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El método multisensorial involucra más de un sentido a la vez para enseñar, como la vista, la audición, el tacto y el movimiento. Fue introducido en 1920 por el Dr. Samuel Torre Orion y desarrollado por Anne Gillingham en 1936 para ayudar a niños con dificultades de lectura. El método Orton-Gillingham diseñado por Gillingham enseña las conexiones entre sonidos y letras de una manera multisensorial.
El método multisensorial involucra más de un sentido a la vez para enseñar, como la vista, la audición, el tacto y el movimiento. Fue introducido en 1920 por el Dr. Samuel Torre Orion y desarrollado por Anne Gillingham en 1936 para ayudar a niños con dificultades de lectura. El método Orton-Gillingham diseñado por Gillingham enseña las conexiones entre sonidos y letras de una manera multisensorial.
El método multisensorial involucra más de un sentido a la vez para enseñar, como la vista, la audición, el tacto y el movimiento. Fue introducido en 1920 por el Dr. Samuel Torre Orion y desarrollado por Anne Gillingham en 1936 para ayudar a niños con dificultades de lectura. El método Orton-Gillingham diseñado por Gillingham enseña las conexiones entre sonidos y letras de una manera multisensorial.
QUÉ ES EL MÉTODO MULTISENSORIAL Es una metodología que nace y aparece como alternativa que hace posible atender a las diferentes inteligencias y estilos de aprendizaje. Es una manera de enseñar que involucra más de un sentido a la vez.
para niños que tienen dificultades con la lectura
o cuentan con dificultades fisicas, el uso de la vista, la audición, el movimiento, el tacto e incluso el aroma, puede ayudarlos a aprender. HISTORIA DEL MÉTODO Se introdujo por primera vez en el año 1920 por el Dr. Samuel Torre Orion y sus colegas.
En el año 1936, Anne Gillingham, profesora del
Instituto Orton de Estados, creó el primer programa diseñado para niños con dificultades de lectura. BIOGRAFÍA DE ANNE GILLINGHAM Anna Gillingham (1878–1963) fue educadora y psicóloga, conocida por sus contribuciones al método Orton-Gillingham para enseñar a leer a niños con dislexia. Gillingham fue educada en casa por sus padres, ambos maestros. Pasó gran parte de su infancia viviendo en la reserva de Pine Ridge en Dakota del Sur, Se graduó de Swarthmore en 1900. MÉTODO ORTON- GILLINGHAM -Método diseñado para enseñar las conexiones entre sonidos y letras.
-Diseñado especialmente para ayudar a niños con
dificultades lectoras.
-Pionero del enfoque multisensorial para el
aprendizaje de la lectura. VENTAJAS DEL MÉTODO MULTISENSORIAL
Es un método que permite emplear diferentes sentidos para acceder al
aprendizaje y por lo tanto se adapta a los diferentes estilos de aprendizaje y formas de pensar. Es muy efectivo para los alumnos y las alumnas con dificultades de aprendizaje (dislexia, TDAH), ya que se adapta a sus necesidades y hace posible la creación de aprendizajes desde diferentes perspectivas. Es un método activo que fomenta la exploración y la manipulación y por lo tanto el papel protagonista del alumno y con ello la capacidad de crear aprendizajes significativos. Respeta las diferencias individuales y asegura la igualdad de oportunidades.