LA ÉTICA

¿Qué es la Ética?
 Ética es una rama de la filosofía dedicada a las cuestiones
morales. La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y esta a
su vez procede del griego antiguo ἠθικός (êthicos), derivado
de êthos, que significa 'carácter' o 'perteneciente al carácter'.

 Referida al ámbito laboral, se habla de ética profesional y

que puede aparecer recogida en los códigos deontológicos
que regulan una actividad profesional. La deontología forma
parte de lo que se conoce como ética normativa y presenta
una serie de principios y reglas de cumplimiento obligatorio.
Ética y moral

La ética es diferente de la moral, porque la

moral se basa en la obediencia a las normas, las
costumbres y preceptos o mandamientos
culturales, jerárquicos o religiosos, mientras
que la ética busca fundamentar la manera de
vivir por el pensamiento humano.
HISTORIA DE LA ÉTICA

 Es tan antigua como la historia del hombre, el más

primitivo de los “homos” tenía idea de lo bueno, lo
justo, el deber y la virtud, buscando la manera de
determinar y justificar sus acciones.

 En el mundo antiguo 4.500 años a.C. los primitivos

tenían la preocupación por determinar lo que está
bien o está mal, aplicando un conjunto de valores,
principios y normas concretas que en caso de
infringirlos suponía un castigo.
 Desde el antiguo Egipto casi cuatro mil años antes de
Cristo, la sabiduría de Amenope (escriba del Antiguo
Egipto) y las normas morales son recogidas en los
papiros, como en. El Libro de los Muertos.

 En Mesopotamia la sabiduría de Hammurabi, rey de

Babilonia 1750 años a.C. se encuentran en un
monumento legendario de cerámica, se han recogido
las normas morales derechos y obligaciones de los
médicos y de la sociedad, es el celebre Código de
Hammurabi. (cap. 211 al 227).
 En la Grecia arcaica desde el siglo VII al II a.C.
Homero escribe en la Ilíada y la Odisea sobre
la ética del mundo antiguo, se describen los
héroes mitológicos y sus valores desde la
fuerza física, la valentía, belleza, habilidad y
linaje, héroes QUE AUN HOY DEBERÍAMOS
IMITAR SOBRE TODO EN LOS VALORES.
 Los filósofos griegos que comienzan a
especular sobre la verdadera virtud, lo
verdadero de lo bueno y concluyen que lo
bueno es toda acción que beneficia a la
comunidad y que la virtud, arte y capacidad
de “excelencia” que permite destacar en
algo sobre los demás, ser el mejor y prestar
los mejores beneficios a la comunidad.
Para Aristóteles el bien último del hombre es la
Felicidad, el dinero, la fama, y los honores, es
decir el Bien perfecto, buscando siempre la
autosuficiencia, adquirir virtudes propias,
cumplir y desarrollar las funciones propias del
ser humano hasta la excelencia ya que la
felicidad es el ejercicio de la inteligencia.
VALORES ÉTICOS:
 Los valores éticos son aquellos que estructuran el
comportamiento del ser humano con la intención de
afianzar la importancia de actuar de manera
consciente, respetuosa y sin afectar de manera
negativa a quienes nos rodean.

 Existen diversos valores que se consideran éticos según

la percepción de cada individuo. No obstante, se
pueden nombrar como los valores éticos más
importantes los siguientes: justicia, libertad,
responsabilidad, honestidad y respeto.
JUSTICIA:
 La justicia se refiere a ser equitativo y dar a cada quien
lo que le corresponde por derecho. Las personas que
imparten justicia deben hacerlo de manera imparcial,
responsable y aplicando el conjunto de reglamentos
según la ley.

 Sin embargo, aunque en situaciones específicas la

justicia pareciera actuar de manera injusta, hay que
recordar que se aplica según lo que la sociedad
considere moralmente correcto o justificable para el
bien común.
LIBERTAD:

 La libertad es un derecho humano fundamental e

inalienable, es decir, es la capacidad que poseen
los individuos para tomar decisiones, actuar y
asumir sus responsabilidades. La libertad de una
persona no limita la libertad de los demás.

 Sin embargo, en muchos casos la libertad se

encuentra limitada a fin de cuidar y proteger el
bienestar general y, evitar el abuso de poder y de
autoridad.
 Otro ejemplo es la libertad de expresión a
través de la cual las personas tienen el deber
y la necesidad de estar informadas y, de
expresar sus opiniones y sentimientos sin
afectar a otros individuos.
 La responsabilidad demuestra las cualidades del
ser humano para dar respuesta a los compromisos
asumidos bien sean o no de su total comodidad.

 Las personas responsables son aquellas que

cumplen con su palabra y son capaces de analizar
situaciones y responder a las consecuencias de sus
actos. En algunos casos la responsabilidad está
sujeta a un cargo de trabajo, rol social o familiar,
entre otros.
HONESTIDAD

 Lahonestidad pone en evidencia la verdad y

la sinceridad. Las personas honestan
también son consideradas como
responsables, justas y respetuosas.

 La honestidad es un valor que abarca todas

las acciones y pensamientos del ser humano,
genera confianza y no da cabida a las
mentiras ni a los engaños.
RESPETO:

 
 El respeto es un valor recíproco que se debe inculcar
desde temprana edad. Las personas respetuosas saben
apreciar la importancia de la familia, las amistades, el
trabajo y de todas aquellas personas que están a su
alrededor y con quienes comparten.

 El respeto como valor es aplicable a lo largo de toda la

vida. A través del respeto las personas se pueden
relacionar y comprender mejor, así como también
compartir sus intereses y necesidades.
VALORES ETICOS
 Los valores éticos son guías de comportamiento que regulan la
conducta de un individuo. En primer lugar, la ética es la rama de
la filosofía que estudia lo que es moral y realiza un análisis del
sistema moral para ser aplicado a nivel individual y social.

 Entre los valores éticos más relevantes se pueden mencionar:

justicia, libertad, respeto, responsabilidad, integridad, lealtad,
honestidad, equidad, entre otros.

 Los valores éticos se adquieren durante el desarrollo individual de

cada ser humano con experiencia en el entorno familiar, social,
escolar e, inclusive, a través de los medios de comunicación.