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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL AGRO INDUSTRIAL
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN
INGENIERÍA EN AGROALIMENTARIA
El presente proyecto se vincula con lo anterior expuesto, ya que
en ambos proyectos, prevalece la siembra y el trabajo en campo,
además de que ambos proyectos se enfocan en la conservación
Establecimiento de un huerto de Plantas Medicinales en el núcleo
del medio ambiente
familiar Colmenares del Municipio Ayacucho Estado Táchira

Accesora:
Fanny Merchan

Tutora:
Marbely Merchan

Autores:
Alejandra Colmenares.
Roxi Colmenares
CAPITULO I
Identificación de la Comunidad Objeto Estudio

El Municipio Ayacucho es una de la 29


unidades Político-Territorial

El Proyecto se llevara acabo en


Táchira es un Estado de Urdaneta, Vía Panamericana
Venezuela, esta ubicado al oeste
del país en la Región los Andes
CAPITULO I

Población Beneficiada Directa e Indirecta

Población Beneficiada Directamente Población Beneficiada Indirectamente

Organizaciones Vinculadas

UPTAI
Núcleo familiar
CAPITULO I

Diagnostico Participativo
Según Fátima Serpa (2009), es un proceso que permite identificar, explicar los
problemas y Potencialidades que afectan a la población de una comunidad

Plantas sanas, libres de plagas Contaminación por


Propagación de Plantas fármacos
CAPITULO I

Planteamiento del Problema

Uso de Fármacos

Reacciones adversas
Adicción

Medicina Natural

Propiedades Medicinales

Beneficiosas para la salud


CAPITULO I

Objetivos del Proyecto

Objetivo General
• Establecer un pequeño cultivo de Manzanilla, Paico y Centella Asiática

Objetivos Específicos
• Identificar el sitio para la elaboración del proyecto
• Evaluar las características, ventajas y desventajas de los cultivos del proyecto
• Realizar estudio acerca de las propiedades medicinales y terapéuticas de las plantas
pertenecientes al proyecto
CAPITULO I

Justificación
Esta investigación se basa en la elaboración de un Establecimiento de Plantas Medicinales, que se
llevara a cabo como alternativa beneficiosa y natural para la familia

Desde el punto se vista Teórico y sus aportes al conocimiento

Mente y cuerpo sano

Para los antepasado no


existían enfermedades sino
Las plantas que son crecen
cuerpos enfermos
naturalmente, son benéficas para el
organismo
CAPITULO I

Desde el punto de vista Técnico- Ámbito de acción

Elaboración y
construcción de un
huerto

Vinculación del proyecto con el plan de desarrollo económico líneas de investigación de los PNF y la
transversalidad
CAPITULO II

Antecedentes
En el ámbito internacional

Gladys Pozo (2014), Uso Plantas


Medicinales en la comunidad del cantón
Yacumbi

En el ámbito nacional

Carmen peña (2016), Jardín de Plantas Medicinales


como la alternativa para la formación de valores hacia
una cultura ambiental
CAPITULO II

Bases Teóricas

Manzanilla (Chamaemelum Nobile)

Taxonomía

Reino Plantae
Características
Subreino Tracheobionta
División Magnoliophyta
Clase Magnoliopsida Propagación
Subclase Asteridae
Orden Asterales
Familia Asteraceae Siembra y Cosecha
Subfamilia Asteroideae
Tribu Anthemideae
Género Chamaemelum Riesgo

Especie Chamaemelum nobile


CAPITULO II

Paico (Dysphania Ambrosioides)

Taxonomía

Reino Plantae
Clase Magnoliopsida Características
Orden Caryophyllales
Familia Amaranthaceae
Propagación
Subfamilia Chenopodioideae
Género Dysphania
Especie Dysphania ambrosioides Siembra y Cosecha

Riesgo
CAPITULO II

Centella Asiática ( Hydrocotyle vulgaris)

Reino Plantae
Características
Subreino Tracheobionta
División Magnoliophyta
Clase Magnoliopsida Propagación
Subclase Rosidae
Orden Apiales
Siembra y Cosecha
Familia Araliacese
Subfamilia Hydrocotyloidese
Género Hydrocotyle
Riesgo
Especie Hydrocotyle vulgaris
CAPITULO II

Bases Legales
A continúa se presentan la bases legales, sobre las cuales se realiza la
investigación

Articulo 127 de la Constitución de la


República Bolivariana de Venezuela

Articulo 129 de la Constitución de la


República Bolivariana de Venezuela

Articulo 52 de la Ley Orgánica del


Ambiente

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