LAS TRES

PREGUNTAS
CLAVE DE LA
EVALUACIÓN
FORMATIVA
 Zona de aprendizaje
Cuando la evaluación formativa se implementa de manera
efectiva, los docentes están asegurando que las necesidades de
aprendizaje de los estudiantes sean continuamente satisfechas,
manteniéndolos en su zona de aprendizaje
 ¿HACIA DONDE VAMOS?

Compartir la meta de
aprendizaje entre docente y
estudiante, para clarificar los
criterios de logro con las
evidencias a usar
 ¿ Dónde estamos?

Recolectar evidencias de la sala de clases, que

permitirán al docente adaptar y guiar los pasos

de enseñanza, mientras que los estudiantes

identifican su progreso con la ayuda de la

autoevaluacion y coevaluación.
 ¿Cómo seguimos avanzando?

Retroalimentar a los estudiantes por

medio de evidencia recolectada, para
luego analizar y reflexionar sobre su
propia práctica .