UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA
SÍLABO DEL CURSO DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

I. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

1.2 Código: 106
1.3 Condición: Obligatorio
1.4 Pre – requisito: 103 Matemática I
1.5 N° de horas de clase: 05 (03 T; 02 P)
1.6 N° de créditos: 4
1.7 Ciclo: Segundo
1.8 Semestre Académico: 2020-A
1.9 Duración: 17 semanas
1.10 Profesores: 1. Ricardo Luis Pomalaya Verástegui (Coordinador)
2. Juan Francisco Bazán Baca
3. Eduardo Villa Morocho

II. SUMILLA

La asignatura corresponde al área de Métodos Cuantitativos y es de carácter teórico-

práctico. Se propone capacitar al estudiante en el uso de las técnicas estadísticas
descriptivas útiles en las investigaciones económicas, en el marco del enfoque
constructivista-conectivista, en transición a la formación profesional por
competencias y a la investigación con responsabilidad social.
Los contenidos se desarrollarán en dos unidades temáticas:
UNIDAD I.- Estadística descriptiva
UNIDAD II.- Números índices e Introducción a la probabilidad.

III. COMPETENCIAS
Competencia General:
Analiza y discierne críticamente acerca de las técnicas estadísticas adecuadas a cada
tipo de variable, utilizando las estadísticas univariadas y bivariadas en el campo de
la economía, reconociendo la importancia de su aplicación en las investigaciones
económicas.

Competencias de la asignatura:

1. Realiza un estudio descriptivo y exploratorio de datos socioeconómicos,

empleando los métodos descriptivos univariados y bivariados, que le permita
extraer información relevante para resolver situaciones problemáticas con
actitud crítica.
2. Analiza y resuelve problemas de índices de precios y usa el concepto de la
probabilidad en los fenómenos económicos en condiciones de incertidumbre.
 COMPETENCIA DE LA
ASIGNATURA
Realiza un estudio
descriptivo y exploratorio
de datos socioeconómicos,
empleando los métodos
descriptivos univariados y
bivariados, que le permita
extraer información
relevante para resolver
situaciones problemáticas
con actitud crítica.
Analiza y resuelve
problemas de índices de
precios y usa el concepto
de la probabilidad en los
fenómenos económicos en
condiciones de
incertidumbre.
IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad N°1: Estadística descriptiva
Duración: 10 semanas
Fecha de inicio: 23-3-2020
Capacidades de la unidad C E-A 1.- Aplica las herramientas de la estadística
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Sem Contenido Conceptual
CAPACIDADES ACTITUDES
1.- Usa apropiadamente las Valora el aporte de las
distribuciones de estadísticas descriptivas
frecuencias. aprendidas, aplicándolas a
2.- Aplica las medidas de datos del área de la
tendencia central. economía.
3.- Aplica las medidas de
dispersión.
4.- Aplica las medidas
descriptivas bivariadas.
5.- Interpreta las medidas
de Concentración o
desigualdad.
6.- Usa un programa
computacional.
1.- Resuelve ejercicios y Aprecia la importancia de
problemas de números los números índices y el
