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  • Formulación de Objetivos

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    El objetivo general de la investigación es determinar las necesidades de formación de los docentes de educación básica superior en herramientas didácticas para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Los objetivos específicos son identificar las necesidades de formación de los docentes en este ámbito, caracterizar los procesos de aprendizaje de los estudiantes, y diseñar un plan de capacitación para los docentes sobre el uso de herramientas didácticas.

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    FORMULACIÓN DE OBJETIVOS

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    El objetivo general de la investigación es determinar las necesidades de formación de los docentes de educación básica superior en herramientas didácticas para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Los objetivos específicos son identificar las necesidades de formación de los docentes en este ámbito, caracterizar los procesos de aprendizaje de los estudiantes, y diseñar un plan de capacitación para los docentes sobre el uso de herramientas didácticas.

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    El objetivo general de la investigación es determinar las necesidades de formación de los docentes de educación básica superior en herramientas didácticas para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Los objetivos específicos son identificar las necesidades de formación de los docentes en este ámbito, caracterizar los procesos de aprendizaje de los estudiantes, y diseñar un plan de capacitación para los docentes sobre el uso de herramientas didácticas.

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    Definición de los objetivos de la investigación de campo

    La
    Investigación
    Ejemplos
    OBJETIVO GENERAL
    Determinar cuáles son las necesidades de formación del docente de Educación General
    Básica Superior en herramientas didácticas para mejorar los procesos de aprendizaje
    de los estudiantes.
    Objetivos específicos
    Identificar necesidades de formación del docente de Educación General Básica Superior
    en herramientas didácticas

    Caracterizar los procesos de aprendizaje de los estudiantes.

    Diseñar un plan de capacitación para el manejo de herramientas didácticas para los


    docentes de Educación General Básica Superior, para mejorar los procesos de
    aprendizaje de los estudiantes.
    Recomendaciones

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