A LA FUERZA BRUTA DEL TORO QUISO OPONER EL

LORO “LA DESARMADA FUERZA DE LA IDEA Y

APENAS COMENZADA LA PELEA , AUNQUE VERTIÓ
SAPIENCIA POR TOTUMAS, DEL LORO NO
QUEDARON NI LAS PLUMAS
ASÍ MUY NOBLE JUSTA Y GRANDE SEA SINO TIENE
ALGO MACIZO, POR SI SOLA LECTOR NINGUNA IDEA
SIRVE PARA UN CARRIZO.

AQUILES NAZOA

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EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
TEMÁTICA---TITULO
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I:EL PROBLEMA.
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2. EL PROBLEMA como pregunta
3. OBJETIVOS(GENERAL-ESPECIFÍCO).
4. JUSTIFICACIÓN-DELIMITACIÓN
CAPÍTULOII: MARCO TEÓRICO.
1.ANTECEDENTES
2.BASES TEÓRICAS
3.BASES LEGALES
CAPÍTULOIII: MARCO METODOLÓGICO.
1.Naturaleza del estudio o Investigación.
2.Población y Muestra.
3.Operacionalización del evento de estudio.
4.Técnica de recolección de datos.
5.Tipo Instrumento de recolección de datos.
6.Plan de Tabulación y Análisis.
7. PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS.
CAPÍTULOV: la propuesta .
La propuesta
Conclusiones 2
recomendaci0ones
QUÉ ES EL MARCO TEÓRICO:

 El marco teórico también llamado marco referencial (y a veces

con un sentido más restringido marco conceptual), tiene como
propósito dotar al proyecto de investigación de un sistema
coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar
con propiedad las diferentes derivaciones correspondientes del
planteamiento del problema.
 Cuando el investigador procede a la elaboración del marco
teórico trata de integral problema de investigación dentro de un
ámbito donde este cobre sentido, incorporando los
conocimientos previos referentes al mismo, ordenándolos de
modo tal que resulten en un compendio explicativos de las
derivantes de la pregunta de investigación.

3
PARTES DEL MARCO TEÓRICO:
Iniciar con una
introducción al
capítulo
1.ANTECEDENTES:
 Investigaciones previas

2.BASES TEÓRICAS:
 Proposiciones

 Definiciones

 Conceptos

3.BASES LEGALES:
 Elementos de orden jurídico

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1.ANTECEDENTES:
Investigaciones previas
1. Presentar un párrafo de inicio de todos los
antecedentes señalando la relación de éstos
con su investigación y la utilidad o aporte.

2. Presentar los antecedentes en orden cronológico Y vigentes, precisar los

siguientes datos :
1. Autor.
2. Fecha.
3. Título .

3. Presentar un párrafo de cierre al final de todos

los antecedentes o después de cada uno,
señalando la relación de éstos con su investigación
y la utilidad o aporte.

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2.BASES TEÓRICAS:
Proposiciones
Definiciones
Conceptos

1. Describir las teorías planteadas por los diferentes

autores relacionadas con el tema de investigación.
(Objetivos, variables, dimensiones e indicadores).

2. Contextualizar o relacionar la teoría con el objeto de

estudio.

6
3.BASES LEGALES:
Elementos de orden jurídico

1. Señalar el basamento legal que sustenta la investigación. No

necesariamente todos los trabajos poseen bases legales.

2. Relacionar los artículos mencionados con su tema objeto de estudio.

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¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL MARCO
TEÓRICO?
Cuando se tiene planteado el problema de estudio
(es decir, que se poseen objetivos y preguntas de
investigación) y cuando además se han evaluado
su relevancia y factibilidad, el siguiente paso
consiste en sustentar teóricamente el estudio,
etapa que algunos llaman “elaborar el marco
teórico”.

Ello implica analizar y exponer aquellas

teorías, enfoques teóricos, investigaciones y
antecedentes en general que consideren válidos
para el correcto encuadre del estudio (Rojas,
1981).

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 ETAPAS QUE COMPRENDE LA ELABORACIÓN DEL
MARCO TEÓRICO

1. Realice un esquema tentativo o mapa conceptual que

dé solución a la problemática o bien que explique la
problemática
2. La revisión de la literatura correspondiente.
3. La adopción de una teoría o desarrollo de una
perspectiva teórica.