índices. cálculo de probabilidades
2.- Selecciona los como saberes integrados
indicadores de precios y con los métodos
cantidades apropiados e cuantitativos.
interpreta su significado.
3.- Define los conceptos
básicos de la teoría de la
probabilidad.
4.- Analiza e interpreta los
resultados generados de
los ejercicios y presentar el
reporte correspondiente.
5.- Usa un programa
computacional.
Fecha de término:29-05-2020
descriptiva al análisis de datos de la realidad
económico y social.
2.- Ejecuta las medidas de tendencia central, de
posición y de dispersión a bases de datos de la
realidad económica social.
C I-F 3.- Revisa estudios empíricos sobre
distribuciones de frecuencias univariadas y
bivariadas.
Contenido Contenido Indicadores de
Procedimental Actitudinal Evaluación
 TEMA 1: Estadística 1. A partir del texto del Valora la Reconoce los
Descriptiva: profesor se compenetra importancia de diferentes tipos
Generalidades con los conceptos las técnicas de gráficos
1.1 La Estadística: definición previos. estadísticas correctamente en
y objeto. Población y 2. Aprende la bondad descriptivas en sus distintas
muestra. de las técnicas el análisis de aplicaciones
1.2 Las unidades estadísticas datos empíricas.
estadísticas y las descriptivas en el económicos y
1
variables. Definición. análisis de datos financieros.
1.3 Los diferentes tipos de económicos.
variables: variables 3. Resuelve problemas
cualitativas y variables de clasificación de
cuantitativas. Formas de variables.
medición.
1.4 Recolección de datos.
Fuentes de información.
TEMA 2: Presentación de 1. Distingue el uso de Reconoce la Resuelve los
datos: cuadros y gráficos las distribuciones de validez de las problemas
2.1 Variable cualitativa. frecuencias para distribuciones utilizando gráficos
Gráfico de sectores, variables categóricas y de frecuencias adecuados para
barras y Pareto. numéricas. según el tipo de muestras
2.2 Variable cuantitativa variable. pequeñas
discreta: distribución de 2. Aplica las haciendo
frecuencias. Gráficos: distribuciones de aplicaciones
diagrama de frecuencias y frecuencias absolutas, prácticas.
2
de frecuencias relativas, porcentajes y
acumuladas. diagrama de caja a
2.3 Variable cuantitativa muestras pequeñas.
continua: distribución de
frecuencias. Gráficos:
histograma, polígono de
frecuencias y ojivas.
2.4 Diagrama de tallos y
hojas.
TEMA 3: Estadígrafos de 1. Toma conocimiento Valora la Determina las
posición de las medidas de importancia de medidas de
3.1Caracteristicas de posición y de tendencia las medidas de tendencia central
posición de una central aplicables a posición y de y de posición
distribución de datos agrupados y no tendencia eficazmente en las
frecuencias. agrupados en tablas de central aplicaciones
3.2 La media aritmética. frecuencias. aplicables a empíricas.
3
Definición y datos
Propiedades. 2. Aprende a aplicar los económicos.
3.3 La mediana. Definición diferentes promedios a
y propiedades. bases de datos
3.4 La moda. Relación entre haciendo uso de
media, mediana y moda. software estadístico.

