Colegio Numancia

1°Medio
Matematicas
Fecha: 12 de Abril.
Objetivo: Establecer orden numeros
racionales .
 Ruta de aprendizaje

01 02 03 04

Desafio Recordar Orden en los Resumen y

numeros cierre
 Revisión racionales
actividad  Actividad
 10 10 10

20 20

Desafio

Completa la 10 40 10
siguiente secuencia.

5
Recordar amplificación
y simplificación.
Propiedades de las fracciones:

Amplificar y simplificar fracciones son procedimientos que no

cambian el valor de una fracción.

Ejemplo:

Equivalentes

Simplificar una fracción es el proceso inverso de amplificar, o sea, se dividen

el numerador y el denominador por un mismo número.

Ejemplo:

Equivalentes
 Criterios de divisibilidad
● Para determinar de manera rápida los divisores de un número, podemos usar los
criterios de divisibilidad. Un número será divisible por:

2 Si su última cifra es par o cero. 7 Si al multiplicar la cifra de las unidades por

3 Si la suma de sus cifras es múltiplo de 3.
4 Si sus dos últimas cifras forman un
múltiplo de 4 o son ceros.
5 Si termina en cero o 5.
2 y restándola al número formado por las
otras cifras, el resultado es un múltiplo de 7
o 0.
8 Si sus tres últimas cifras forman un
múltiplo de 8 o son ceros.
9 Si la suma de sus cifras es múltiplo de 9.
10 Si su última cifra es cero.

6 Si es divisible por 2 y 3 a la vez.

 ● Simplifica hasta una fracción irreductible.
:7
a) 7 = 1
f ) 312 =
26 : 13
2/3
5 39 : 13
35 468
b) 6 : 3= 2
g ) 465 = 155 : 31 5/8
21 7 744
248 : 31
c) 50 : 25
= 2 h ) 168 = 12 : 6 2/7
75 3 588 42 : 6

d) 24 : 8= 3 i ) 425 = 17 : 17 1/2
32 4 850 34 : 17

e) 40 : 8= j ) 648 =
5 9
72 9 720 10
● Coloca la letra de cada fracción en el conjunto de fracciones
equivalentes que corresponda.

a ) 10 f)
1 ; 2 ; 3 ; 4
20 3 6 9 12
b ) 50
75 d) { 3
4
; 6
8
; 9
12
; 15
20 }
c ) 40
64 b) { 2
3
; 4
6
; 6
9
; 8
12 }
d ) 60
80 g) { 2
5
; 4
10
; 6
15
; 8
20 }
e ) 36
81 a)
{ 1
2
; 2
4
; 32
6
; 4
8 }
f ) 100
300 c)
{ 5
8
; 10
16
; 15
24
; 20
32 }
g ) 200
500
e)
{ 4
9
; 8
18
; 12
27
; 16
36 }
Orden en los números
racionales
 RELACIÓN DE ORDEN EN los racionales (Q)
• Comparar fracciones significa ordenarlas en forma creciente o decreciente dos o
más fracciones. Los métodos más comunes son:

Método 1:
• Multiplicación cruzada: Este método es conveniente si son pocas fracciones a
comparar.

Ejemplo: Al comparar

? 34 33 como 34 > 33 entonces 2


3
11 17
2 17 3 11
2 3 Se tiene que multiplicar cruzado, teniendo el cuidado de
y dejar el resultado sobre la fracción.
11 17
 Resumen y peguntas

 Hoy aprendimos:

 A amplificar y simplificar una

fracción

 Las reglas de divisibilidad.

 Trabajamos en la actividad.