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JUEGOS CON

PRAXIAS
ARTICULATORIAS
ELABORÓ:
L.E.E ALMA BAZÁN LIMÓN
USAER PREESCOLAR
OCTUBRE 2020
¿Qué son las praxias articulatorias?
 Son movimientos
organizados, con dificultad
variable, para alcanzar un
objetivo, en este caso
pronunciar correctamente
los fonemas.
 Incluyen movimientos de
los labios, lengua, los
músculos cercanos a la
lengua, la mandíbula y el
velo paladar.
 Podemos encontrar praxias
labiales, linguales, faciales,
maxilares y del velo
paladar.
Objetivos:
Estimular la
movilidad de los
órganos fono-buco
articulatorios.

Desarrollar la
motricidad fina que
afecta a los órganos
de la articulación.
¿Cómo se practican las praxias?
En un contexto lúdico y gratificante.
Organizando actividades de corta
duración (3 a 5 min), considerando los
periodos de atención de los niños.
Practicar frente al espejo para observar
como deben realizarse los movimientos.
Favoreciendo la toma de conciencia de la
correcta respiración y movimientos por
parte de los niños.
Destacando los logros del niño.
1.PRAXIAS MUSICALES
¿QUÉ NECESITAMOS?
• 1 mesa
• Tarjetas de praxias articulatorias
• Música

¿CÓMO JUGAMOS?
1. Seleccionar y colocar las tarjetas de
praxias articulatorias sobre la mesa
considerando que el numero de
tarjetas sea menor al número de
participantes. (4 a 6 personas).
2. Al escuchar la música los jugadores
deben caminar o bailar alrededor de
la mesa. Cuando se detenga el sonido
los participantes deben tomar una
tarjeta, colocarse frente a ella y
realizar el movimiento que indica.
Como hay una tarjeta menos, un
jugador se quedará sin tarjeta pero
continuará jugando.
3. El juego debe repetirse con música y
en cada oportunidad debe tomarse un
tarjeta de praxias y ejecutar el
movimiento. El participante que al
final obtiene el mayor número de
tarjetas de praxias gana y debe
imitar todos los movimientos.
2. MENSAJE
DESCOMPUESTO
¿QUÉ NECESITAMOS?

 1 Mesa
 Tarjetas de praxias articulatorias

 ¿CÓMO JUGAMOS?
1. Formar una fila de 4 a 6 participantes. El
primero de espalda a los demás.
2. El primero de la fila toma dos o tres
tarjetas de la mesa, las observa y pasa
el mensaje realizando las praxias
correspondientes. Este mensaje se lo
irán pasando de un compañero a otro
pasando por todos, el último comunica
imitando el mensaje con las praxias que
le hayan llegado. Así hasta que todos
tengan la oportunidad de pasar a ser el
primero en compartir el mensaje con
las praxias seleccionadas.
3. PAPA PRAXIA
¿QUÉ NECESITAMOS
 Tarjetas de praxias articulatorias

¿CÓMO JUGAMOS?
1. Para este juego los participantes formaran
un círculo (de pie o sentados).
2. Un integrante se pone de espalda y tendrá
que decir: "la papa caliente, se quema se
quema, se quema, se quemó" mientras los
demás participantes se pasan la tarjeta.
Durante la dinámica pueden cambiar la
dirección al pasar la tarjeta de derecha a
izquierda y viceversa.
3. Cuando se detenga en la palabra “se
quemó” la persona que tenga la tarjeta en
mano deberá imitar el movimiento de la
praxia correspondiente.
2. Realizar de tres a cuatro repeticiones
considerando la motivación y participación
de los jugadores.
4. ¿CUÁL FALTA?
¿QUÉ NECESITAMOS?

 1 mesa
 Tarjeta de praxias articulatorias

¿CÓMO JUGAMOS?

 Iniciamos colocando sobre la mesa o el piso tres


tarjetas de praxias. Se muestran y se invita a los
niños que primero imiten los movimientos en el
orden que se les indique.
 Enseguida se les solicita bajen su cabeza para
poder retirar una tarjeta.
 A la voz de ¿cuál falta? Los participantes
deberán descubrir cual es la praxia faltante y
enseguida deberán realizar el movimiento con
lengua, labios, boca de la praxia faltante, según
corresponda.
 Se puede aumentar gradualmente el número de
praxias en cada ronda.
5. CALIENTE - FRIO
¿QUÉ NECESITAMOS?
 Tarjeta de praxias articulatorias
 Venda

¿CÓMO JUGAMOS?
1. Vendamos los ojos del primer
participante mientras los demás
compañeros esconden las tarjeta de
praxias articulatorias al interior del
espacio físico.
2. El niño/niña en turno deberá buscar la
tarjeta y escuchar con atención las
palabras: “caliente-frio”.
3.Cuando se encuentra cerca escuchara la
palabra caliente, cuando se encuentra
lejos mencionaran frío.
4. Conforme vaya encontrando las tarjetas
deberá imitar los movimientos de cada
una de las praxias.
6. LA OCA DE LAS PRAXIAS
¿QUÉ NECESITAMOS?
 Tablero de juego de la oca
 Fichas de colores, o taparroscas
 1 dado

 ¿CÓMO JUGAMOS?
1. Cada participante debe contar con una
ficha de color que lo identifique.
2. Por turno se inicia el juego lanzando
un dado que indicará el numero de
casillas que debe de avanzar y
posicionarse. De inmediato debe
realizar la praxia indicada.
3. 3. Así cada jugador participa y
ganará el primero quien llegue a la
meta.

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