La magnitud

Historia
Magnitudes fund
amentales

Magnitude
s derivadas
Uno de los primeros conceptos desarrollados
Múltiplos y s
ubmúltiplos
por el hombre fue el de número, pues tenía la
necesidad de poder expresar numéricamente
Magnitude todo lo que se encontraba a su alrededor.
s frecuentes
Entonces el hombre comenzó a medir
Masa mediante un simple conteo de objetos. Más
Longitud tarde, y por propias necesidades de su
Tiempo desarrollo, enunció el concepto de medida,
realizando las primeras mediciones a partir de
La conversión de
magnitudes
unidades muy rudimentarias.

El factor de
conversión
Ejemplos

Ejercicios
La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitude
s derivadas
Múltiplos y s
ubmúltiplos

Magnitude
Magnitud
s frecuentes
Masa Es una
Longitud propiedad medible de
Tiempo
un sistema físico con la que
se puede expresar su
La conversión de resultado mediante un
magnitudes
número y unidad.
El factor de
conversión

Ejemplos
La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitudes
derivadas Magnitud Unidad básica Símbolo
Múltiplos y s
ubmúltiplos Masa gramo g
Magnitude Longitud Metro m
s frecuentes
Tiempo segundo s
Masa
Corriente Amperio A
Longitud
Tiempo Temperatura Kelvin K
La conversión de Sustancia Mol mol
magnitudes
Intensidad Candela
El factor de cd
conversión lumínica
Ejemplos
Ejercicios
La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitude Magnitud Expresión
s derivadas
Área m2
Múltiplos y s
ubmúltiplos Velocidad m/s
Magnitude
volumen m3
s frecuentes Aceleración m/s2
Masa
Son aquellas
magnitudes que se Densidad km.m3
Longitud expresan en función Densidad de
Tiempo de las magnitudes A/m2
corriente
La conversión de fundamentales. Por
magnitudes ejemplo: área, Luminancia Cd/m2
El factor de velocidad, fuerza,
conversión trabajo.
Ejemplos
Ejercicios
Magnitudes escalares:
Son aquellas que enunciado su valor seguido de su correspondiente unidad quedan
perfectamente definidas, a veces afectado de un signo negativo convencionalmente elegido.
Por ejemplo:
• Longitud: 5 m.
• Temperatura: -12 °C.
• Tiempo: 5 s.
Entre las magnitudes escalares más utilizadas, tenemos: longitud, masa, tiempo, volumen,
densidad, trabajo, potencia, energía, carga eléctrica, intensidad de corriente eléctrica,
potencial eléctrico, iluminación.

Magnitudes vectoriales:
Son aquellas que además de conocer su módulo o valor, es necesario conocer su dirección y
sentido para que esté plenamente definida.
Entre las magnitudes vectoriales más utilizadas, tenemos: desplazamiento, velocidad,
aceleración, fuerza, potencia, torque, impulso, cantidad de movimiento, intensidad de campo
eléctrico, inducción magnética.
El factor de
conversión
Ejemplos

Ejercicios
La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitude
s derivadas
Múltiplos y s
ubmúltiplos

Magnitude
s frecuentes
Masa

Longitud
Tiempo

La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión

Ejemplos Selecciona una de las

Ejercicios tres unidades.
 La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitude
s derivadas
Es una magnitud que expresa
la cantidad de materia de un Múltiplos y s
ubmúltiplos
cuerpo, medida por
la inercia de este, que Magnitude
determina s frecuentes
la aceleración producida por Masa
una fuerza que actúa sobre
Longitud
él.
Tiempo

La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión

Ejemplos
Ejercicios
 La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitude
s derivadas
•Las unidades más pequeñas que el Múltiplos y s
gramo se llaman SUBMÚLTIPLOS y son: ubmúltiplos
decigramo (dg), centigramo (cg) y
10- g Magnitude
miligramo (mg): 1 g = 10 dg   |    1 g = s frecuentes
100 cg    |    1 g = 1000 mg 
Masa
•Las unidades más grandes que el Gramo es la unidad
gramo se llaman MÚLTIPLOS y son: principal de masa, Longitud
decagramo (dag), hectogramo (hg) y su abreviación es g Tiempo
kilogramo (kg): 1 dag = 10 g   |    1 hg = y su valor de La conversión de
100 g    |    1 kg = 1000 g  conversión es 1 magnitudes
El factor de
conversión

Ejemplos
Ejercicios
 La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitude
s derivadas
Múltiplos y s
ubmúltiplos
Es una magnitud que
mide la relación de Magnitude
lejanía o cercanía entre s frecuentes
dos cuerpos, objetos o Masa
individuos.
Longitud
Tiempo

La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión

Ejemplos
Ejercicios
 km
1 km = 1000 m
hm
1 hm = 100 m
dam
1 dam = 10 m
m
1
dm
1 dm = 0,1 m
cm El metro es la
1 cm = 0,01 m
unidad principal de
mm la longitud,
1 mm = 0,001 m equivale a 1 y Su
prefijo es m
 La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitude
Es una magnitud física con la que s derivadas
medimos la duración o Múltiplos y s
separación de acontecimientos. El ubmúltiplos
tiempo permite ordenar los
Magnitude
sucesos en secuencias, s frecuentes
estableciendo un pasado o un
Masa
futuro.
Longitud
Tiempo

