La influencia y el impacto de

los medios de comunicación

en los jóvenes y los
adolescentes norte americanos
y latinoamericanos de hoy

Kayla Tétrault
 La comunicación
• La comunicación es el proceso por la cual
una idea se transmite a un receptor con la
intención de cambiar su comportamiento.
La comunicación se ha dado desde
siempre de distintas maneras.
 Los principales medios de
comunicación
• El oral, el escrito y el visual
• Hoy en día, los principales medios de
comunicación son el correo, la radio, el
televisión, el cine, la prensa periódica ,el
teléfono, el Internet y también el fax.
 El poder de la televisión
• La televisión se ha extendido por todo el
mundo; los satélites de comunicaciones
permiten transmitir programas de un
continente a otro y enviar acontecimientos
en vivo a casi cualquier parte del mundo.

• Pasar algún tiempo frente a una pantalla

se ha convertido en una parte de la vida
diaria para la mayoría de las familias.
• La televisión es la verdad de nuestra
cultura, refleja lo que somos. Su ritmo pauta
nuestro tiempo: marca la hora de comer, de
dormir y los momentos de relaje. Pero un
problema es que la televisión miente,
deforma o enmascara la realidad.

• Las noticias se manejan como las armas,

quien posee los medios posee las armas
 ¡Hechos indiscutibles!
• En una prueba que se hizo por el
programa Evaluación Nacional del
Progreso en Educación en los Estados
Unidos de Norte América, nos dice al
respecto:
• El abuso televisivo tiene una influencia
negativa sobre el rendimiento escolar
• Un niño que ve mucha televisión inhibe su imaginación,
juega menos, repite y no elabora. La cantidad de
esfuerzo que invierte el niño en T.V., es menor a la
utilizada en un libro o una clase. 

• A más televisión vea un niño menor creatividad tendrá,

menos leerá.

• El 95 % de la población nacional tiene acceso a una

televisión.

• Las investigaciones más recientes indican que los

jóvenes españoles pasan entre tres y cuatro horas
diarias delante del televisor
 El cambio de valores en la
sociedad
• La transmisión de valores es uno de los
aspectos más importantes en la vida de una
persona. El joven los aprende en todo lugar o
ambiente donde emplee su tiempo.

• Los medios no buscan dar una lección de

buenas costumbres de comportamiento, y se
olvida que los jóvenes necesitan principios
fundamentales de honestidad, honradez y
conciencia moral.
 La insensibilización de la
violencia.
• La insensibilización se refiere al proceso en el que
repitió exposición a un estímulo lleva a la receptividad
reducida a ello. Algunos críticos se sienten que
norteamericanos han llegado a ser en particular tan
aculturados a la violencia que esto podría explicar la
apatía aparente del público hacia este asunto y su
aceptación de aún más violencia en medios
convencionales.
• Los videojuegos, como televisión o películas
pueden ser violentos y potencialmente
peligrosos, especialmente los juegos de tirador
de primer-persona. Las rentas del videojuego en
Estados Unidos ahora exceden $10 mil millones,
y los niños que tienen sistemas en casa juegan
90 minutos por día.

• La violencia se ve como un instrumento para

poder conseguir poder, fama y gloria.

• Cuando los adolescentes se gradúan de la

escuela secundaria, ellos habrán presenciado
200.000 asesinatos, las violaciones, y los
asaltos en la televisión sola.
 El impacto de los medios en
América Latina comparado a
Norteamérica en los jóvenes
• ¡En general, los niños y los adolescentes gastan una cantidad
desmesurada de tiempo con medios. Más tiempo, de hecho, que ellos
gastan en cualquier actividad de tiempo libre menos dormir!

• Por cada hora de incremento de visión de la TV, aumenta la prevalencia de

obesidad, tanto en niños como en adultos; convirtiéndose el hecho de ver
televisión en un buen predicción a la obesidad.
 La identidad de los
adolescentes
• La adolescencia es una de las etapas más
vulnerables y más receptivas ante los
medios de comunicación.

• Los medios no reflejan en realidad lo que

es ser joven, más bien les dictan a los
jóvenes lo que es ser joven y cómo debe
comportarse “un joven”.
 La obsesión de la belleza
superficial
• Las nuevas exigencias sociales: diversos estereotipos
que han sido aceptados por la mayoría de la sociedad.
La obsesión por la belleza, la forma delgada y espigada,
vista actualmente como la perfección del cuerpo.
La creciente presencia de los
desórdenes alimenticios
• No podemos ignorar la creciente
presencia de síntomas de bulimia y/o
anorexia en las jóvenes- En varios países
la anorexia y la bulimia están causando
estragos, especialmente, entre las
muchachas.
• El enfermo empieza a ver a la comida como su
“enemiga”, es decir la causa y consecuencia de
muchos de sus problemas. Cree que por comer
menos se siente mejor.

• Una de cada diez jóvenes padece una de estas

enfermedades, el 90% de los cuales son
mujeres, según la
Organización Mundial de la Salud, que también
señala que el índice de mortalidad de la bulimia
y la anorexia fluctúa entre el 5 y el 15% de la
población afectada.
 ¡Que ridículo!
• Una modelo brasileña de 21 años que
sufría de anorexia, murió a causa de
complicaciones causadas por la estricta
dieta que seguía para mantenerse
delgada y que estaba basada en el
consumo de manzanas y tomates.
 Soluciones y prevenciones
• ¿Qué podemos hacer para proteger a
nuestros adolescentes de los efectos
negativos de los medios de
comunicación?
 La vigilancia al uso de medios de
los jóvenes y adolescentes
• Los padres necesitan educar a sus jóvenes.
• -Aumente la educación de medios para padres.
Los padres son, con frecuencia culpables al
utilizar la televisión como un “canguro
electrónico.”
• -Refuerce actividades que no sean sólo ver
televisión y juegos de video. Ayúdelos a que
practiquen actividades de grupo: deportes y
actividad física.
• -Preste mayor importancia a la relación entre
padres e hijos, al diálogo, al relato de cuentos, a
la lectura y a los juegos.
• Los niños deben ver la televisión acompañados,
para ayudarles a desarrollar sus capacidades
expresivas. Ponga límites: cuando los jóvenes
se exponen a la televisión, a la radio y a los
juegos de video.
• -Converse con los adolescentes - Puede ser
que ellos se sientan incómodos pero si usted no
conversa con ellos, los medios de comunicación
podrían ser la única fuente de información para
ellos.
• -Ayúdelos a desarrollar una percepción del sexo
y la violencia en nuestra sociedad.
 Educar a los adolescentes en la
escuela secundaria
• Los programas de educación sexual en la
escuela deben incorporar los medios de
comunicación para educar a los niños de
su imagen.
 Los medios tienen un impacto y
una influencia negativo en los
jóvenes y adolescentes norte
americanos y latinoamericanos de
hoy
 Bibliografía:

• MALDONADO, Norma Patricia. 2001. La Universidad Virtual en

México. ANUES, México, Colección Biblioteca de la Educación
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