HISTORIA DE LA ENFERMERÍA

LCDA. NICOL VARGAS

DEFINICI
ÓN:
La enfermería es la ciencia del cuidado de la salud del ser humano.
Es una disciplina que en el último siglo que cada vez cumple mas funciones
dentro de las ciencias de la salud.

El nacimiento de la carrera de la
enfermería se da desde la humanidad
misma, pues siempre existió la
necesidad de cuidar y buscar apoyo
para curar a los enfermos.
 HISTORIA
La Enfermería es una disciplina esencialmente vocacional que tiene sus orígenes en los cuidados de
supervivencia de las primeras civilizaciones, actualmente ha sido posible conformarla en el siglo XXI una
profesión que tiene como misión prestar una atención que promueve a mantener o recuperar la salud,
siendo su ámbito de responsabilidad el de brindar cuidados integrales a la persona, familia y a la comunidad

Etapa domestica
Etapa vocacional
Etapa técnica
Etapa profesional
ETAPA DOMESTICA
primeras civilizaciones, hasta la caída del Imperio Romano
La administración del hogar y el cuidado de la prole serán las
principales tareas encomendadas a la mujer, así como la trasmisión
de los valores y las tradiciones de cada pueblo en el seno de la
familia.

Se consideraba que las enfermedades se producían por espíritus que

habitaban en la naturaleza y poseían a los habitantes

El concepto de “salud-enfermedad” se entiende desde una

perspectiva sobrenatural: la salud es un premio, y la enfermedad es
un castigo.
 ETAPA hasta el final de la Edad Moderna

VOCACIONAL
• En esta etapa los conocimientos teóricos
requeridos por las enfermeras eran nulos y los
procedimientos muy simples lo realmente
importante eran las actitudes que debía
mostrar y mantener las enfermeras eran
dedicadas al cuidado de los enfermos y
necesitados.

• La enfermería de esta época se describe como

una actividad ejercida por personas con
sentido de religiosidad, caridad sumisión y
obediencia. La comadrona o partera eran las
mas valoradas de la época.
ETAPA
TÉCNICA
• Aquí se desarrolla la salud, entendida
como la lucha contra la enfermedad. El
desarrollo científico y tecnológico
aplicado a la atención medica condujo a
la clase medica a un mayor conocimiento
que se centro en la búsqueda de las
causas de la enfermedad y su tratamiento
siglo XIX y gran parte del XX
• la actividad enfermera se basa en la
atención diagnóstica y curativa dentro
de los hospitales, como trabajo auxiliar
de la medicina, siendo sus tareas más
importantes y valoradas: medición de
signos vitales, práctica de curas,
administración de fármacos y otros
tratamientos”.
 ETAPA
PROFESIONAL
últimas décadas del siglo XX hasta nuestros días

En esta etapa el enfoque de salud como ausencia de la

enfermedad a pasado a un concepto mas completo
entendiendo la salud como un proceso integral

Enfermería es la profesionalización de la actividad de cuidar.

La práctica profesional se ha de basar en un marco teórico,
el cual contribuye al progreso de las investigaciones y a la
evolución del cuidado.

Otras funciones: docencia, gestión e investigación,

aumentando así su nivel de responsabilidad, de
independencia y de especificidad, dentro del equipo
multidisciplinar de salud.
 HISTORIADORAS EN LA
HISTORIA DE
ENFERMERIA
FLORENCE NIGHTINGALE
VIRGINIA HENDERSON

DOROTHE OREM
FLORENCE NIGHTINGALE 1844

El papel desarrollado por Florence Nigntingale quien representaría el fin de la

enfermera empírica y exclusivamente vocacional esta inicio la búsqueda de
conocimientos propios, siendo la primera en escribir. las Notas sobre Enfermería: Qué
es y qué no es

Fue la primera en utilizar estadísticas , epidemiologica, higiene

y saneamiento. A partir de los años 50 la enfermería es
considerada como un trabajo principalmente técnico.

Símbolo de la claridad y el conocimiento,

iluminación que brinda el saber y la calificación
personal, la interacción respetuosa con el prójimo.
 VIRGINIA
HENDERSON 1918 

 las 14 Necesidades Básicas, que van desde las necesidades físicas hasta las psicológicas

1- Respirar con normalidad.

2- Comer y beber adecuadamente.
3- Eliminación normal de desechos corporales.
4- Movilidad y posturas adecuadas.
5- Dormir y descansar.
6- Vestirse y desvestirse con normalidad.
7- Mantener la temperatura del cuerpo en los rangos normales.
8- Mantener una buena higiene corporal.
9- Evitar los peligros en el entorno y evitar poner en peligro a otros.
10- Comunicar emociones, necesidades, temores y opiniones.
11- Actuar o reaccionar de acuerdo con las propias creencias.
12- Desarrollarse de manera que exista un sentido de logro.
13- Participar en actividades recreativas o juegos.
14- Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad personal.
 DOROTHE OREM
Dorothea Orem presenta su "Teoría de enfermería
del déficit de autocuidado" como una teoría
general compuesta por tres teorías relacionadas:
la teoría de autocuidado, que describe el porqué y
el cómo las personas cuidan de sí mismas; la
teoría de déficit de autocuidado, que describe y
explica cómo la enfermería puede ayudar a la
gente, y la teoría de sistemas de enfermería, que
describe y explica las relaciones que hay que
mantener.
 . La enfermería intercultural es practicado por
enfermeros que tienen conocimientos sobre
diferentes culturas y las aplican intuitivamente
en su trabajo. El conocimiento no es formal sino
pragmático.
La enfermería transcultural es una disciplina
donde los profesionales de la enfermería
identifican valores culturales, creencias y
prácticas para ofrecer un cuidado culturalmente
congruente.
HISTORIA DE LA
FARMACOLOGIA
PRINCIPALES
CONCEPTOS 
Farmacología. Es la ciencia biológica que estudia las acciones y
propiedades de las drogas o fármacos en los organismos vivos

Droga o fármaco. Del griego pharmakon, es toda sustancia química

capaz de interactuar con un organismo vivo y desde el punto de
vista médico es toda sustancia utilizada para el tratamiento,
prevención, curación o diagnóstico de una enfermedad.

Medicamento. Sustancia que sirve para curar o prevenir una

enfermedad, para reducir sus efectos sobre el organismo o para
aliviar un dolor físico.
CLASIFICACIÓN DE FARMACOS
FARMACOLOGIA GENERAL
Estudia los principios
fundamentales de la
acción de los fármacos
 FARMACOLOGIA ESPECIAL
Estudia las propiedades de las sustancias que comparten acciones o
aplicaciones comunes Y los medicamentos de acuerdo al lugar del organismo
donde actúan, que es una clasificación fisiológica.
 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA
FARMACOLOGÍA
FARMACODINAMIA.
Es el estudio de cómo actúan las drogas
sobre los seres vivos.
-El Efecto bioquímico-fisiológico que desarrolla el Fármaco en el
organismo.

-El efecto es consecuencia de la interacción con componentes

de estructura macromolecular: Mecanismo de Acción

-El mecanismo de acción se evalúa a nivel molecular: el Fármaco interactúa

con otras moléculas –Receptor-, originando la acción farmacológica
 FARMACOCINÉTICA.

Comprende el estudio de la absorción, distribución,

metabolismo o biotransformación.

-El Efecto –o los múltiples procesos- que el organismo

desarrolla sobre el Fármaco.

-Analiza, interpreta y describe el movimiento del fármaco en el

organismo.

-Comprende los procesos de Liberación, Absorción,

Distribución, Metabolismo y Excreción.