BIOESTADÍSTICA

Clase N°1:
Introducción a la Asignatura

Bioestadística para Terapia Ocupacional

Universidad de la República Chillán
Año 2021
 Clase N°1: Introducción a la Asignatura

Docente de Asignatura

Alex Vidal Jiménez

 Ingeniero Civil Industrial UCSC.
 Magister en Desarrollo Organizacional y RRHH UDD.
 Coach Ontológico Certificado NewField Consulting –
UDD.
 Especialización en Coaching Apreciativo UAI.
 Diplomado en Competencias Genéricas Directivas
UDD.
 Postítulo en Estrategias de Gestión y Liderazgo Nivel I-
II UDEC.

:alex.vidal.j@ulare.cl
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1.- Descripción de la Asignatura

Entregar las Bases Teóricas y Prácticas de la Estadística Descriptiva e

Inferencial, necesarias para la formación de Terapeutas Ocupacionales en
el Análisis de Datos relacionados con su disciplina.

2.- Objetivo General

Introducir los Conceptos de la Estadística Inferencial y Multivariada,

facilitando una primera aproximación al conocimiento y correcto manejo
de algunas de las principales Técnicas Estadísticas, que le permitirá el
manejo de Herramientas Metodológicas Cuantitativas imprescindibles en
el desarrollo de Investigaciones Científicas.
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3.- Objetivos Específicos

Destacar la importancia de las técnicas estadísticas como una herramienta

útil en la ejecución de investigaciones científicas.

Conseguir que el estudiante sepa discriminar qué herramientas

estadísticas son más apropiadas para la resolución de distintas
interrogantes.

Facilitar la adquisición de habilidades de interpretación de resultados para

el análisis estadístico aplicado a problemas sanitarios.

Ejercitar la aplicación y uso de tecnologías computacionales para la

realización de cálculos estadísticos.
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4.- Contenidos del Programa

Estadística Probabilidades Estadística

Descriptiva y Su Distribución Bivariada
Unidad I Unidad II Unidad III

Introd. Estadística Estadística Estadística Estadística

Inferencial Inferencial – 1M Inferencial – 2M Inferencial >2M
Unidad IV Unidad V Unidad VI Unidad VII
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Unidad I: Estadística Descriptiva

1. La importancia de la estadística descriptiva en el análisis de datos de

una investigación.
2. Las variables y sus niveles de medición.
3. Distribuciones de frecuencia, porcentual, acumulada.
4. Técnicas de representación gráfica.
5. Medidas de tendencia central (Moda, mediana, media aritmética).
6. Medidas de variación (Recorrido, desviación media, desviación
estándar, varianza, curtosis).
7. Medidas de posición (percentiles).
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Unidad II: Probabilidades y Su Distribución

1. Conceptos básicos de probabilidades (propiedades elementales y

cálculo de probabilidades)
2. Distribución de probabilidades (concepto y clasificación acorde al
nivel de medición de la variable).
3. La Distribución Binomial.
4. La Distribución Normal y la Distribución Normal estándar.
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Unidad III: Estadística Bivariada

1. El significado, uso e importancia del análisis de relaciones entre dos

variables.
2. Las medidas estadísticas de relación (r de Pearson, phi, Lambda
entre otros) su interpretación y ámbitos de aplicación en psicología.
3. Nociones sobre análisis de tablas de contingencia de 2x2.
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Unidad IV: Introd. a la Estadística Inferencial

1. Fundamentos conceptuales de la estadística inferencial:

Probabilidades, Distribución de probabilidades (muestrales y
poblacionales); teorema básicos (límite central y ley de los grandes
números); estimación (puntual o por intervalo y características de un
buen estimador); nivel de significancia y región crítica.
2. Planteamiento de hipótesis y su relación con el tipo de estudio
llevado a cabo. Supuestos y tipos de error asociados.
3. Nociones sobre Estadística Paramétrica y No Paramétrica. Supuestos
teóricos involucrados, implicancias teóricas y prácticas para la
elección entre estas técnicas. Pruebas disponibles, considerando su
utilidad, requisitos de aplicación y limitaciones dentro del contexto de
la investigación psicosocial.
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Unidad V: Estadística Inferencial 1-M

1. Nociones sobre estadística inferencial (Parámetro y estimadores,

poblaciones y muestras)
2. Distribuciones muéstrales y teoremas básicos (limite central y ley de
los grandes números).
3. Hipótesis estadísticas, el contraste de hipótesis y los errores
asociados (tipo I y II).
4. Nociones sobre estimación de parámetros (puntual y por intervalo)
5. Estimación de parámetros (medias y proporciones).
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Unidad VI: Estadística Inferencial 2-M

1. Inferencia estadística para el caso de una muestra: Estimación de

medias y proporciones.
2. Inferencia estadística para el caso de dos muestra: La prueba T para
muestras pareadas e independientes y sus alternativas No
Paramétrica (la prueba Mann-Whitney y la de Wilcoxon).
Fundamentos y cálculo a través de herramientas computacionales.
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Unidad VII: Estadística Inferencial > 2-M

1. Estadística Inferencial para más de dos muestras: Pruebas

paramétricas y no paramétricas disponibles, considerando su utilidad,
requisitos de aplicación y limitaciones dentro del contexto de la
investigación psicosocial.
2. Análisis de varianza unidireccional (ANOVA): concepto, condiciones
de aplicación, planteamiento de hipótesis, cálculo de estadísticos de
contraste. Contrastes múltiples dentro de una ANOVA (Tukey y
Scheffe). La prueba de Kruskall-Wallis como alternativa no-
paramétrica. La prueba de Friedman en muestras relacionadas.
Fundamentos y cálculo a través de herramientas computacionales.
Fundamentos y cálculo a través de herramientas computacionales.