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Conceptos básicos en Promoción en salud

Objetivos de la temática

Objetivo 2. Objetivo 3. Objetivo 4.


Objetivo 1.

Identificar la Determinar los Describir los


definición de PS, Establecer las
lineamientos niveles de
entornos herramientas
nacionales en educación para la
saludables, básicas para la
entornos salud
determinantes aplicación de la
saludables.
sociales en salud, Promoción en
comunicación y Salud.
educación en salud

Título de la presentación 2
Promoción en salud

Proceso que le permite a las personas incrementar su nivel


de salud -1998

Título de la presentación 3
Promoción en salud
Proporcionar a la gente los medios
necesarios para mejorar su salud y
1986 Ottawa ejercer un mayor control sobre la
misma

Proceso de capacitación de la gente


para ejercer mayor control de su
1997 Yakarta salud y mejorarla

Proceso que permite a las personas


2000 México controlar los factores determinantes
de la salud y de ese modo mejorar su
salud

Consiste en capacitar a la gente para


2005 Bangkok ejercer un mayor control sobre los
determinantes de su salud y mejorar
así ésta.

Estrategia esencial para mejorar la salud y


el bienestar y reducir las inequidades en
2009 Nairobi salud y al efectuar eso, ayuda a lograr las
metas internacionales y nacionales de
salud

Título de la presentación 4
Herramientas básicas
• Participación
social

Intersectorialida
Educación para
d y construcción
la salud (EpS).
de alianzas.

Comunicación
para la salud.

Título de la presentación 5
Estrategias de la promoción en salud

01 Empoderamiento

Desigualdades
sociales y
03
económicas
Participación
02 comunitaria

Acción
intersectorial
05

Determinantes de
04 la salud

Título de la presentación 6
Título de la presentación 7
Entorno saludable
Los entornos son los espacios en donde
generalmente se habita de manera cotidiana,
estos pueden ser físico, cultural y social

Hogar: Escenario de Comunitario Espacios donde se da


Refugio, acogida y la dinámica social de las
Afecto. personas y los colectivos dispuestos
Espacio de residencia en grupos pueden compartir
Y convivencia permanente características y objetivos comunes

ENTORNOS SALUDABLES

Educativo: Escenarios de vida cotidiana Laboral: Escenarios donde


donde la comunidad educativa las personas e
desarrolla capacidades a través de individuos se organizan
procesos de enseñanza/aprendizaje para producir bienes y
contextualizados servicios

Título de la presentación 8
Título de la presentación 9
Un entorno saludable proporciona:

Nivel elevado Conexión con


Ecosistema de Cobertura la herencia
estable y participación necesidades cultural
sostenible comunitaria básicas

Ambiente
Acceso a Un nivel óptimo de
físico limpio, Una comunidad
experiencias servicios de salud
seguro y de fuerte
y recursos
calidad

Buen estado de salud

Título de la presentación 10
Educación para la salud

► OMS (1998): Oportunidades de aprendizaje creadas conscientemente que


suponen una forma de comunicación destinada a mejorar la alfabetización
sanitaria, incluida la mejora del conocimiento de la población en relación con la
salud y el desarrollo de habilidades personales que conduzcan a la salud
individual y de la comunidad.

► Se preocupa por la comunicación de información y por el desarrollo de la motivación,


habilidades y confianza

Título de la presentación 11
Educación para la Salud

► Objetivo: ampliar el conocimiento de la población en relación con la


salud y desarrollar la comprensión y las habilidades personales
para adoptar estilos de vida y conductas que promueven la salud.

► Actuar sobre los grupos, organizaciones y la comunidad entera para


mejorar la salud de los individuos que las componen.

Título de la presentación 12
Título de la presentación 13
Objetivos de la Educación para la salud

Hacer de la salud un patrimonio de la colectividad

Modificar las conductas negativas relacionadas con la promoción y restauración


de la salud

Promover conductas nuevas positivas favorables a la promoción y restauración


de la salud

•Promover cambios ambientales favorables a los cambios conductuales

Capacitar los individuos para que puedan participar en la tomade decisiones sobre la
salud de su comunidad

Título de la presentación 14
Campos de acción de la Educación para la salud

Personas sanas Comunidad Personas enfermas

Identificar personas y grupos de


Escuela Hospital
riesgo

Medio Laboral Informar y motivar

Estimular la detección precoz

Identificar enfermedades en fases


precoces

Título de la presentación 15
Comunicación para la salud

► (OMS,1998). La comunicación para la salud es una estrategia clave destinada


a informar a la población sobre aspectos concernientes a la salud y a
mantener cuestiones sanitarias importantes en la agenda pública.

► Medios de comunicación social son las formas impersonales de comunicación


mediante las cuales se difunden a los individuos o grupos mensajes visuales u
orales.

► Una de las estrategias es el marketing social. Su objetivo es «vender» estilos


de vida saludables.

Título de la presentación 16
Comunicación para la salud

Incluye un
conjunto
Se produce en organizado de
Buscan
Orientada por periodos actividades de
grandes
objetivos concretos de comunicación,
audiencias
tiempo producción y
distribución de
mensajes

Título de la presentación 17
Finalidades de la comunicación para la salud

•Prevención de enfermedades.

•Enfocada a las políticas de salud.

•Mejoramiento de la calidad de vida


de las comunidades y los
individuos.

Título de la presentación 18
Título de la presentación 19
Objetivos
Individuos Redes Sociales Instituciones Sociedad

Llamar la atención sobre Incrementar el


conocimiento y actitudes Aumentar la importancia
FR, soluciones y problemas que las comunidades y la
de salud. de los líderes de opinión. Aumentar la importancia
que se asocia con los sociedad otorgan a un tema
hechos que son el objetivo
del programa y la
Incrementar el Incrementar la actividad de necesidad del cambio.
conocimiento de ideas o apoyo realizada por los
prácticas concretas líderes de opinión.
Aumentar los valores y
normas sociales (actitudes
Aumentar la motivación, el y opiniones) que apoyan,
cambio sostenible y a la creando opinión pública.
autoeficacia para el Incrementar el número y
cambio. naturaleza de las
interacciones dentro de las Aumentar la información
Redes organizacional necesaria
Aumentar la búsqueda de para el cambio, no solo en
información y la percepción cantidad (entorno
de apoyo social. informativo) Aumentar la actividad
dirigida para producir el
cambio, como la
colaboración entre grupos
y organizaciones
Aumentar la confianza comunitarias.
organizacional y la
competencia para
conseguir los cambios.

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Actividades

► La comunicación médico-paciente
► Clases y grupos de autoayuda
► Programas escolares y en el puesto de trabajo
► Envíos por correo
► Distribución de folletos
► Líneas telefónicas
► Campañas de comunicación de masas (televisión, radio, periódicos, revistas
► Actos comunitarios, como concursos, carreras, y ferias.

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