EL LENGUAJE

El lenguaje es el vestido del

pensamiento.
(Samuel Johnson)
 ¿Qué es un lenguaje?
De acuerdo con la Real Academia Española (RAE), una “lengua” es un
sistema de comunicación verbal, casi siempre escrito, propio de una
comunidad humana.

Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través

de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación
humana.

Las lenguas son formas lingüísticas de comunicación estándar entre

hablantes, reconocidas de manera oficial por gobiernos o autoridades.

El español, inglés, náhuatl, italiano, otomí, zapoteco, chino, maya, tseltal,

tsotsil, entre otras, son ejemplos de “lenguas”.
EL LENGUAJE
Lenguaje es la capacidad que toda persona tiene
para comunicarse con los demás por medio de
signos orales o escritos. 
El lenguaje es el principal sistema de
comunicación entre los seres humanos.
 EL LENGUAJE
Podemos entender el lenguaje como la
capacidad de poder establecer comunicación
mediante signos, ya sean orales o escritos.
De esta manera, el lenguaje presenta
muchísimas manifestaciones distintas en las
diversas comunidades que existen en
nuestro planeta.
Estas manifestaciones son lo que
conocemos por lenguas o idiomas, como el
español, el inglés, el francés o el alemán.
LA LENGUA
La lengua es el sistema de signos que los
hablantes de una misma comunidad
lingüística emplean para comunicarse.
Es un código conocido por todos para
usarlo cuando necesitan comunicarse
 LA LENGUA
La lengua es, un sistema de signos que los
hablantes aprenden y retienen en su memoria.
Es un código, un código que conoce cada
hablante, y que utiliza cada vez que lo necesita
(que suele ser muy a menudo).
Este código es muy importante para el normal
desarrollo de la comunicación entre las personas,
pues el hecho de que todos los hablantes de una
lengua lo conozcan es lo que hace que se puedan
comunicar entre sí.
EL HABLA
El habla es la forma individual y peculiar que cada
hablante produce cuando pronuncia las palabras.
Una misma palabra pronunciada por varias
personas tiene peculiaridades y matices distintos
que los diferencia
 ¿Qué es un dialecto?
Según la RAE, un “dialecto” es la variedad de un idioma que no
alcanza la categoría oficial de una lengua; de forma más específica,
se define como un sistema lingüístico derivado de un tronco común.
Pese a que se suele considerar al dialecto como una especie de
sistema de menor categoría o más simple que una lengua, los
dialectos son, en realidad, formas particulares de hablar o de escribir
una determinada lengua.
En lingüística, la palabra dialecto hace referencia a una de las
posibles variedades de una lengua; en concreto, un dialecto sería la
variante de una lengua asociada con una determinada zona
geográfica pero sin una fuerte diferenciación frente a otros dialectos
con el mismo lenguaje origen.
 EL DIALECTO
Es una variedad de una determinada lengua que
se distingue claramente de aquellas que se
emplean en otras zonas geográficas.
Es un sistema lingüístico que deriva de otro pero
que no exhibe una diferenciación suficiente
respecto a otros de origen común.
Los dialectos, por lo tanto, suelen ser
considerados con relación a un conjunto de varios
sistemas lingüísticos de un tronco común o que
se encuentran en un mismo límite geográfico.
LA LENGUA ESPAÑOLA EN EL PERÚ
EL CASTELLANO EN EL
PERÚ
 FUNCIONES DEL LENGUAJE

Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mente

 ¿Qué son?
Aquellas que transmiten actitudes de los interlocutores en la
comunicación oral o escrita.

El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa,

negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para
preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las
distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la
función que desempeñe el lenguaje.
 ¿cuáles son?
 1.     Función Emotiva

 2.     Función Conativa

 3.     Función Referencial

 4.     Función Metalingüística

 5.     Función Fática

 6.     Función Poética
 FUNCIÓN EMOTIVA
El mensaje que emite el interlocutor(papel emisor) hace referencia
a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los
demás factores que constituyen el proceso de comunicación.

Las formas lingüísticas en las que se realiza esta función

corresponden a las oraciones exclamativas.

Ejemplo:      - ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!

          
-¡Qué gusto de verte!
  
-¡Buen plato! ¡ Me encanta!
 FUNCIÓN CONATIVA
El interlocutor (papel de perceptor) predomina sobre los otros
factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en
la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto o una
respuesta.
Las formas lingüísticas en las que se realiza preferentemente la
función conativa corresponden al vocativo y a las oraciones
imperativas e interrogativas.

Ejemplo :
-  Pedro, haga el favor de traer más café
-   ¿Trajiste el dinero?

-   Andrés, cierra la ventana.

 FUNCIÓN REFERENCIAL
El acto de comunicación está centrado en el contexto, es decir, en el
tema o asunto del que se está haciendo referencia. Se utilizan oraciones
declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.

Ejemplo : 
-  El hombre es animal racional

-  La fórmula del Ozono es O3

-  No hace frío

-  Las clases se suspenden hasta la tercera hora        

 FUNCIÓN
METALINGÜÍSTICA
Se centra en el código mismo de la lengua. Es el código el factor
predominante. Se verifica que el código esté siendo bien usado.

Ejemplo : 
-  Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué
significa la palabra “canalla”?

-  Ana se encuentra con una amiga y le dice : Sara, ¿A qué

operación quirúrgica te refieres?
 FUNCIÓN FÁTICA
Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación.
Se verifica el contacto con el otro a través del canal.

Para este fin existen Fórmulas de Saludo (Buenos días, ¡Hola!,

¿Cómo está?, ¿Que ´hubo?, etc), Fórmulas de Despedida (Adiós,
Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien ,etc.) y Fórmulas que se
utilizan para Interrumpir una conversación y luego continuarla
( Perdón....., Espere un momentito..., Como le decía..., Hablábamos
de..., etc).
 Se
FUNCIÓN POÉTICA
utiliza preferentemente en la literatura. El acto de
comunicación está centrado en el mensaje mismo, en su
disposición, en la forma como éste se trasmite. Le da mucha
importancia a la forma.

Ejemplo :
-  “Bien vestido, bien recibido”

-  “Casa Zabala, la que al vender, regala” 

 
 SEXUALIDAD
Emotiva: ¡ amo hablar de sexualidad!
Conativa: “deberías aprender sexualidad”
Fática: Oye! Entiendes de sexualidad?
Poética: Sexualidad, acto mágico entre dos
Referencial: La sexualidad es confundida normalmente por los
jóvenes con sexo.
Metalingüística: ¿Qué es sexualidad?