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Crisis en la educación

Habilidades Comunicativas
Johver Arley Villada Ramírez
Eduin De Jesús Rivera Jaramillo
12 Junio 2022
Tabla de contenidos
Introducción…………………………………………………………………
…………………………3
Objetivos………………………………………………………………………
………………………….4
Crisis en la
Educación……………………………………………………………………
……..5
Conclusiones…………………………………………………………………
………………………..10
Referencias……………………………………………………………………
…………………………11
INTRODUCCION
La incorporación de la tecnología al ámbito
escolar era limitada y, en gran medida, focalizada
en el equipamiento de las escuelas sin cambiar
fundamentalmente el método tradicional de
aprendizaje en el aula. Debido a las condiciones
creadas por la pandemia, muchos países de la
región se vieron forzados a acelerar la
incorporación de la tecnología en la educación a
una escala previamente inimaginable.
OBJETIVOS

El objetivo de este trabajo es dar a conocer mas, acerca del impacto que
tienen las tecnologías en la educación, y de como se deben de aprovechar
tanto por los jóvenes como por los adultos, ya que en los últimos años se han
convertido en una herramienta muy esencial.
Crisis en la Educación
Nuestro presente es un escenario complejo en el que es difícil considerar qué
fenómenos son positivos o cuáles negativos, pues depende en la mayoría de
los casos del criterio empleado en su valoración y de la visión o perspectiva
ideológica en la definición de progreso. Como ya ocurrió anteriormente en
otros momentos históricos el proceso de generalización social y difusión de
las innovaciones tecnológicas exige, a su vez, un proceso de readaptación y
reajuste de los individuos y grupos humanos a las mismas de modo que
puedan interaccionar con las nuevas formas culturales y de comunicación
social que impulsan dichas tecnologías.
Está claro que si se saben aprovechar, las TICs son una herramienta
enorme para cualquier persona, o institución a la hora de enseñar y
aprender. Pero esto depende de varios factores, los dos más importante
vendrían siendo el individuo y el entorno, es decir, con respecto al
individuo, incluso teniendo un sistema ágil, buena conectividad,
buenos procesos y docentes, existe la gran posibilidad de que haya un
buen aprendizaje si el individuo a quien se dirige la educación (ya sea
en forma de clase, capacitación, documentación, etc. ), está lo
suficientemente comprometido con la disposición que tiene por
aprender y hacer las cosas bien.
Además la educación también depende del
entorno, puesto que el individuo puede hacer
todo de la manera correcta y tener muy buena
disposición, pero le será muy difícil o incluso
imposible si su entorno no está preparado
para brindar una educación digna, estamos
hablando de ciudades en todo el mundo
donde ni siquiera llega agua, entonces mucho
menos va a haber internet, donde no se
brindan las oportunidades necesarias para
tener una vida digna y por ende es muy difícil
tener recursos para un dispositivo con acceso
a educación
¿Qué papel juegan los nuevos medios
de comunicación? ¿y por qué? 
El uso de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicaciones
(NTIC) en la educación es un pasaporte para acceder y hacer posible la
sociedad del conocimiento en un mundo globalmente conectado. Es por
ello que se debe preparar el contexto de aprendizaje apropiado y sus
condiciones de funcionamiento, con el fin de que las nuevas
generaciones sepan disfrutar las posibilidades que éste brindará, y a la
vez afrontar los retos que les impondrá. Igualmente se deben orientar
acciones, voluntades y recursos para consolidar el talento humano y
social requerido para entrar como nación en este nuevo esquema de
sociedad global.
CONCLUSIONES
En conclusión, las TICs son un invento gigante positivamente para la sociedad y
la educación, y más en una era donde la industria, los negocios, emprendimientos
y más zonas se están mudando al mundo digital. La cuestión es si el individuo y
el entorno se prestan para progresar con ayuda de las TICs.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ya son una parte


irreemplazable y fundamental en la vida cotidiana de las personas. Hoy se
encuentran presentes en prácticamente todo lo que nos rodea, desde nuestro
trabajo hasta nuestras actividades diarias, y se ha convertido en una herramienta
que facilita y agiliza los procesos empresariales, educativos y sociales.
REFERENCIAS

• MANUEL AREA MOREIRA, Universidad de La Laguna


http://www.quadernsdigitals.net/datos/hemeroteca/r_42/nr_474/a_6351/6351.ht
ml

• https://www.akdemia.com/blog/5-problemas-mas-comunes-con-las-tic#:~:text=
Estos%20son%20los%205%20problemas,las%20escuelas%20invierten%20requ
ieren%20preparaci%C3%B3n
.
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION

Enlace video
https://nextcloud.serviunix.com/s/9CcEgAdTsZrDozA

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