SEGUNDO BACHILLERATO

TEMA: GRUPO OBJETIVO Y OBJETIVOS

BITACORA 6 – ACTIVIDAD 6

FASE: PLANIFICACION

CAMPO DE ACCION: MEDIO AMBIENTE

 GRUPO OBJETIVO
4. GRUPO OBJETIVO
Implica la descripción de los beneficiarios del proyecto, sus
características socioculturales, demográficas y económicas.
Para establecer el grupo objetivo se deberán considerar los
siguientes pasos:
a. Determinar y caracterizar la población a la que va dirigido el
proyecto: estudiantes, madres y padres de familia, vecinos,
niños y niñas, adultos mayores, adolescentes, etc.
b. Especificar los beneficiarios:
• Directos: quienes reciben el resultado de la implementación
del proyecto.
• Indirectos: quienes no reciben los resultados del proyecto,
pero se benefician de alguna manera.
 OBJETIVOS
La construcción de los objetivos permite determinar el propósito del
proyecto, aquello que queremos lograr con su implementación. Para la
definición de los objetivos, se sugiere considerar:

a. Los objetivos constituyen las metas y resultados que se quiere alcanzar,

por lo tanto, orientan el proceso de implementación del proyecto.
b. Para su redacción correcta se debe responder a las preguntas: ¿qué
hacer, ¿cómo hacer? y ¿para qué hacer? utilizando verbos en infinitivo.
c. Todos los objetivos deben ser concretos, medibles, alcanzables, realistas
y delimitados por el tiempo.
d. Especificar los objetivos:
• General: es la finalidad de la implementación del proyecto, se relaciona
con el problema identificado.
• Específicos: son los pasos a seguir para alcanzar el objetivo general del
proyecto, se relacionan con las causas del problema que se pueden
abordar.
 EJEMPLO
OBJETIVO GENERAL: Promover la vinculación del estudiantado de
primero y segundo año de bachillerato en el desarrollo de un proyecto
que ayude a cubrir las necesidades que se presentan en la comunidad
educativa, cumpliendo con las horas de trabajo establecidas como
requisito previo para la obtención del título de bachiller.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Fortalecer el sentido de pertenencia del estudiantado hacia la
comunidad educativa, mediante la implementación de un proyecto que
brinde un espacio útil para reuniones académicas o de esparcimiento.
• Propiciar ambientes saludables al aire libre que promuevan la
coexistencia armónica y las buenas relaciones interpersonales.
• Fomentar el desarrollo de habilidades para la vida mediante el trabajo
colaborativo y la participación activa.
ACTIVIDAD 6: REALIZAR LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO