Educación

Multisensorial
Howard Gardner con su teoría de las inteligencias múltiples y sus teorías
sobre los estilos de aprendizaje, puso de manifiesto las diferentes
maneras de ser inteligente y, por lo tanto, las diferentes formas de
aprender.

La enseñanza multisensorial es una metodología que nace y

aparece como alternativa que hace posible atender a las diferentes
inteligencias y estilos de aprendizaje. Es una manera de enseñar
que involucra más de un sentido a la vez.
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introdujo :
por primera vez en el año 1920 por el
Dr. Samuel Torre Orion y sus colegas.
• En el año 1936, Anne Gillingham, profesora del
Instituto Orton de Estados Unidos, creó, junto con la
colaboración de una alumna suya con dificultades
lectoras, el primer programa diseñado para niños con
dificultades de lectura
 Ventajas
Se adapta a los Es muy efectivo para
Emplea diferentes diferentes estilos de los alumnos con
sentidos para acceder al aprendizaje y formas dificultades de
aprendizaje. de pensar. aprendizaje.

Respeta las diferencias individuales y asegura la igualdad de oportunidades creando aprendizajes significativos.
Leyenda
¿Solo se puede usar para lecto escritura?

Si No
 Tipos de estimulación:
►Propioceptiva: Se refiere a todo aquello que estimula el
sistema nervioso.
►Visual: Busca desarrollar una fijación visual, captar y percibir
objetos y contribuye a desarrollar una coordinación viso motriz.
►Auditiva: En este tipo de estimulación entra en acción la
reacción, localización e identificación auditiva.
►Háptica: Sensaciones percibidas a través del tacto, gracias a la
piel de todo el cuerpo y el movimiento intencional.
►Olfativa-Gustativa: A través de olores y sabores, sentidos que
usamos de manera inconsciente.
►Vestibular: Regula el sentido del movimiento y el equilibrio.
Aulas multisensoriales
¿Usas tus sentidos
para aprender?
Y hay mas…
Adivina que coro es:

¿Puedes oler tus recuerdos?

El sabor de mamá
 Todos
podemos
beneficiarnos
de este
método.