1.- Con el uso de Asume la Reconoce la

programas estadísticos validez de los aplicación de la
determina medidas de resultados media, mediana,
centralización, posición obtenidos a moda y media
para una base de datos partir de una geométrica
3.5 La media geométrica.
base de datos, correctamente
3.6 La media armónica.
4 2.- Mediante lecturas mediante las mediante casos
3.7 Los centiles: cuartiles,
especializadas conoce técnicas de la prácticos.
deciles y percentiles.
formas de aplicar e estadística
interpretar los descriptiva
diferentes tipos de
promedios.
 TEMA 4: Estadígrafos de A partir de material Recomienda el Establece las
dispersión bibliográfico conoce uso de los medidas y
4.1 Rango. Rango las medidas de gráficos box- gráficos
intercuartílico. variabilidad para una plot y tallos y adecuados para
4.2 El diagrama de caja variable. hojas para describir la
5
(Box-plot). Datos analizar la variabilidad
atípicos. presencia de apropiadamente,
4.3 Desviación media. datos atípicos para los casos
4.4La varianza, la desviación en una muestra prácticos
típica. de datos. propuestos.
4.1 El coeficiente de A partir del texto del Reconoce la Formula
variación. profesor se familiariza importancia de correctamente
4.2 Variables tipificadas: con las puntuaciones las puntuaciones casos que
aplicaciones. típicas y aplicaciones típicas y la de requieren la
6 4.3 Uso de la curva normal. con la curva normal. una medida de aplicación de
dispersión medidas de
relativa. variación relativa
y de puntuaciones
típicas.
TEMA 5: Estadígrafos de A partir de material Valora la Resuelve los
forma y de concentración audiovisual compara importancia de problemas
5.1 Coeficiente de forma o las diferentes formas de las medidas de utilizando la curva
asimetría. distribuciones de los desigualdad e de Lorenz y el
5.2 Coeficiente de datos con respecto a su índice de coeficiente de
7
apuntamiento o curtosis. asimetría y concentración Gini , haciendo
5.3 Curva de concentración: apuntamiento. de una aplicaciones
curva de Lorenz. distribución de prácticas.
5.4 Índice de concentración: ingresos.
5.5 Coeficiente de Gini
8 EXAMEN PARCIAL
TEMA 6: Distribuciones A partir de un modelo Aprecia la Reconoce las
estadísticas bidimensionales en Excel conoce la utilidad de las medidas de
6.1 Tablas de doble entrada. relación entre las distribuciones asociación en las
6.2 Distribuciones variables numéricas y bivariadas. aplicaciones
marginales. categóricas. empíricas.
Distribuciones
9
condicionales.
6.3 Independencia estadística
y relación funcional.
6.4 Diagrama de dispersión.
La covarianza y el coeficiente
de correlación.
6.6 Regresión lineal simple: A partir de un modelo Aprecia la Establece el
La recta de regresión en Excel conoce la importancia de modelo de
mínimo cuadrática. relación entre las la regresión regresión con
6.7 El coeficiente de variables relevantes en lineal simple. eficacia para casos
determinación. el campo de la tomados de la
10 6.8 Series temporales. economía. realidad.
Componentes de una serie
temporal.
6.9 Análisis de tendencia,
estacionalidad y variaciones
cíclicas
Unidad N°2: Números índices e Introducción a la probabilidad
Duración: 6 semanas
Fecha de inicio: 4-6-2020 Fecha de término: 10-7-20
Capacidades de la unidad C E-A 1.- Aplica los números índices en el cálculo de
la variación de los precios y cantidades en datos
de la realidad económico y social.
2.- Elabora series de números índices simples y
de agregados.
C I-F 3.- Aplica el concepto de la probabilidad en los
fenómenos económicos que se hallan bajo
incertidumbre.
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
TEMA 7: Números índice A partir de material Recomienda el Reconoce
7.1 Índice elemental. audiovisual analiza los uso de los eficazmente las
Definición. Selección del principales indicadores índices de variaciones de una
período base. Propiedades de variación de precios precios y o más variables en
de un índice elemental. y cantidades. cantidades un periodo dado
7.2 Índice sintético. para evaluar la con respecto a un
11
Definición. Los índices variación de periodo base.
sintéticos más utilizados: precios y
índices de Laspeyres, cantidades en
Paasche y Fisher. estudios
7.3 Los índices de precios, económicos y
de cantidad y de valor. sociales.
7.4 Deflactación de series A partir de material Valora el Establece
estadísticas. audiovisual conoce el empleo de los eficazmente las
7.5 Enlaces y cambios de modelo con el que se cambios de la aplicaciones del
bases. elaboran los Índices de base y el índice de precios
7.6 Índices de precios al precios al consumidor empalme de al consumidor..
consumidor de Lima de Lima Metropolitana. una serie de
12
Metropolitana. índices.
Aplicaciones del IPC.
7.7 Otros índices elaborados
en el Perú: índice de
volumen físico, índice de
quantum..
TEMA 8: Introducción al . A partir de material Aprecia la Formula
cálculo de probabilidades audiovisual conoce las importancia experimentos
8.1 Experimentos aleatorios. operaciones con del cálculo de aleatorios
13 Espacio muestral. Eventos. eventos y las técnicas probabilidades empíricos
8.2 Operaciones con eventos. de conteo a partir de un en la aplicados a la
8.3 Técnicas de conteo. experimento aleatorio. estadística realidad
inferencial. económica.
8.4 Definiciones de A partir de material Valora la Formula
probabilidad y teoremas. audiovisual analizamos validez e experimentos
8.5 Probabilidad condicional. los teoremas de importancia de aleatorios
14
8.6 Teorema de la probabilidad útiles para la probabilidad empíricos y
multiplicación. el cálculo de condicional. calcula
probabilidades. probabilidades.
8.7 Teorema de probabilidad A partir de material Responde a la Formula
total. audiovisual analizamos importancia experimentos
8.8 Teorema de Bayes. el teorema de Bayes. del terorema aleatorios y
15 8.9 Independencia de eventos. de Bayes y la calcula
independencia probabilidades
de eventos. para eventos
independientes..
16 EXAMEN FINAL
17 Examen sustitutorio
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

