pool póol máak maak aak’ áak’

nook’ nóok’ puut púut jóol jool

24.- ts’íib u núup le t’aano’oba’ (escribe el par mínimo de las palabras vv/v’v).
Escribir en tipo de fuente Comic Sans MS tamaño de fuente 24

maax’ Su’uk tuux

Ma’ax Suuk Tu’ux

25.- U’uyej ku ts’o’okole’ chúukbes u k’aaba’ le oochelo’oba’
(escucha y luego completa el nombre de las palabras de acuerdo a la imagen correspondiente).
cambiar el tipo de fuente a Comic Sans MS tamaño 28

Muuch Turix P’aak Óop

26.- Chúukbes le t’aano’oba’ ka’alikil a wu’uyik bix u xo’okolo’ob’
(completa las palabras mientras vayas escuchándolo de la voz del profesor ver anexo, ejercicio 26).
Escribir en tipo de fuente Comic Sans MS tamaño de fuente 24 color de fuente negrita

am Kuuk Ixi’im Táaman

__k’ x__x __k __m K__n__l

__l m__x __k __ch K’ulu’

27.- Tak’ u yoochel unaj u biin te’ cuadroobo’
(busca imágenes y colócalos en el cuadro que corresponda . Revisar el anexo para escribir los
nombres correspondientes.

imagen imagen imagen imagen imagen

elote cola ojo puma golondrina

Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya

imagen imagen imagen imagen imagen

abeja tortillero chile cabeza Rana/sapo

Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya
27.- Tak’ u yoochel unaj u biin te’ cuadroobo’
(busca imágenes y colócalos en el cuadro que corresponda . Revisar el anexo para escribir los
nombres correspondientes.

imagen imagen imagen imagen imagen

tortuga venado escoba anona calabazo

Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya

imagen imagen imagen imagen imagen

Plátano bigote coatí Garra de perro o Ardilla
gato

Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya
27.- Tak’ u yoochel unaj u biin te’ cuadroobo’
(busca imágenes y colócalos en el cuadro que corresponda . Revisar el anexo para escribir los
nombres correspondientes.

imagen imagen imagen imagen imagen

metate hoja boca Mérida bagre

Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya Nombre en maya
Anexos:
Texto milpa
Ejercicio 12

En mi pueblo hay mucha gente que hace milpa, porque ahí

se cultiva el maíz para la gente y para los animales
silvestresel elote se siembra, se desyerba debajo cuando
le sala maleza, se doblan apenas las mazorcas estén
duras, los elotes se cosechan y se pelan con las manos;
hay gente que desgrana el maíz con las manos o los
golpea para vender el maíz, pero los elotes que sirven
como semillas se clavan en una troje o simplemente se
vacían en las trojes, para ser comidos durante el año…
Sonidos de las vocales
Ejercicio 13

espalda hígado barbilla agua

Árbol/madera
hacer hombro verbo abrir

axila rodilla sangre nariz

Tripas/intestinos
milpa Pelo/cabello ratón

calcañal codo conejo bagre

Sonidos de las vocales
Ejercicio 20 y 21
Sonidos de las vocales
Ejercicio 22
Sonidos de las vocales
Ejercicio 23
Sonidos de las vocales
Ejercicio 24
Escucha la palabra dale clik en el icono para escuchar
Ejercicio 26

am Kuuk ixi’im t__m__n

__k’ xuux __k __m K__n__l

__l m__x __k __ch K’_lu’

Sonidos de las vocales
Ejercicio 27