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CULTURA E IDENTIDAD

CULTURAL
MODULO 1 UNIDAD 1

1. INTRODUCCIÓN. LA RELACIÓN GLOBALIZACIÓN-CULTURA


- Favorece el contacto entre culturas a través de los traslados.
- De una manera general favorece la ACCESIBILIDAD Y LOS ACERCAMIENTOS (en otras
épocas: las culturas como compartimentos estanco).
- Intercambio de pautas culturales PERO NO ORIENTADAS A LA CREACIÓN DE UNA ÚNICA
CULTURAL HEGEMÓNICA Y DOMINANTE…
- Por el contrario: PREVALECERÁ LA DIVERSIDAD CULTURAL.
- La mezcla de culturas ha sido una constante a lo largo de la historia AHORA SE HA VISTO
CATALIZADA-ACELERADA por las MIGRACIONES PERO HA EXISTIDO SIEMPRE.
MÓDULO 1. UNIDAD 1.

2. CABE PREGUNTARSE, ¿QUÉ FACTORES FAVORECEN LA GLOBALIZACIÓN?


- Principalmente dos:
a) Desarrollo tecnológico.
b) Desarrollo del transporte.
- Estos factores generan CONSECUENCIAS DE CALADO, NO SIEMPRE POSITIVAS:
a) Incremento del comercio global.
b) Desarrollo de las migraciones.
c) PERO TAMBIÉN INCREMENTAN LAS DESIGUALDADES EN CIERTOS ESCENARIOS: LA
GLOBALIZACIÓN NO ES UNA FÓRMULA MÁGICA, exige que se den otros factores.
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Además, debemos aplicar el realismo en los análisis:


a) Ese incremento de los contactos TAMBIÉN PUEDE GENERAR CONFLICTOS ENTRE LAS
CULTURAS.
b) La globalización produce efectos homogeneizadores…PERO NO PROVOCA QUE
DESAPAREZCAN LAS DIFERENCIAS CULTURALES.
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3. HACIA LA DEFINICIÓN DE CULTURA, TÉRMINO COMPLEJO.


- Concepto abordado desde disciplinas diferentes pero no antagónicas: filosofía, historia,
psicología, antropología…
- Hace referencia:
a. Valores, creencias, costumbre que caracterizan a una comunidad y que se transmiten de
una generación a otra.
b. POR TANTO: SU TRANSFORMACIÓN ES GRADUAL.
c. La cultura está en evolución.
d. Crea un escenario para que produzcan ciertos comportamientos.
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e. Ayuda a distinguir a los miembros de un grupo humano de los miembros de otro grupo
humano.
f. Ese grupo humano al que pertenecemos nos ayuda a comprender el mundo de una manera
concreta.
g. La cultura tiene capacidad para crear distintos tipos de instituciones:
1. RELIGIOSAS, que pueden mostrar ciertos rituales.
2. ECONÓMICAS, economía de mercado frente al trueque de otras generaciones.
3. POLÍTICAS, partido único, bipartidismo.
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4. RASGOS DE LA CULTURA.
A. HOLÍSTICA: se compone de varias partes cuya suma genera un todo coherente…pero esas
partes no se pueden entender de forma aislada.
B. ADQUIRIDA: puesto que se transmite de generación en generación.
C. DINÁMICA: es capaz de sufrir cambios cuando entra contacto con otras culturas.
D. ETNOCÉNTRICA: tendencia de todo grupo a considerar a su cultura como la cultura
referente y al resto como inferiores. EL ETNOCENTRISMO PUEDE GENERAR VENTAJAS
Y DESVENTAJAS:
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VENTAJA DEL ETNOCENTRISMO: otorga estabilidad a un grupo.


CONTRAS DEL ETNOCENTRISMO: como parte de una suerte de “complejo de superioridad”
de la cultura propia, puede generar:
a. estereotipos.
b. Falta de entendimiento.
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5. IDENTIDAD CULTURAL.
A. MÚLTIPLE:
- porque sufrimos muchas influencias, por ejemplo de aquellos con los que nos relacionamos.
- Porque nos identificamos con una nación, con una religión.
B. DINÁMICA:
- Capacidad para cambiar con el paso del tiempo.
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6. IDENTIDADES CULTURALES Y SOCIALES: GÉNERO, ETNIA, NACIONAL, RELIGIOSA.


A. DE GÉNERO.
- De las primeras identidades que adquirimos.
- Es el resultado de generaciones que han consolidado la oportunidad de atribuir determinados
roles a niños y niñas.
- Ejemplo, en ciertas culturas: MUJER, se asocia con afectividad, empatía con las emociones de
los demás y el HOMBRE con la competitividad.
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B. IDENTIDAD ÉTNICA.
- Da sentido de pertenencia a un grupo.
C. IDENTIDAD NACIONAL.
- Da sentido de pertenencia a una nación.
- Tiene elementos, símbolos claramente perceptibles: banderas, himnos.
- Identidad poderosa, susceptible de crear conflictos.
D. IDENTIDAD RELIGIOSA.
- Da sentido de pertenencia al proporcionar creencias, valores.
- Capacidad para generar fuertes vínculos.

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