En el desarrollo de la asignatura se emplea los métodos de enseñanza-aprendizaje:

expositivo, inductivo, deductivo e interactivo buscando lograr competencias y
capacidades en el alumno de acuerdo a la programación semanal.
Los temas que comprende la asignatura serán expuestos por el profesor, haciendo énfasis
en casos prácticos que permitan complementar los aspectos teóricos de cada uno de los
temas tratados. Los alumnos tendrán una activa participación en el desarrollo de cada uno
de los temas expuestos por el profesor y desarrollarán los ejercicios propuestos en forma
individual o grupal, bajo la orientación del profesor.
Uso del software estadístico Statistical Package for the Social Science (SPSS), Minitab y
Excel en el Laboratorio de Cómputo.

VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS:

Los materiales didácticos que se usan en el desarrollo de la asignatura son:

MEDIOS MATERIALES MATERIALES

INFORMÁTICOS EDUCATIVOS DIGITALES
IMPRESOS
a. Computadora a. Libros de texto. a. Texto digital
b. Retroproyector b. Separatas b. Videos
c. Multimedia c. Artículos científicos c. Imágenes
d. Software estadístico d. Laboratorio de ejercicios. d. Tutoriales
e. Internet e. Compendios estadísticos. e. Página web
f. Correo electrónico f. Diapositivas

VII. EVALUACIÓN

ASPECTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS

CONCEPTUALES Asimila definiciones, conceptos, 1.- Prueba objetiva de
símbolos, etc. para analizar respuesta combinada
información estadística con las 2.- Prueba escrita.
distintas herramientas. 3.- Trabajo práctico
PROCEDIMENTALES Sabe cómo analizar datos que 1.- Análisis de los
requieren el uso de las técnicas problemas y ejercicios
estadísticas descriptivas. realizados en los
laboratorios.
2.- Observación directa de
trabajos en aula.
3.- Análisis de estudios de
casos.
4.- Prácticas dirigida y
calificada.
ACTITUDINALES Valora la utilidad de los métodos y Evaluación participativa
procedimientos estadísticos en su del grupo.
formación para economista.
 Promedio Final

EVALUACIONES Ponderación o
peso
Examen Parcial (EP) 30%
Examen Final (EF) 30%
Practicas calificadas y Participación 30%
en Clase y Actitud (PP)
Investigación Formativa (IF) 10%

NF = 0.30 EP+0.30 EF+0.30 PP+0.10 IF

VIII. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía Básica

N° AUTOR TITULO AÑO

1 Newbold, Paul Estadística para Administración y Economía 2012

2 Julio Ramos y otros. Estadística básica para los negocios 2017

3 Córdova, Manuel Estadística descriptiva e Inferencia estadística 2005

Kazmier, L. & Díaz, Estadística aplicada a la administración y a la 2001

4
A Economía
Lind, D. Marshal, W. Estadística para Administración y Economía 2005
5
&Mason, R.

Bibliografía Complementaria

N° AUTOR TITULO AÑO

1 Berenson & Levine Estadística para Administración 2006
2 Anderson, Sweeney & Williams Estadística para Administración y Economía 2009

Referencias Web
1. STATPAC INC (2003) Questionnaires & Survey Design.
http://www.statpac.com/surveys/index.htm#toc.
2. Mayorga, Humberto (2010)
www.siglodelhombre.com/details.asp?prodid=UND15122&cat=66&path=

IX. ANEXOS

9.2 TEMAS TRANSVERSALES

Ley Nº 28478

• Ética y Seguridad, Defensa Nacional

9.3 VALORES

A lo largo del semestre académico se desarrollará la teoría y praxis sobre las siguientes
reglas éticas: Honestidad, responsabilidad, responsabilidad, solidaridad y tolerancia.

Callao, Marzo de 2020