Cálculo aplicado a la

física 2
Repaso de Geometría
Semana 16 – Sesión 01
LOGROS
 Al finalizar la sesión de aprendizaje el
estudiante resuelve ejercicios que
involucran las funciones trigonométricas.
 AGENDA

 Funciones trigonométricas.
 Identidades trigonométricas.
 Ejercicios.
 Cierre.
 RECORDANDO

Datos/Observaciones
 Razones Trigonométricas

Las razones trigonométricas se utilizan fundamentalmente en la solución de triángulos

rectángulos, recordando que todo triangulo rectángulo tiene un ángulo de 90° y sus ángulos
interiores suman 180° .

B 𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏2

𝛽 c 𝑐= 𝑎2 + 𝑏2

a
𝛼
C b A

Datos/Observaciones
 Identidades Trigonométricas

Las funciones trigonométricas de un triángulo rectángulo son las razones o relaciones entre sus
lados.
Nombre de la función Razón o relación
seno 𝐶𝑂
𝐻
coseno 𝐶𝐴
𝐻
Tangente 𝐶𝑂
𝐶𝐴
Cotangente 𝐶𝐴
𝐶𝑂
Secante 𝐻
𝐶𝐴
Cosecante 𝐻
𝐶𝑂

Datos/Observaciones
 Identidades Trigonométricas

𝑠𝑒𝑛(2θ) = 2senθ𝑐𝑜𝑠θ
cos(2θ) = 𝑐𝑜𝑠 2θ − 𝑠𝑒𝑛2θ

cos(2θ) = 1 − 2𝑠𝑒𝑛2θ

𝑠𝑒𝑛 (𝜃 ± 𝛽) = senθ𝑐𝑜𝑠𝛽 ± sen𝛽𝑐𝑜𝑠θ co𝑠(2θ) = 2𝑐𝑜𝑠 2θ − 1

tan(2θ) =
𝑐𝑜𝑠 (𝜃 ± 𝛽) = 𝑐𝑜𝑠θ𝑐𝑜𝑠𝛽 ∓ senθ𝑠𝑒𝑛𝛽
𝑡𝑎𝑛 (𝜃 ± 𝛽) =

Datos/Observaciones
 Identidades Trigonométricas

sen= ± tan= 𝑠 ⅇ 𝑛 ( 𝜃 )+ s 𝑒 n( 𝛽)=2 𝑠𝑒𝑛 ( 𝜃+ 𝛽

2 ) (
𝑐 𝑜𝑠
𝜃− 𝛽
2 )
=± 𝑠𝑒𝑛( −𝜃)= −𝑠𝑒𝑛𝜃 𝑠 ⅇ 𝑛 ( 𝜃 ) − s 𝑒 n( 𝛽)=2 𝑠𝑒𝑛 ( 𝜃−𝛽
2 ) ( )
𝑐 𝑜𝑠
𝜃+ 𝛽
2
cos( −𝜃)= cos𝜃
cos
tan= ±

cos

Datos/Observaciones
 Identidades Trigonométricas

𝑠𝑒𝑛(𝜋 ± 𝜃) = ∓𝑠𝑒𝑛𝜃
[cos

cos(𝜋 ± 𝜃) = cos𝜃
[cos
sen ( 𝜋
2 )
− 𝜃 =cos ( 𝜃 )

[sen

cos ( 𝜋
2 )
− 𝜃 =sen ( 𝜃 )

Datos/Observaciones
 Ejemplo
Un rayo de luz incide en un prisma de índice n = 1,48 sumergido
en aire y con una de sus caras espejadas, tal como se indica en
la figura. Determine:
a) El valor del ángulo de incidencia 𝜀1 para que el rayo emerja
del prisma perpendicular a la base del prisma.
b) La desviación angular 𝛿 entre el rayo incidente y el
emergente.
c) ¿Es posible realizar la misma trayectoria sin que la segunda
superficie del prisma esté espejada?

Datos/Observaciones
 NO OLVIDAR!
 Las funciones trigonométricas y sus
propiedades nos permitirán describir
fenómenos ópticos

Recuerda

Datos/Observaciones
BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA
 Serway, R. y Jewett, J.W.(2015) Física para ciencias e ingeniería. Volumen II.
México. Ed. Thomson.
 Halliday, D., Resnick, R. y Krane, K.S.(2008) Física. Volumen II. México. Ed.
Continental.
 Sears F., Zemansky M.W., Young H. D., Freedman R.A. (2016) Física Universitaria
Volumen II Undécima Edición. México. Pearson Educación.
COMPLEMENTARIA
 Tipler, P., Mosca, G. (2010) Física para la ciencia y la tecnología. Volumen II.
México Ed. Reverté .
 Feynman, R.P. y otros. (2005) Física. Vol. II. Panamá. Fondo Educativo
interamericano.
 Halliday, D., Resnick, R. y Krane, K.S.(2008) Física. Volumen I. México.
Ed. Continental
Datos/Observaciones