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Técnica 1-2-4
Es una dinámica simple muy utilizada en el Aprendizaje Cooperativo
ya que los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar la misma actividad de manera
individual, en parejas y grupo; intercambiando ideas, autocorrigiéndose y
poniéndose de acuerdo en la respuesta final.

          
Los pasos son los siguientes:
1. Tras explicar la actividad, el profesor dice 1 y todos los alumnos empiezan a
realizar un ejercicio, de forma individual sin poder hablar con nadie. Podemos dejar
entre 4 o 5 minutos dependiendo del ejercicio.

2.Seguidamente el profesor nombra en alto el número 2 y los alumnos en ese


momento comparten sus respuestas con los compañeros de hombro por parejas.
Dejamos unos 2 minutos para que interactúen y comprueben sus respuestas.

3.Y por último, el profesor nombra el número 4, todo el equipo durante otros 2
minutos unifica y comprueba lo que han contestado en el ejercicio llegando a una
respuesta común para los 4 miembros. Se aseguran de que los 4 saben hacer bien el
ejercicio.

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