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LIDERAZGO EMPESARIAL.

PROF. LIC. JUANA ORTELLADO.


EL LIDERAZGO – SE NACE O SE
HACE?
• El más influyente escritor de Management desde los años 40, Peter Ferdinand Drucker. (1909),
austriaco que al llegar a los Estados Unidos hizo de la Administración una verdadera disciplina, su obra
cubre más de 30 libros, en su libro "El líder del Futuro", en el cual afirma terminantemente que:’El
liderazgo debe ser aprendido y puede ser aprendido.’
•  
• Peter M. Senge (1998), en su sensacional libro “La Quinta Disciplina: El arte y la práctica de la
organización abierta al aprendizaje” en el capítulo ‘La Nueva Función del Líder’ afirma que: “Nuestra
perspectiva tradicional de los líderes -como personas especiales que marcan el rumbo, toman las
decisiones cruciales y arengan a las tropas- está profundamente arraigada en una visión del mundo
individualista y asistémica.
• Mientras prevalezcan esos mitos, reforzarán el énfasis en los hechos de corto plazo y los héroes
carismáticos y no en las fuerzas sistémicas y el aprendizaje colectivo.”
•  
• John Maxwell.(1947) fue seleccionado entre los 30 expertos (gurús) en el área de liderazgo alrededor
del mundo. El conocido autor ha pasado décadas investigando y estudiando el tema de comunicación y
liderazgo en el mundo entero. Debido a su vasto conocimiento y experiencia él es el más experto y
autor de más venta en el área de liderazgo, en su libro "Desarrolle los líderes que están alrededor de
usted" cita: Hay que ser líder, para descubrir a un líder, forjar un líder y enseñar a un líder.
• El liderazgo es algo que se puede enseñar. El liderazgo no es ninguna especie de club exclusivo para "los
que ya nacieron con la membresía". Las características personales que constituyen la materia prima del
liderazgo pueden adquirirse. Enlácelas con el deseo de ser líder y nada le impedirá llagar a serlo.
• El liderazgo se desarrolla, no se manifiesta. El verdadero "líder nato" siempre surgirá, pero para
permanecer en la cúspide debe desarrollar las características propias de liderazgo
LIDERAZGO.-

•Capacidad de influir en las personas


para el logro de objetivos.

•Es un proceso altamente interactivo


y compartido, en el cual los
miembros del equipo desarrollan
habilidades en un mismo proceso.
NORTHOUSE DESTACA CUATRO
COMPONENTES.-
• Es un proceso, es un evento interactivo el cual ocurre entre el
líder y los seguidores.

• Involucra influencia del líder hacia los seguidores reales y


potenciales.

• Ocurre en grupos que son el contexto donde el liderazgo tiene


lugar.

• Incluye atención a las metas que se da en el grupo de


individuos.
CARACTERÌSTICAS DEL LIDER.
 Semejanza y diferencia con el concepto de administración: mientras que la
administración sigue directrices racionales, el poder del líder es de tipo
psicológico.
 Líder y grupo: el líder actúa como catalizador de la actividad del grupo.
 Objetivos de grupo y liderazgo: el líder debe saber convertir el bien global del
grupo en un bien individual para cada uno de sus miembros como medio de
motivación.
 Liderazgo y estructura formal: ser líder es independiente de la jerarquía
formal establecida, no siempre el líder es el jefe, y viceversa, aunque puede
coincidir.
HERRAMIENTAS DEL LIDER.
LIDERAZGO Y PODER
• Como ya hemos visto, las ideas de autoridad y de liderazgo van íntimamente unidas, ya que mediante el ejercicio del
poder, el líder es capaz de influir de manera adecuada sobre sus subordinados. El poder que ejerza un líder dependerá de
su origen y de los medios empleados para ejercerlo. Según estos factores, distinguiremos:
• • Poder legítimo: cuando el líder está respaldado por su posición en la jerarquía de la empresa, el cual lo habilita para
ejercer su influencia dentro de los límites establecidos.
• • Poder coercitivo: el líder basa su influencia en su capacidad de amenaza, castigo o negación de recompensas.
• • Poder de recompensa: es el opuesto al anterior: el líder ejerce su poder por medio de recompensas o incentivos como
la eliminación de obstáculos.
• Poder de experto: se da cuando el que ejerce el poder es reconocido por su grado de conocimiento en el área en la que
ha de liderar, o por ser este conocimiento específico, necesario para la tarea y conocido por pocas personas.
• • Poder de referente: se da cuando los subordinados quieren parecerse o identificarse con aquél que ejerce este poder
basándose en los sentimientos de admiración o lealtad que provoca.
•  
• Los tres primeros tipos de poder únicamente podrá ejercerlos un individuo con la condición de jefe, es decir, que ocupe
un puesto más elevado en la organización que aquellos a quienes lidera. El poder de referente, sin embargo, también
puede ser ejercido por un líder que no goce de una situación jerárquica superior, pues únicamente depende de las
cualidades del individuo, y no de los privilegios de los que goce o pueda conceder. El poder de experto podrá ser
ejercido tanto por un jefe como por un líder, pues es independiente de la estructura jerárquica.
ELEMENTOS DEL LIDERAZGO
SEGÚN LUSSIER Y ACHUA.-
•Influencia

•Líderes y seguidores

•Personas

•Cambio y objetivos organizacionales


DIFERENCIAS ENTRE DIRECTIVO Y
LÍDER
DIRECTIVO LÍDER

Quien administra Quien invoca

El directivo es una copia El líder es original

Se centra en el sistema y en la estructura Se centra en las personas

Controla a los demás Inspira confianza

A corto plazo A largo plazo

No es necesaria su influencia en el grupo Influir en el grupo es su función


principal

Se fija en los resultados Se fija en el horizonte

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