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La Introducción
INTRODUCCIÓ
N

 Marca el inicio del proyecto de tesis.

 Prepara al lector a recibir la información que resultó del

trabajo.

 Informa de tres elementos importantes de la investigación:

 El propósito
 La importancia (Justificación)
 El conocimiento actual del tema (antecedentes)

 Esboza la naturaleza del trabajo realizado, sus objetivos y la

justificación económica y social.
INTRODUCCIÓN

Debe ser escrita en presente, ya que

se referirá:

 al problema en estudio
 el conocimiento que existe acerca de
él al inicio de la investigación.
PROPÓSITOS DE LA INTRODUCCIÓN

 Proveer antecedentes

 Para permitir a los lectores entender el articulo

 Para ayudar al lector a apreciar la importancia de la
investigación

 Identificarlas pregunta (s) que originaron la

investigación

 Algunas veces expresada como hipótesis

LONGITUD DE LA INTRODUCCIÓN

 Artículosen revistas biomédicas: tienden a tener

introducciones cortas (pocos párrafos)

 Algunos artículos en otras revistas: tienden a tener

largas Introducciones

 ¿Qué hay de la introducción en nuestra área de

interés?
ORIENTACIÓN DE LA INTRODUCCIÓN A LA AUDIENCIA

 Artículos en revistas relativamente generales: la Introducción

debe proporcionar información básica de los antecedentes.

 Artículos en revistas especializadas: La Introducción puede

asumir que los lectores tienen conocimientos sobre la temática.
ESTRUCTURA DE LA INTRODUCCIÓN

 Laintroducción debe ser en forma de embudo, pasando

de lo general a lo especifico

 Una estructura común:

 Información sobre la importancia del tema
 Aspectos a resaltar de investigaciones relevantes previas
 Identificación de la pregunta (s) a contestar
 Enfoque que utilizara para buscar la respuesta (s)
 (En algunos campos) las principales hallazgos
Introducción

•Los objetivos se ubican al final de la

introducción, deben expresar qué puntos
quisimos aclarar con la realización del trabajo.

•Normalmente un estudio lleva un objetivo

general y uno o varios objetivos específicos, en
cambio otros solo tienen objetivos específicos.

•Los objetivos están estrechamente ligados a

la justificación planteada en la introducción.
Introducción

• Los Objetivos tienen que ser claros, que se

puedan medir y ser factibles de alcanzar

• Al terminar la investigación hay que revisar

los objetivos para ver si se cumplieron tal y
como estaban declarados en el protocolo

• En ocasiones no todos los objetivos se

alcanzan, por tanto se excluyen del escrito
final.
LA INTRODUCCIÓN: UNA SUGERENCIA

 Observe la introducción en algunos artículos de la

revista en que publicara su articulo.

 Observe aspectos tales como:

 Longitud
 Tipode contenido
 Organización
 Forma de citar las referencias

 Use esta introducción como modelo.

CUANDO ESCRIBIR LA INTRODUCCIÓN

 A menudo es sabio escribir la Introducción de ultimo

 "Hasta que sepa que está introduciendo, usted puede
introducir algo."

 A veces es útil escribir la introducción en primer

lugar, para ayudarle a centrarse en el tema

 Después de escribir todas las secciones del articulo,

revise el documento en su totalidad (por lo general
varias veces).
PREGUNTAS A CONSIDERAR DURANTE LA
REVISIÓN

 ¿El manuscrito contiene todo lo que debería? Examen

 ¿Contiene algo que no debería contener?

 ¿Toda la información es precisa?

 ¿El contenido es coherente a lo largo del articulo?

 ¿Está organizado lógicamente?

 ¿Está, en su totalidad, claramente redactado?

 PREGUNTAS (CONT)

 Losaspectos se declararon brevemente, de forma

simple, y directa? En otras palabras, esta todo
conciso?

 Están la gramática, ortografía, puntuación, y uso de las

palabras correctamente utilizadas a lo largo del
articulo?

 ¿Las figuras y tablas están bien diseñadas?

 ¿El manuscrito cumple con las instrucciones?

Preguntas?