La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión

Ejemplos
Ejercicios
La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitude
s derivadas
d
1 d = 86,400 s
Múltiplos y s
ubmúltiplos hrs
1 hrs = 3,600s
Magnitude
s frecuentes min
Masa 1 min=10 s
Longitud
Tiempo
s
La conversión de
ds
magnitudes 1 ds = 0,1 s
El segundo es
El factor de
conversión
cs la unidad de
1 cs = 00,1 s tiempo que equivale
Ejemplos ms a 1.
Ejercicios 1 ms = 000,1 su abreviación es s
s
 La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitude
s derivadas
Múltiplos y s
ubmúltiplos
Es una operación matemática, para
hacer cambios de unidades de la Magnitude
s frecuentes
misma magnitud, o para calcular la
equivalencia entre los múltiplos y Masa

submúltiplos de una determinada Longitud

unidad de medida. Tiempo

La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión

Ejemplos
Ejercicios
 La magnitud

Magnitudes fund
amentales
Magnitude
s derivadas
Múltiplos y s
ubmúltiplos
es un una fracción, de valor 1, que
representa una proporcionalidad y Magnitude
s frecuentes
que permite calcular sencilla y
rápidamente unas magnitudes a Masa
partir de otras que se relacionan Longitud
proporcionalmente con ellas. Tiempo

La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión

Ejemplos
Ejercicios
 La magnitud

1 Magnitudes fund
amentales

4 0 9 2 Magnitude
s derivadas
Múltiplos y s

3 ubmúltiplos

5
Magnitudes

7 frecuentes

1 Masa

Longitud

8 6 Tiempo

La conversión de
magnitudes
Selecciona un número y El factor de
resuelve el ejercicio conversión
planteado Ejemplos
Ejercicios
El Pirata Barba Plata ha llegado a la isla del Coral para
buscar un tesoro. En el mapa pone que, desde la orilla,
debe recorrer 3,7 Hm a la pata coja hacia el centro de la
isla, y después otros 8,5 dam dando volteretas en la
misma dirección. ¿Cuántos metros recorrerá en total
desde la orilla hasta el tesoro? Expresa el resultado
también en kilómetros
100 𝑚
3,7 Hm ∗
= 370 𝑚
110𝐻𝑚𝑚
8, 5 dam ∗ = 85 𝑚
1 𝑑𝑎𝑚

370 m + 85 m = 455 𝑚

Respuesta: El pirata Barba plata

recorre 455 m desde la orilla
hasta el tesoro
El Pirata Barba Plata ha llegado a la isla del Coral para
buscar un tesoro. En el mapa pone que, desde la orilla,
debe recorrer 3,7 Hm a la pata coja hacia el centro de la
isla, y después otros 8,5 dam dando volteretas en la
misma dirección. ¿Cuántos kilómetros recorrerá en total
desde la orilla hasta el tesoro?

1 𝐾𝑚
455 m ∗ = 0,455 𝐾 𝑚
1000 𝑚

Respuesta: El pirata Barba

plata recorrerá una distancia
de 0,455 Km desde la orilla
hasta el tesoro
En Colombia 1 libra es una medida tradicional que
corresponde a 500 g. En la frutería de Don José hay una
balanza tradicional con un juego de pesas de 10, 20, 40, 80,
100 y 200 g, marcadas desde la A hasta la F como se observa
en la figura. ¿Cuántas pesas de cada clase debo usar para
llevar?.

A. libra y media de peras Solución:

B. 450 g de manzanas
C. 390 g de banano A. F+F+F+E+C+
D. 130 g de uvas A.
B. F+F+C+
A.
C. F+E+D+
A.
D. E+B+A
Si María se llevó dos bolsas llenas de frutas, y al
pesarlas, para la primera utilizó la siguiente
combinación de pesas:
2A+C+3D+4F y en la segunda: 4D+3C+2B+2F.
¿Cuántos gramos de fruta llevaba en cada
bolsa?

Bolsa 1: Bolsa 2:
2A: 2 = 20 4D: 4 *80 = 320
C: 40
*10
3D: 3 * 80
=g 40 g
= 240 g + 3C: 3 * g
40 2 * 20 = 120
2B: +
4F: 4 * 200 = 800 g 2F: 2 * 200 =g 400 g
Respuesta : = 880
40 gg
Respuesta : 1100 g
 3. Como una oferta especial, Don José va a cobrar
las bolsas de fruta por libra a $1500, cuánto pagó
María en total por sus dos bolsas con fruta.

Bolsa 1: 1100 g Bolsa 2: 880 g

1 𝑙𝑏 1 𝑙𝑏
1100 g ∗ = 2, 2 lb 880 g ∗ = 1, 76
500 g lb
500 g

2,2 lb ∗ $ 1500
1 lb
= $ 3300. 1,76 lb ∗
$ 1500
= $ 2640.
1 lb

Respuesta : $ 3300. Respuesta : $ 2640.

Un oso al que le encanta la miel quiere sacar miel de una
colmena que hay en la rama de un árbol, pero está
demasiado alta. Para alcanzarla, se sube en una roca de
12 dm de alto que hay justo debajo y, con las garras muy
estiradas, llega justo a cogerla. Si este oso cuando se estira
mide exactamente 2,3 m, ¿a qué distancia del suelo estaba
exactamente la colmena?

1𝑚
12 dm ∗ = 1,2 𝑚
10 𝑑𝑚

1,2 m + 2,3 m = 3,5

c𝑚
Respuesta :la colmena estaba a 3,5 cm
suspendida del suelo
 Manuela quiere saber el tiempo que tarda del
colegio a la casa, ella usa un reloj que le muestra la
hora. Su jornada termina a las 12:50 h y llega a la
casa a las 13:13 ho. ¿Cuántos minutos tarda en
llegar a la casa manuela?

0, 23 h ∗ 601mhin = 13,8 min.

Respuesta : Manuela tarda 13,8 minutos en

llegar a su casa.
 GRACIAS
POR SU ATENCIÓN