Formas de organizar a los niños y niñas

Para decidir las formas de

organización de nuestros estudiantes,
debemos tener en cuenta que los
niños y niñas necesitan
oportunidades para:
Avanzar a su propio ritmo.
• Aprender a partir de lo que saben

Aprender a través de la
observación
• Aprender mediante los materiales educativos
y los recursos de la comunidad
• Trabajar en forma individual y aprender en
forma autónoma
• Trabajar en forma grupal
 TRABAJO EN PEQUEÑOS GRUPOS

• Se desarrolla con tres a cinco estudiantes del

mismo o diferente grado, tomando en
consideración los estilos de aprendizaje de cada
uno
• Este trabajo permite lograr aprendizajes a través
de la interacción y buscar solucionar los
problemas a través del consenso y el diálogo
• incrementar la capacidad de organización de
cada estudiante y asumir un rol dentro del grupo
Formas de organizar a los y las estudiantes

• CON MONITORES
• Los monitores son estudiantes que asumen un
rol de liderazgo en actividades concretas y
cooperan con sus compañeros y compañeras
• Esta forma de trabajo beneficia tanto al
monitor como al grupo, pues refuerza la
comunicación y la co- operación para
aprender y enseñar
 TRABAJO INDIVIDUAL

• El trabajo individual ayuda al estudiante a

fortalecer su autonomía y su autodis- ciplina,
así como a adquirir hábitos de estudio de
manera individual
• Este tipo de actividad individual permite al
docente acom- pañar a cada uno por turnos,
fortaleciendo su autoaprendizaje.
 GRUPO CLASE

• Es el trabajo planteado para todo el grupo sin

diferencia de ciclo o grado puede realizarse
fuera o dentro del aula
• En algunos casos se trabaja con el grupo clase
durante el desarrollo de una actividad cuyo
objetivo es justamente la interacción entre los
niños y niñas de los diferentes grados