DESARROLLO DE

HABILIDADES DIRECTIVAS
Facilitador: Anavel Chinchilla

Material de apoyo
para trabajar en Curso
 Tema 2:
Habilidades Directivas
Esenciales

Objetivos:
1. Entender la importancia y ciclo
de desarrollo de las habilidades.
2. Identificar y autoevaluar las 9
habilidades esenciales.
3. Conocer los pasajes de
habilidades directivas.
 Un Modelo para desarrollar las habilidades
directivas y de liderazgo
Trasladar los aprendizajes Instrumentos de encuesta y
y decisiones de juegos de rol
incrementar las Evaluar
competencias a la vida
real….. Textos escritos,
directrices
conductuales,
Aplicar Aprender modelos, recibir
coaching

Adoptar los estilos según

el estilo personal y Criterios personales,
buscar oportunidades de crear conciencia y
aplicación. Se puede TOMAR DECISIÓN
practicar con casos o Practicar Analizar PERSONAL de adoptar
actividades controladas
en clase
 Habilidades Directivas Esenciales

GRUPALES
Formación de
Equipos de
Alto
Desempeño
INTERPERSONALES
Dirección Manejo del
conflicto
hacia el
cambio Motivación de
PERSONALES
positivo equipo

Facultamient Comunicación
oy de apoyo Desarrollo de Solución
Manejo del
delegación auto-
estrés
creativa de
(Liderazgo Ganar poder e conocimiento problemas
influencia
Situacional)
PERSONALES
Desarrollo de
auto-
conocimiento

Manejo del estrés

Solución analítica
y creativa de
problemas
Desarrollo de auto- Plan de desarrollo
Continuar haciendo:
conocimiento
 Área de Desarrollo
 Competencia
 Fortaleza
Dejar de hacer:

r en dí
360° Ap
que,

Comenzar a hacer:

Notas:
 Plan de desarrollo
Manejo del estrés Continuar haciendo:

 Área de Desarrollo
 Competencia
 Fortaleza
Dejar de hacer:

p r en dí
A
que,

Comenzar a hacer:

Notas:
Solución analítica y creativa de Plan de desarrollo
problemas Continuar haciendo:

 Área de Desarrollo
 Competencia
 Fortaleza
Dejar de hacer:

p r en dí
A
que,

Comenzar a hacer:

Notas:
INTERPERSONALES
Manejo del
conflicto

Motivación de
equipo

Comunicación
de apoyo

Ganar poder e
influencia
 Plan de desarrollo
Manejo del conflicto Continuar haciendo:

 Área de Desarrollo
 Competencia
 Fortaleza
Dejar de hacer:

p r en dí
A
que,

Comenzar a hacer:

Notas:
 Plan de desarrollo
Motivación del equipo Continuar haciendo:

 Área de Desarrollo
 Competencia
 Fortaleza
Dejar de hacer:

p r en dí
A
que,

Comenzar a hacer:

Notas:
Comunicación de Plan de desarrollo

apoyo Continuar haciendo:

 Área de Desarrollo
 Competencia
 Fortaleza
Dejar de hacer:

p r en dí
A
que,

Comenzar a hacer:

Notas:
Ganar poder e Plan de desarrollo

influencia Continuar haciendo:

 Área de Desarrollo
 Competencia
 Fortaleza
Dejar de hacer:

p r en dí
A
que,

Comenzar a hacer:

Notas:
GRUPALES
Formación de
Equipos de
Alto
Desempeño

Dirección
hacia el
cambio
positivo

Facultamiento
y delegación
(Liderazgo
Situacional)
Formación de equipos de Alto Plan de desarrollo
Desempeño Continuar haciendo:

 Área de Desarrollo
 Competencia
 Fortaleza
Dejar de hacer:

p r en dí
A
que,

Comenzar a hacer:

Notas:
Dirección hacia cambio Plan de desarrollo

positivo
Continuar haciendo:

 Área de Desarrollo
 Competencia
 Fortaleza
Dejar de hacer:

p r en dí
A
que,

Comenzar a hacer:

Notas:
Facultamiento y Plan de desarrollo
delegación Continuar haciendo:

 Área de Desarrollo
 Competencia
 Fortaleza
Dejar de hacer:

p r en dí
A
que,

Comenzar a hacer:

Notas:
 Ruta personal de desarrollo

Identifica aquí tus metas de desarrollo, que habilidades esenciales

serán tus fortalezas en el futuro basado en tus necesidades y
prioridades de desarrollo.
•
Noviembre
2017
Noviembre
•2018
Noviembre
•2019

• • •
• • •
• • •
Reflexión para Situación actual

APLICAR
¿Que barreras existen en mi ambiente de
trabajo actual que impiden o limitan mi libertad
para aplicar estas habilidades esenciales?

m i plan
ión de
i n
Mi op rollo es:
e de s ar
d

¿Que acciones tomare?

Notas:
¿Que personas identifico que pueden
acompañarme en mi plan de desarrollo como
mentores y coach?
 Siguientes pasos:
• Revisar el documento completo y priorizar los
planes de acción.
• Buscar apoyo de jefe inmediato, mentores o
coach.
• Actuar!!!!!!